2015年西固区柳泉中学八年级第二学期物理第八章单元测试卷解析

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2015年柳泉中学八年级第二学期物理第八章单元测试卷一选择题（共16小题，满分48分，每小题3分）1首先用实验测定大气压值的科学家是（）A牛顿B阿基米德C帕斯卡D托里拆利2用1m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是（）A玻璃管的粗细B玻璃管的长短C实验所在的海拔高度D玻璃管插入水银槽的深度3下列物理知识的应用正确的是（）A斜面省力汽车方向盘B连通器原理飞机C伯努利原理船闸D电流热效应电饭锅4如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A坝的形状B水的深度C水的质量D坝的高度5小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发了他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比下列对应关系中，正确的是（）A鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机B鱼通过改变鱼鳔的体积在水中自由沉浮潜水艇C骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克D蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位卫星定位6飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A美观B滑翔时产生升力C减小阻力D增加浮力7如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，质量、高度均相同的薄底圆柱形容器甲和乙（S甲S乙）现分别盛满质量相等的不同液体A和B，将密度为的实心物分别放入液体A和B，已知BA，实心物静止后，液体A和B对容器底部的压力分别为FA和FB，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）AFA=FB F甲F乙BFAFB F甲F乙CFAFB F甲=F乙DFAFB F甲F乙8如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）AP甲P乙BP甲=P乙CP甲P乙D条件不足，无法判断9如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水塞子A受到由水产生的水平向右的压强为（）A水g（h1+h2+h3）B水g（h1h2h3）C水g（h1+h2h3）D水g（h1h2+h3）10如图所示的四个装置中不属于连通器的是（）A玻璃连通管B托里拆利实验C茶壶D液位计11下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A自来水笔吸墨水B用吸管吸饮料C活塞式抽水机抽水D高压锅煮饭12如图所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，如图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象当金属块完全浸没在水中时受到的浮力为（）A5NB3NC2ND1N13体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示则三个小球密度大小的关系是（）AA=B=CB2AB=CCABCDABC14第十届“中国水城”南宁端午节龙舟邀请赛于2014年6月1日在美丽的南湖举行，在龙舟比赛过程中，下列说法错误的是（）A龙舟所受的浮力大于重力B划龙舟所用的桨是费力杠杆C龙舟相对于湖边上的树是运动的D龙舟能前进，是因为力的作用是相互的15如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）A浮力、压强均变小B浮力、压强均变大C浮力变大，压强变小D浮力、压强均不变16如图所示，三个实心匀质小球（球的体积公式）静止在液体中，甲球有一半体积在液面之上小球的半径之比为r甲：r乙：r丙=3：2：1，甲与丙的密度之比为甲：丙=1：3，则（）A三球的密度之比为：甲：乙：丙=1：2：3B三球所受浮力之比为：F甲：F乙：F丙=27：8：2C三球所受重力之比为：G甲：G乙：G丙=27：16：3D若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面上，应该将它们挖成空心的则这时乙球和丙球的空心体积之比为6：1二填空题（每空1分共13分）17注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针管是利用了的作用18在生活中，我们观察发现：马路上专门供盲人行走的盲道上面做有很深的条纹；运动鞋的鞋底花纹做得很深；矿泉水瓶壁上有花纹；针尖做得很细很尖其中主要目的是改变压强的是（填序号），另外一类的目的是19汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展，汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识回答：（1）载重汽车都安装了较多的车轮，其目的是；（2）汽车轮胎上有凸凹不平的花纹，其目的是20一个底面积为0.01m2的薄壁轻质容器放置在水平地面上，容器内内装有0.5kg的水，水的高度为0.04m，则容器对地面的压强为Pa，这容器底受到水的压强为Pa（水=lO103g/m3 g=10N/kg）21如图所示，一容积为0.005m3、底面积为200cm2的容器中装满水后，容器内水对容器底面的压强为Pa若在容器侧壁不同高度A、B处各开一相同的小孔，发现从B处喷出的水流要比从A处喷出的水流速度大，这是因为（g取10N/kg）22随着我国“蛟龙”号载人潜水器2012年6月30日完成7000m级海试第六次下潜试验，“蛟龙”号7000m级海试取得圆满成功已知海水密度为1.03103Kg/m3，取g=10N/kg则深潜器在7000m深处所受海水的压强是Pa深潜器从5000m继续下潜的过程中，受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”）23人在水下10m深的地方，受到水的压强是Pa（不考虑大气压的影响）三、作图题（每题4分，共16分）24在图中，物体所受重力为6牛，物体静止放在水平桌面上请用力的图示法画出物体对水平桌面的压力25如图1所示，物体沿粗糙水平面向右运动，画出该物体所受重力，支持力和摩擦力的示意图（2）在图2中画出力F对支点O的力臂，并用L表示26如图所示，一个重10N的木块静止在斜面上，对斜面的压力是8N，请你在图中作出木块对斜面压力的示意图27漂浮在水中的小球受到水对它的浮力为6牛，请根据给出的标度用力的图示法在图中画出它所受到的浮力四、实验题（共24分）28（8分）如图所示，小明同学想要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应选作图中的图和图所示的实验； 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应选作图中的和图所示的实验29（8分）某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值（注射器活塞的面积4cm2）（1）图甲是注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为（2）实验时，小明把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28.0N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p= Pa（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）30（8分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系（2）小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为kg/m3三解答题（共19分）27（6分）如图所示，实心正方体A放置在水平面上，A的边长为0.5米，A的密度为8103千克/米3，求：（1）物质A的质量m（2）物质A对地面的压强p28（6分）如图所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装有适量的水，有一个正方体木块漂浮在水面上，木块的一半体积露出水面，此时水对容器底部为1960Pa，若取走木块水对容器底部的压强为1470Pa求：（1）取走木块后，水面下降的高度；（2）木块的体积29（7分）如图所示，在容器底部固定乙轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）物块A受到的浮力；（2）物块A的密度；（3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，此时弹簧对木块A的作用力F2015年西固区柳泉中学八年级第二学期第八章单元测试卷物理组卷参考答案与试题解析一选择题（共16小题，满分48分，每小题3分）1（3分）（2015虹口区一模）首先用实验测定大气压值的科学家是（）A牛顿B阿基米德C帕斯卡D托里拆利考点：大气压强的存在菁优网版权所有专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识做出选择解答：解：A、牛顿建立了牛顿三大定律和发现了万有引力，不符合题意；B、阿基米德发现了阿基米德原理，不符合题意；C、帕斯卡研究了帕斯卡定律，研究了液体压强问题，不符合题意；D、托里拆利研究了托里拆利实验，准确测量大气压的值，符合题意故选D点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意2（3分）（2015茂名模拟）用1m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是（）A玻璃管的粗细B玻璃管的长短C实验所在的海拔高度D玻璃管插入水银槽的深度考点：大气压强的测量方法菁优网版权所有专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：影响托里拆利实验水银柱竖直高度的因素：大气压、上端有空气等解答：解：A、玻璃管的粗细不影响水银柱的高度，故A错误B、玻璃管的长度不影响水银柱的高度，故B错误C、大气压值随高度的升高而减小，高度升高，压强减小，故C正确D、玻璃管插入水银槽的深度不影响高度，故D错误故选C点评：玻璃管的粗细、插入水银槽的深度、加减水银、倾斜放置、玻璃管长短都不影响水银柱的高度，真正原因是水银柱向下的压强等于外界大气压强，用原理记忆影响原因会永生不忘3（3分）（2015道里区一模）下列物理知识的应用正确的是（）A斜面省力汽车方向盘B连通器原理飞机C伯努利原理船闸D电流热效应电饭锅考点：连通器原理；轮轴及其他常见简单机械；流体压强与流速的关系；电流的热效应、化学效应和磁效应菁优网版权所有专题：其他综合题分析：（1）汽车的方向盘属于轮轴，其轮半径大于轴半径，可以省力；（2）飞机是利用流体压强与流速的关系来产生升力升空的；（3）船闸利用了连通器的原理；（4）电饭锅将电能转化为内能，利用了电流的热效应解答：解：A、汽车的方向盘属于轮轴，其轮半径大于轴半径，可以省力，轮轴与斜面是两种不同的机械，故A错误；B、飞机起飞时，机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，从而产生了向上的升力，这一原理称为伯努利原理，故B错误；C、船闸在通行时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故是利用连通器的原理来工作的，故C错误；D、电饭锅工作时将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故D正确故选D点评：本题主要考查了斜面与轮轴的应用，连通器的原理，流体压强与流速的关系，电流的热效应等知识点，综合性较强，但总体难度不大4（3分）（2015南岗区一模）如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A坝的形状B水的深度C水的质量D坝的高度考点：液体的压强的特点菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：液体压强使坝底的水喷射而出，根据液体压强的特点就能找出决定坝底水的压强大小的因素解答：解：由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故B正确故选B点评：本题的解题关键是熟记液体压强的特点，知道影响液体压强的因素，会灵活运用它来解决实际问题5（3分）（2015济南模拟）小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发了他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比下列对应关系中，正确的是（）A鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机B鱼通过改变鱼鳔的体积在水中自由沉浮潜水艇C骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克D蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位卫星定位考点：浮力的利用；减小压强的方法及其应用；回声测距离的应用菁优网版权所有专题：其他综合题分析：（1）流体压强与流速的关系进行解答，空气流速大的地方，流体压强小；（2）鱼和潜水艇都是利用物体的浮沉条件实现在水中自由沉浮的，但潜水艇是通过改变自身重力而控制沉浮的；（3）骆驼和坦克都是通过增大接触面积而减小压强的；（4）蝙蝠是通过发生超声波再接收反射回的超声波来确定目标的方位的，卫星定位利用的是电磁波解答：解：A、当鸟在空中飞翔时，使得翅膀上下空气的流速不同，从而导致产生的流体压强大小不同，产生了一个向上的压强差，使得鸟不会坠落，A中飞机和鸟的滑行原理相同，故A正确；B、鱼通过改变鱼鳔的空气量，从而改变自身所受浮力来控制沉浮；而潜水艇则是通过水舱内进水或排水改变自身重力而沉浮的，故B不正确；C、骆驼和坦克都是通过增大与地面的接触而积而减小压强，从而能站在松软的地面上，故C正确；D、人类利用蝙蝠的超声波探物原理制造出了声呐，通过回声定位，确定目标的位置，而卫星定位发射和接收的是电磁波，不是超声波，故D不正确故选AC点评：本题考查了流体压强、浮力应用、压强、超声波和电磁波的应用，了解这些基本原理是关键人类将很多动物的行为及本领应用到我们的生活中，从而造出了很多对我们有用的物体，在生活中要注意积累6（3分）（2013春黄石期末）飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A美观B滑翔时产生升力C减小阻力D增加浮力考点：飞机的升力菁优网版权所有专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小解答：解：机翼鸟的翅膀的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机和鸟获得向上的升力故选B点评：本题的解题关键是了解机翼和鸟的翅膀形状特点以及空气流速与压强的关系，注重了物理知识和生活的联系7（3分）（2015闵行区一模）如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，质量、高度均相同的薄底圆柱形容器甲和乙（S甲S乙）现分别盛满质量相等的不同液体A和B，将密度为的实心物分别放入液体A和B，已知BA，实心物静止后，液体A和B对容器底部的压力分别为FA和FB，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）AFA=FB F甲F乙BFAFB F甲F乙CFAFB F甲=F乙DFAFB F甲F乙考点：压力及重力与压力的区别菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：（1）对于柱体，液体对容器底的压力等于液体的重力；（2）固体对水平支持面的压力等于固体的总重力解答：解：由图知，甲、乙为圆柱形容器，液体A和B的质量相等，重力相等，则对甲、乙容器的压力相等；容器对桌面的压力等于容器和液体的总重，可得容器对桌面的压力也相等；当将实心物放入两种液体中后，由于BA，物体在B中漂浮，在A中下沉；（1）由于两种容器中的液体仍然是满的，根据p=液gh，液体对容器底的压强不变，可知压力不变，则液体对甲、乙容器的压力仍相等；（2）物体在A中下沉，则F浮A=G排AG；物体在B中漂浮，则F浮B=G排B=G；由于G排BG排A，所以B中液体的重力小于A中液体的重力，则F甲F乙故选A点评：本题考查压强和压力的大小比较；这是一道推理判断题，先根物体的浮沉条件比较出物体A排开的液体的重力，然后根据p=即可比较压强，根据是知道容器的对桌面的压力是谁产生的8（3分）（2015苍山县校级模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）AP甲P乙BP甲=P乙CP甲P乙D条件不足，无法判断考点：压强大小比较菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：先根据质量和体积的关系，并利用密度公式比较液体密度的大小，然后根据公式p=gh分析液体对容器底部压强的大小关系解答：解：因为液体的质量相同，并且V甲V乙，所以由=可知，甲乙；又因为高度相同，所以根据公式p=gh可知，p甲p乙故选C点评：本题考查了学生对压强公式的掌握和运用，能够确定液体密度和深度的大小关系是本题的关键9（3分）（2015孝南区模拟）如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水塞子A受到由水产生的水平向右的压强为（）A水g（h1+h2+h3）B水g（h1h2h3）C水g（h1+h2h3）D水g（h1h2+h3）考点：液体的压强的计算；液体的压强的特点菁优网版权所有专题：应用题；压强、液体的压强分析：首先确定塞子A所处的深度，然后利用公式p=gh计算压强解答：解：由图知：塞子A所处的深度为h=h1（h3h2）A处受到的压强为p=gh=水gh1（h3h2）=水g（h1+h2h3）在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等塞子A受到由水产生的水平向右的压强为水g（h1+h2h3）故选C点评：此题属于易错题，容易出错的地方是误认为A处的深度是h2，出错的原因是没有真正理解“深度”的概念10（3分）（2015闸北区一模）如图所示的四个装置中不属于连通器的是（）A玻璃连通管B托里拆利实验C茶壶D液位计考点：连通器原理菁优网版权所有专题：应用题；压强、液体的压强分析：连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征解答：解：A、玻璃连通管水面与空气相通，中间底部相连通，是连通器；不符合题意；B、托里拆利实验装置，虽然下部连通，但上部没有开口，所以不是连通器，故符合题意；C、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器是连通器，不符合题意；D、液位计的上端开口，下部连通，故属于连通器原理，不符合题意故选B点评：本题抓住连通器的定义是关键，连通器是上端都要开口，下端都要连通的容器11（3分）（2015长阳县模拟）下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A自来水笔吸墨水B用吸管吸饮料C活塞式抽水机抽水D高压锅煮饭考点：大气压的综合应用菁优网版权所有专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：我们生活在空气中，经常利用大气压为我们服务，例如：自来水吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等；高压锅是利用锅内气压增大、沸点升高的原理煮熟食物的解答：解：A、用力一按橡皮囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入自来水笔内，用到了大气压，不符合题意，故A错；B、用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口内，利用了大气压，不符合题意，故B错；C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不符合题意，故C错；D、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作，符合题意，故D正确故选D点评：平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力12（3分）（2015兰州模拟）如图所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，如图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象当金属块完全浸没在水中时受到的浮力为（）A5NB3NC2ND1N考点：浮力大小的计算菁优网版权所有专题：浮力分析：由图可知，金属块未浸入水中时弹簧测力计的示数（金属块重）和金属块全浸入水中的弹簧测力计的示数，利用称重法求金属块全浸入水中受到水的浮力解答：解：由图可知，金属块重G=5N，全浸入水中弹簧测力计的示数F示=3N，当金属块全浸入时：F浮=GF示=5N3N=2N故选C点评：本题考查物体所受浮力的计算（利用称重法求浮力），关键是从图中知道金属块未浸入水中时弹簧测力计的示数（金属块重）和金属块全浸入水中的弹簧测力计的示数13（3分）（2015春嵩明县校级期中）体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示则三个小球密度大小的关系是（）AA=B=CB2AB=CCABCDABC考点：物体的浮沉条件及其应用菁优网版权所有专题：应用题；浮沉的应用分析：根据物体的沉浮条件进行判断，浸在液体中的物体，其沉浮条件取决于它所受到的浮力和重力的大小：（1）当浮力大于重力时，物体上浮；（2）当浮力小于重力时，物体下沉；（3）当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态；利用公式G物=物gV物，F浮=液gV排进行推导解答：解：物体A漂浮，故FA=GA，即液gV排=AgV，因V排V，所以液1，物体B悬浮，故FB=GB，即液gV排=BgV，因V排=V，所以液=B，物体C下沉，故FCGC，即液gV排CgV，因V排=V，所以液C，所以ABC，所以A、B、D不符合题意，C符合题意；故选C点评：解决此类型的题目主要是根据物体的沉浮条件，结合阿基米德原理进行计算推导14（3分）（2014南宁）第十届“中国水城”南宁端午节龙舟邀请赛于2014年6月1日在美丽的南湖举行，在龙舟比赛过程中，下列说法错误的是（）A龙舟所受的浮力大于重力B划龙舟所用的桨是费力杠杆C龙舟相对于湖边上的树是运动的D龙舟能前进，是因为力的作用是相互的考点：物体的浮沉条件及其应用；参照物及其选择；力作用的相互性；杠杆的分类菁优网版权所有专题：错解分析题；运动和力；浮沉的应用；简单机械分析：A、物体的沉浮是由物体所受重力与浮力的合力决定当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态B、先判断桨在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆C、被研究物体是龙舟，参照物是湖边上的树，判断龙舟的运动状态关键看龙舟与树之间的位置有无变化D、当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的解答：解：A、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，故A错误；B、在划桨时，手移动很小的距离，船桨就能移动很大的距离，因此船桨的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C、以湖边上的树为参照物，龙舟与树之间的位置发生变化，龙舟是运动的，故C正确；D、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故D正确故选A点评：此题考查的都是基础知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性很强，此题难度适中，适合学生训练15（3分）（2011淮安）如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）A浮力、压强均变小B浮力、压强均变大C浮力变大，压强变小D浮力、压强均不变考点：浮力大小的计算；液体的压强的特点菁优网版权所有专题：推理法分析：（1）一定质量的气体，体积变大，压强变小，在水中上浮过程中，气泡所处的深度减小，由液体压强公式知道受到水的压强变小，气泡的体积变大，据此分析气泡内压强的变化；（2）气泡的体积变大，由阿基米德原理分析气泡受到浮力的大小变化解答：解：气泡上升时，h变小，由P=gh得气泡受到水的压强变小，使气泡的体积变大一定质量的气体，体积变大，压强变小，气泡内的压强p变小；气泡的体积变大，排开水的体积变大，由F浮=水v排g得：气泡受到水的浮力变大故选C点评：本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用，能分析出气泡的深度变化和体积变化情况是本题的关键16（3分）（2007青岛）如图所示，三个实心匀质小球（球的体积公式）静止在液体中，甲球有一半体积在液面之上小球的半径之比为r甲：r乙：r丙=3：2：1，甲与丙的密度之比为甲：丙=1：3，则（）A三球的密度之比为：甲：乙：丙=1：2：3B三球所受浮力之比为：F甲：F乙：F丙=27：8：2C三球所受重力之比为：G甲：G乙：G丙=27：16：3D若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面上，应该将它们挖成空心的则这时乙球和丙球的空心体积之比为6：1考点：浮力大小的计算；密度的计算；密度公式的应用菁优网版权所有专题：计算题；压轴题分析：利用体积公式计算出体积比，然后利用密度公式计算出甲乙丙的质量比即三球所受重力比；甲利用漂浮的条件计算出与丙的关系，乙利用悬浮的条件计算出与丙的关系，然后计算出甲乙的空心体积比解答：解：（1）甲球漂浮，V甲排=（r甲）3=（3r丙）3=18r丙3；乙球悬浮，V乙排=（r乙）3=（2r丙）3=r丙3；丙球沉入水底，V丙排=r丙3；由F浮=gV排可知，三球所受浮力之比为：F甲：F乙：F丙=27：16：2，B错误；（2）因甲球漂和乙球悬浮，由物体的浮沉条件可知，浮力和重力相等，即F浮=G物，F浮=液gV排，G物=物V物g，物=，甲=，乙=液，则甲：乙=1：2；又甲：丙=1：3 甲：乙：丙=1：2：3，A正确；（3）由G=mg=物gV，可知：G甲：G乙：G丙=甲V甲：乙V：丙V丙=甲36r丙3：乙r丙3：丙r丙3=27：16：3，C正确；（4）从题意可知，甲的密度为液体的；乙的密度等于液体密度，丙的密度为液体密度的倍；要浮在液面一半，就是要把密度降低到液体密度的若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面以上，则乙要挖掉体积的一半，而丙要挖掉，就和甲的密度一样了而：乙的半径是丙的2倍，体积与半径的关系是立方关系，则：乙要挖掉的体积=V乙=8V丙=4V丙丙要挖掉的体积=V丙，V乙：V丙=4：=6：1，故D选项正确；故选ACD点评：本题涉及知识点多，易出错；涉及浮力知识，要灵活利用密度公式，重力公式，漂浮、悬浮的条件等公式计算二填空题（共9小题）17（2015黑龙江模拟）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大压强；注射器能将药液吸入针管是利用了大气压的作用考点：增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用菁优网版权所有专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系分析：根据压强的定义式p=知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒解答：解：由公式p=可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒故答案为：压强；大气压点评：此题考查学生对增大压强的方法及其应用和大气压应用贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想18（2015江西模拟）在生活中，我们观察发现：马路上专门供盲人行走的盲道上面做有很深的条纹；运动鞋的鞋底花纹做得很深；矿泉水瓶壁上有花纹；针尖做得很细很尖其中主要目的是改变压强的是（填序号），另外一类的目的是增大摩擦力考点：增大压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法菁优网版权所有专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面粗糙程度增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力解答：解：马路上专门供盲人行走的盲道上面做有很深的条纹；在压力一定时，减小受力面积增大压强；运动鞋的鞋底花纹做得很深；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；矿泉水瓶壁上有花纹；在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力；针尖做得很细很尖在压力一定时，减小受力面积增大压强；综上分析可知，其中主要目的是改变压强的是；的目的是增大摩擦力故答案为：；增大摩擦力点评：摩擦力大小和压强大小的影响因素很相似，要对比记忆掌握摩擦力和压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释有关摩擦力和压强的问题19（2015许昌一模）汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展，汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识回答：（1）载重汽车都安装了较多的车轮，其目的是减小压强；（2）汽车轮胎上有凸凹不平的花纹，其目的是增大摩擦考点：减小压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法菁优网版权所有专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强分析：（1）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积减小压强（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力解答：解：（1）载重汽车安装较多的车轮是在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，保护路面（2）轮胎上有凸凹不平的花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故答案为：（1）减小压强；（2）增大摩擦点评：（1）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法（2）掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力大小的影响因素压强和摩擦力大小的影响因素容易混淆，注意区分20（2015贵港一模）一个底面积为0.01m2的薄壁轻质容器放置在水平地面上，容器内内装有0.5kg的水，水的高度为0.04m，则容器对地面的压强为500Pa，这容器底受到水的压强为400Pa（水=lO103g/m3 g=10N/kg）考点：压强的大小及其计算；液体的压强的计算菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：（1）根据G=mg求出水重力，容器对桌面的压力等于水重力，根据p=求出压强；（2）根据p=gh求出水对容器底部的压强解答：解：（1）水的重力：G=mg=0.5kg10N/kg=5N，薄壁轻质容器放置在水平地面上，所以容器对桌面的压力：F=G=5N，容器对桌面的压强：p=500Pa；（2）水对容器底的压强：p=gh=1103kg/m310N/kg0.04m=400Pa；故答案为：500；400点评：此题主要考查的是学生对液体压强和固体压强计算公式的理解和掌握，基础性题目注意固体压力、压强应先算压力再算压强21（2015召陵区二模）如图所示，一容积为0.005m3、底面积为200cm2的容器中装满水后，容器内水对容器底面的压强为2.5103Pa若在容器侧壁不同高度A、B处各开一相同的小孔，发现从B处喷出的水流要比从A处喷出的水流速度大，这是因为水的压强随深度的增大而增大（g取10N/kg）考点：液体的压强的计算菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：已知容器的容积和底面积，可以得到水的深度，已知水的深度和密度，利用公式p=gh得到底部受到的压强；液体的压强随深度的增加而增大解答：解：容器中水的深度为h=0.25m，水对容器底的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.25m=2.5103Pa；因为液体的压强随深度的增加而增大，B处水的深度大于A处水的深度，所以B处受到水的压强大于A处，故B处喷出的水流要比从A处喷出的水流速度大故答案为：2.5103Pa；水的压强随深度的增大而增大点评：此题考查液体压强的特点和液体压强的计算，属于基础知识考查，难度不大，解答过程中应注意单位的统一22（2015峄城区校级模拟）随着我国“蛟龙”号载人潜水器2012年6月30日完成7000m级海试第六次下潜试验，“蛟龙”号7000m级海试取得圆满成功已知海水密度为1.03103Kg/m3，取g=10N/kg则深潜器在7000m深处所受海水的压强是7.21107Pa深潜器从5000m继续下潜的过程中，受到的浮力不变 （选填“变大”、“不变”或“变小”）考点：液体的压强的计算；阿基米德原理菁优网版权所有专题：压强、液体的压强；浮力分析：（1）已知海水的密度和“蛟龙号”潜水器所在的深度，利用p=gh计算潜水器受到海水的压强；（2）“蛟龙号”潜水器浸没在水中，利用阿基米德原理分析下潜过程中所受浮力的变化情况解答：解：（1）“蛟龙号”潜水器受到海水的压强为p=gh=1.03103kg/m310N/kg7000m=7.21107Pa；（2）“蛟龙号”潜水器在水面下完全浸没，所以下潜过程中排开水的体积不变，由阿基米德原理F浮=液gv排可知，海水密度不变、排开液体的体积不变，故浮力不变故答案为：7.21107；不变点评：本题考查了液体压强的计算和影响浮力的因素分析浮力是否变化，确定物体排开液体体积和物体体积的关系，是得到正确答案的关键23（2015顺义区一模）人在水下10m深的地方，受到水的压强是1105Pa（不考虑大气压的影响）考点：液体的压强的计算菁优网版权所有专题：计算题；压强、液体的压强分析：已知水的深度和密度，利用公式p=gh计算水底受到的压强解答：解：水对池底的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg10m=1105Pa故答案为：1105点评：此题考查了液体压强的计算，熟记水的密度，理解水的深度的含义，是正确解答此类问题的两个关键24（2012秋惠农区期末）如图所示，小明同学想要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应选作图中的甲图和乙图所示的实验； 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应选作图中的甲和丁图所示的实验考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验菁优网版权所有专题：探究型实验综合题分析：压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关探究压力作用效果跟压力大小关系时，控制受力面积不变；在探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力大小不变解答：解：（1）探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，要控制受力面积大小不变，改变压力大小，甲、乙两图，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越明显，所以甲、乙符合要求（2）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小不变，改变受力面积大小甲、丁实验，压力相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，所以甲、丁符合要求故答案为：（1）甲；乙；（2）甲；丁点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果的影响因素注意此题中图丙的受力面与其它几次实验不是同种材料，不能直接比较25（2012包头模拟）某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值（注射器活塞的面积4cm2）（1）图甲是注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为20cm3（2）实验时，小明把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28.0N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=7104 Pa（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值偏小；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值偏大（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）考点：大气压强的测量方法菁优网版权所有专题：测量型实验综合题分析：（1）注射器的容积可通过图中读出，其单位为ml，注射器是圆柱体，利用公式V=SL的变形，可求其横截面积的大小；（2）实验中要排出注射器内的空气，这样在拉动活塞时，注射器内部会接近于真空，这样才能测出大气的压力；根据公式p=，将测得的压力和面积代入公式即可算出压强的大小；（3）注射器筒内有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；若实验中摩擦较大，则测得的拉力F变大，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏大，本实验的测量原理是：先排出注射器内的空气，再向外拉活塞，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据P大气求出大气压强的值实验的误差主要是由于注射器内的空气没有排尽和拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦引起的解答：解：（1）从图中可以看出，注射器的最大可读容积为20ml；（2）由此可计算出大气压强的值：p大=7104Pa；（3）实验时若注射器内空气没有排尽，大气压等于注射器内压强加上拉力产生的压强，这样会使得测得的大气压值偏小拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦，则测得的拉力F变大，这会造成最终测量的结果偏大故答案为：（1）20ml；（2）7104；（3）偏小；偏大点评：本题考查了大气压的测量方法，解答本题首先要明确测量所依据的原理，即压强的公式p=，实验中围绕测量大气的压力F和受力面积S进行，而大气的压力就是刚好拉动活塞时，弹簧测力计的拉力，这里利用了二力的平衡；从这些基本的原理和方法入手，即可逐一解答本题中的问题三解答题（共5小题）26（2015团风县模拟）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与液体密度的关系（2）小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为1.2103kg/m3考点：探究浮力大小的实验菁优网版权所有专题：探究型实验综合题分析：（1）掌握影响浮力大小的因素，判断两图中改变的量和不变的量，得出影响浮力的因素；（2）根据公式F浮=液gV排分析浮力与V排的关系；（3）根据F浮=GF计算出在水中和盐水中受到的浮力，根据V排=计算出物体的体积，根据液=计算出盐水的密度；或根据在水中和在盐水中排开液体的体积相等列出关系式求出盐水的密度解答：解：（1）C与E两图，排开液体的体积不变，液体的密度不同，所以是研究浮力与液体密度的关系；（2）由F浮=液gV排得，浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关；（3）由AD知，浸没在水中时的浮力F浮=8N6N2N；由题意知，在水和盐水中排开液体的体积相等，则：=，代入数据得：=解得：盐水=1.2103kg/m3故答案为：（1）液体密度；（2）增大； 无关；（3）1.2103点评：此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，同时考查了有关浮力公式的应用，在（3）中确定V排相等是解决此题的关键27（2015普陀区一模）如图所示，实心正方体A放置在水平面上，A的边长为0.5米，A的密度为8103千克/米3，求：（1）物质A的质量m（2）物质A对地面的压强p考点：压强的大小及其计算菁优网版权所有专题：压强、液体的压强分析：（1）知道边长，先利用正方体公式计算出体积，利用m=V计算出物体的质量；（2）已知正方体质量，利用公式G=mg得到重力；正方体对水平地面的压力和自身的重力相等，求出受力面积，再根据压强公式求出对地面的压强解答：解：（1）实心正方体体积：V=L3=（0.5m）3=0.125m3，由=得，正方体的质量：m=V=8103kg/m30.125m3=1000kg；（2）物体对水平地面的压力：F=G=mg=1000kg9.8N/kg=9.8103N，受力面积：S=（0.5m）2=0.25m2，对地面的压强：p=3.92104Pa答：（1）该物体的质量为1000kg；（2）对地面的压强为3.92104Pa点评：本题考查了密度公式、压强公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是一道基础题，难度不大28如图所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装有适量的水，有一个正方体木块漂浮在水面上，木块的一半体积露出水面，此时水对容器底部为1960Pa，若取走木块水对容器底部的压强为1470Pa求：（1）取走木块后，水面下降的高度；（2）木块的体积考点：液体压强计算公式的应用菁优网版权所有专题：应用题；压强、液体的压强分析：（1）知道取走木块前后水对容器底部的压强可求压强的变化，根据p=gh求出取走木块后水面下降的高度；（2）知道水面下降的高度和容器的底面积可求木块排开水的体积，再根据木块的一半体积露出水面求出木块的体积解答：解：（1）由题意可知，取走木块后水对容器底部压强的变化量：p=p1p2=1960Pa1470Pa=490Pa，由p=gh可知，水面下降的高度：h=0.05m=5cm；（2）木块排开水的体积：V排=Sh=100cm25cm=500cm3，因正方体木块漂浮在水面上，且木块的一半体积露出水面，所以，木块的体积：V=2V排=2500cm3=1000cm3答：（1）取走木块后，水面下降的高度为5cm；（2）木块的体积为1000cm3点评：本题考查了液体压强公式的应用和木块体积的计算，要注意液面下降的体积即为木块排开水的体积29（2015河北模拟）如图所示，在容器底部固定乙轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水