七年级政治下册 第四单元 第八课 特殊的保护特殊的爱课件 新人教版

第八课特殊的保护，特殊的爱特殊的保护，特殊的爱特殊的保护，特殊的爱家庭要依法履行对未成年人家庭要依法履行对未成年人 抚养、监护的职责抚养、监护的职责学校要对未成年人进行教育，学校要对未成年人进行教育， 对他们的身心健康和合法权对他们的身心健康和合法权 益实施保护益实施保护家庭保护和家庭保护和学校保护学校保护全社会要树立尊重、保护、教育全社会要树立尊重、保护、教育 未成年人的良好风尚未成年人的良好风尚公安机关、人民检察院、人民法公安机关、人民检察院、人民法 院以及司法行政部门等要依法履院以及司法行政部门等要依法履 行职责，对未成年人实施专门的行职责，对未成年人实施专门的 保护措施保护措施社会保护社会保护和司法保和司法保护护善用法律保护自己善用法律保护自己法律是维护合法权益的最有力的武器法律是维护合法权益的最有力的武器非诉讼手段是我们维护合法权益常用非诉讼手段是我们维护合法权益常用 的有效手段的有效手段求助有路求助有路打官司是维护合法权益最正规、最权打官司是维护合法权益最正规、最权 威、最有效的一种手段威、最有效的一种手段诉讼的三种类型：刑事诉讼、民事诉诉讼的三种类型：刑事诉讼、民事诉 讼、行政诉讼讼、行政诉讼依法律己、依法做事、依法维权依法律己、依法做事、依法维权敢打官司敢打官司第一课时特殊的保护，特殊的爱一、家庭保护和学校保护一、家庭保护和学校保护 1.什么是未成年人？什么是未成年人？ 凡未满凡未满_周岁的公民都是未成年人，是周岁的公民都是未成年人，是未未成年人保护法成年人保护法的保护对象。的保护对象。 2.为什么要加强对未成年人的保护？为什么要加强对未成年人的保护？ （1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 （2）未成年人的）未成年人的_、_都不成熟，没都不成熟，没有经济实力，缺乏有经济实力，缺乏_能力。能力。 因此，必须依法加强对未成年人的保护。因此，必须依法加强对未成年人的保护。18生理生理心理心理自我保护自我保护 3.我国专门保护未成年人合法权益的法律：我国专门保护未成年人合法权益的法律： 中华人民共和国中华人民共和国_法、中华法、中华人民共和国人民共和国_法法。 4.加强对未成年人的家庭保护。加强对未成年人的家庭保护。 （1）家庭保护的含义：）家庭保护的含义： 父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的_职责和职责和_义务，尊重未成年人义务，尊重未成年人_的的权利等。权利等。未成年人保护未成年人保护预防未成年人犯罪预防未成年人犯罪监护监护抚养抚养受教育受教育 （2）家庭保护的作用）家庭保护的作用 ： 使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。为未成年人的健康成长提供良好、和睦的家庭环境。为未成年人的健康成长提供良好、和睦的家庭环境。 （3）家庭保护的有关规定：）家庭保护的有关规定： 父母或者其他监护人应以健康的思想、良好的品父母或者其他监护人应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。行有益身心健康的活动。 父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。履行监护职责，抚养教育未成年人。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。成年人。不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 5.加强对未成年人的学校保护。加强对未成年人的学校保护。 （1）学校保护的含义：）学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护涉及未成年人的保护涉及未成年人的_和发展、和发展、_权利的维权利的维护、护、_的保障等方面。的保障等方面。 （2）学校保护的有关规定）学校保护的有关规定: 全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。教育教育人身人身生命安全生命安全 学校应当关心、爱护学生。对品行有缺点、学学校应当关心、爱护学生。对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定，开除未成年学生。不得违反法律和国家规定，开除未成年学生。 教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。尊严的行为。 不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。其他设施、场所中进行教育教学活动。二、社会保护和司法保护二、社会保护和司法保护 1.加强对未成年人的社会保护。加强对未成年人的社会保护。 （1）社会保护的含义：）社会保护的含义： 社会保护，要求全社会树立社会保护，要求全社会树立_、_、_未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。社会保护包括对未成年人的社会保护包括对未成年人的_保护、劳动保保护、劳动保护以及护以及_权、财产权和权、财产权和_权的保护等权的保护等方面。方面。尊重尊重保护保护教育教育受教育受教育人身人身社会文化社会文化 （2）社会保护的有关规定：）社会保护的有关规定： 保护未成年人身体的安全与健康。任何组织和保护未成年人身体的安全与健康。任何组织和个人不得招用未满个人不得招用未满16周岁的未成年人周岁的未成年人,国家另有规定国家另有规定的除外。保护未成年人的思想和心灵健康。全社会要的除外。保护未成年人的思想和心灵健康。全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。建立创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等，特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等，应对未成年学生优惠开放；社会各个方面应开展多种应对未成年学生优惠开放；社会各个方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。 2.加强对未成年人的司法保护。加强对未成年人的司法保护。 （1）司法保护的含义：）司法保护的含义： 司法保护，要求司法保护，要求_机关、机关、_、_以及以及_部门等依法履行职责，部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。对未成年人实施专门保护措施。公安公安人民检察院人民检察院人民法院人民法院司法行政司法行政 （2）司法保护的有关规定：）司法保护的有关规定： 审理未成年人刑事案件实行特殊制度；例如：审理未成年人刑事案件实行特殊制度；例如：设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作。好刑满释放未成年人的安置工作。 对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则。的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 1.关于监护人：关于监护人： 监护人，是指对未成年人的人身、财产以及其他监护人，是指对未成年人的人身、财产以及其他一切合法权益进行监督和保护的人。父母是未成年人一切合法权益进行监督和保护的人。父母是未成年人子女法定的监护人。如果父母不在人世了或者不能履子女法定的监护人。如果父母不在人世了或者不能履行监护义务，那么，未成年人依靠谁生活，依靠谁照行监护义务，那么，未成年人依靠谁生活，依靠谁照顾，谁就是监护人。爷爷奶奶、姥姥姥爷、哥哥姐姐顾，谁就是监护人。爷爷奶奶、姥姥姥爷、哥哥姐姐或其他成年人，都可以成为未成年人的监护人。或其他成年人，都可以成为未成年人的监护人。 监护人的义务有两项：一是监护，二是抚养。监监护人的义务有两项：一是监护，二是抚养。监护就是要对未成年人的生命安全和身体健康负责，不护就是要对未成年人的生命安全和身体健康负责，不让他们的权益受到侵犯；帮助未成年人管理财产；帮让他们的权益受到侵犯；帮助未成年人管理财产；帮助未成年人解决他们自己解决不了的事情。助未成年人解决他们自己解决不了的事情。 2.要弄清这几个保护的区别。要弄清这几个保护的区别。 家庭保护是未成年人在家里受父母或其他监护家庭保护是未成年人在家里受父母或其他监护人的抚养、监护、教育，特点是与家里的父母或其他人的抚养、监护、教育，特点是与家里的父母或其他监护人有关。学校保护是未成年人在学校学习时受到监护人有关。学校保护是未成年人在学校学习时受到的保护，特点是与学校、老师、学习有关。社会保护的保护，特点是与学校、老师、学习有关。社会保护是未成年人在除了家庭、学校以外的社会环境里受到是未成年人在除了家庭、学校以外的社会环境里受到的保护，包括政府部门对未成年人的保护，就是全社的保护，包括政府部门对未成年人的保护，就是全社会会(包括公、检、法在内的所有机关、单位包括公、检、法在内的所有机关、单位)为未成年为未成年人健康成长提供良好的社会环境。司法保护是公安机人健康成长提供良好的社会环境。司法保护是公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等在履行关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等在履行职责的过程中对未成年人的保护，对象主要是违法犯职责的过程中对未成年人的保护，对象主要是违法犯罪的未成年人，也包括法院在审判案件时依法保护未罪的未成年人，也包括法院在审判案件时依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。等。成年人的继承权、受抚养权等。等。 3.如何才能保障未成年人健康成长？如何才能保障未成年人健康成长？ (1)加强对未成年人的家庭保护。家长要履行对加强对未成年人的家庭保护。家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；要尊重、教育和引未成年人的监护职责和抚养义务；要尊重、教育和引导未成年人。导未成年人。 (2)加强对未成年人的学校保护。学校要全面贯加强对未成年人的学校保护。学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；保护未彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。成年人在学校活动中的人身安全和健康等。 (3)加强对未成年人的社会保护。社会要保护未加强对未成年人的社会保护。社会要保护未成年人身体的安全与健康，保护未成年人的思想和心成年人身体的安全与健康，保护未成年人的思想和心灵健康。社会各个方面要营造良好的社会环境，开展灵健康。社会各个方面要营造良好的社会环境，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。 (4)加强对未成年人的司法保护。加强对未成年人的司法保护。 (5)加强自我保护：加强自我保护：珍爱生命，努力学习，做珍爱生命，努力学习，做到自尊自信、自立自强，重视道德修养。到自尊自信、自立自强，重视道德修养。增强法制增强法制观念，提高辨别是非能力，自觉依法自律。观念，提高辨别是非能力，自觉依法自律。自觉抵自觉抵制不良诱惑，预防违法犯罪。制不良诱惑，预防违法犯罪。增强自我保护的意识增强自我保护的意识和能力，掌握自我保护的方法和技巧。和能力，掌握自我保护的方法和技巧。提高警惕，提高警惕，面对不法侵害，用智慧保护自己，用法律维护自己的面对不法侵害，用智慧保护自己，用法律维护自己的合法权益。合法权益。 1.（2015广东）广东）关于依法处理监护人侵害未成关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见年人权益行为若干问题的意见规定，公安机关在办规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（一步伤害。这体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护家庭保护 B.社会保护社会保护 C.司法保护司法保护 D.学校保护学校保护C 2.（2015张家界）为了净化学校周边环境，张家界）为了净化学校周边环境，我市交警队联合城管局、教育局等有关部门对全我市交警队联合城管局、教育局等有关部门对全市各中小学周边环境进行了专项综合整治，疏通市各中小学周边环境进行了专项综合整治，疏通了交通、关停了小摊小贩，维护了中小学生的生了交通、关停了小摊小贩，维护了中小学生的生命安全。这些做法主要体现了对未成年人的命安全。这些做法主要体现了对未成年人的（ ） A.学校保护学校保护 B.社会保护社会保护 C.司法保护司法保护 D.法律保护法律保护B 3.（2015呼和浩特）近年来，我国采取多种措呼和浩特）近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成年人（这样做主要是因为未成年人（ ） 对事物的认识水平受到一定的限制对事物的认识水平受到一定的限制 是国是国家的未来，民族的希望家的未来，民族的希望 年龄小，发展不成熟年龄小，发展不成熟生活在复杂的社会环境中生活在复杂的社会环境中 A. B. C. D.C第二课时善用法律保护自己一、求助有路一、求助有路 1.我们维护权益的最有力的武器就是我们维护权益的最有力的武器就是_。 2.提供法律服务和帮助的主要机构：提供法律服务和帮助的主要机构： 法律服务所、法律服务所、_、公证处、公证处、_等。等。 它们从不同的方面给人以法律帮助。当打官司遇它们从不同的方面给人以法律帮助。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。到困难时，还可以获得国家的法律援助。法律法律律师事务所律师事务所法律援助中心法律援助中心 3.用非诉讼手段维护合法权益。用非诉讼手段维护合法权益。 非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。它通过向政府有关部门、司法机关、人议、申诉等。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过以解决问题；或者通过_、仲裁等方式，解决、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。争议、纠纷，保障公民权益。_手段，是我手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。们维护合法权益常用的有效手段。调解调解非诉讼非诉讼二、敢打官司二、敢打官司 1.什么是打官司？什么是打官司？ 打官司指的是诉讼，它是打官司指的是诉讼，它是_主持有利主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。害关系人参与的处理纠纷的程序。 2.人民法院是我国的审判机关，打官司要到法院。人民法院是我国的审判机关，打官司要到法院。诉讼是维护我们合法权益最诉讼是维护我们合法权益最_、最、最_、最、最_的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。人民法院人民法院正规正规权威权威有效有效 3.诉讼的分类：诉讼的分类：诉讼可分为诉讼可分为_诉讼、诉讼、_诉讼、诉讼、_诉讼三种。诉讼三种。 刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明讼参与人的参加下，依法查明_事实、惩罚事实、惩罚_分子、保障分子、保障_的人不受刑事追究的活动。的人不受刑事追究的活动。 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理人的参加下，依法审理_案件和解决案件和解决_纠纠纷的活动。纷的活动。 行政诉讼：俗称行政诉讼：俗称“民告官民告官”，是指人民法院在双，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决_案件的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。案件的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。刑事刑事民事民事行政行政犯罪犯罪犯罪犯罪无罪无罪民事民事民事民事行政争议行政争议 4.依法维权的意义：依法维权的意义： 我们自觉依法我们自觉依法_、依法、依法_、依法、依法_，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，也是在有效保护自己健康成长。也是在有效保护自己健康成长。 5.当合法权益受到不法侵害时怎么办？当合法权益受到不法侵害时怎么办？ 当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用善于运用_武器维权，善于同侵权行为作斗武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，争；当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以我们也要加以_。同违法犯罪作斗争，是包。同违法犯罪作斗争，是包括括_在内的全体公民义不容辞的责任。在内的全体公民义不容辞的责任。律己律己做事做事维权维权法律法律维护维护我们青少年我们青少年 解决纠纷或维护权益的重要途径：解决纠纷或维护权益的重要途径： 如果与他人或组织发生财产关系和人身关系等方如果与他人或组织发生财产关系和人身关系等方面的纠纷，我们可以到人民法院提起民事诉讼。如果面的纠纷，我们可以到人民法院提起民事诉讼。如果行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了我们的行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了我们的合法权益，我们可以依法向人民法院提起行政诉讼，合法权益，我们可以依法向人民法院提起行政诉讼，也就是通常所说的也就是通常所说的“民告官民告官”。如果遭遇到犯罪分子。如果遭遇到犯罪分子的侵害，可以到公安机关报案，由公安机关立案侦查，的侵害，可以到公安机关报案，由公安机关立案侦查，然后移送人民检察院，由人民检察院代表国家向人民然后移送人民检察院，由人民检察院代表国家向人民法院提起刑事诉讼，人民法院依法判决，追究犯罪嫌法院提起刑事诉讼，人民法院依法判决，追究犯罪嫌疑人的刑事责任。疑人的刑事责任。 1.（2015云南）小林升入中学后，为方便上学，云南）小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（你认为小林的正确做法是（ ） A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助电话报警，寻求法律帮助 D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车行车C 2.（2014武汉）小孟买到假冒名牌手表，因武汉）小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是（是（ ） A.民事诉讼民事诉讼 B.行政诉讼行政诉讼 C.刑事诉讼刑事诉讼 D.非诉讼手段非诉讼手段A 3.（2014重庆）中学生小彬放学途经一书摊时，重庆）中学生小彬放学途经一书摊时，老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一看是淫秽读物就趁老板不注意时迅速逃走了。刚回看是淫秽读物就趁老板不注意时迅速逃走了。刚回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话，很到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话，很快书摊被依法查封。这启示我们（快书摊被依法查封。这启示我们（ ） A.要学会自我保护，不要多管闲事要学会自我保护，不要多管闲事 B.要学会用法律手段维护自身合法权益要学会用法律手段维护自身合法权益 C.依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护保护 D.书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁到制裁B