201211工作汇报

“提高办学质量、强化办学特色、促进学校内涵发展”自查报告念沟湾完全小学根据府谷县教育局2013年“创先争优”暨第三次督学责任区检查工作安排文件精神，结合我校一学期以来工作实际，现将具体工作汇报如下：本学期我校有学生185人，教职工17人。本学期仍然以“精细化管理，教学质量第一”为宗旨，积极推进素质教育，初步尝试“三步五环节教学模式”构建优质高效课堂教学改革，狠抓师德师风建设和思想品德教育。一、把“创安工作”作为第一要务。我校极其重视安全工作的重要性，始终把安全教育作为学校的第一要务。首先，成立以校长为组长的学校安全教育领导小组，切实加强安全教育的领导力度；其次，签定安全责任书，做到家长与班主任签、问题学生与班主任签、科任教师与学校签、班主任与学校签、学校与学区签做到层层有责任、事事有人负，从而切实落实安全责任制；第三、我校建立了各班学生交通安全台帐，学生上学、放学路上安全有了很好的保障。第四、利用“安全教育周”“安全宣传月”、国旗下的讲话、队活动等途径，增加学生的安全知识.利用紧急疏散演练提高学生的自我保护、自救等能力。积极做到“警钟长鸣、防患于未然”。第五、实行门禁制度、来客登记制度、周值班人员制度，有力的确保了学生的安全。二、把“德育”作为首要工作。1、加强德育队伍建设，营造全员育人环境加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。2、常规教育抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛围。以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。加强心理健康教育，把德育工作渗透到各学科之中。三、把“提高教学质量、强化办学特色、促进学校内涵发展”作为重中之重。教学质量是学校的生命线，我校全体教师牢牢树立“教学质量第一”的意识。如何真正促进我校教学质量地稳步提高。主要做了以下几方面的工作：（1）促“规范”。“规范”是学校教育教学工作有条不紊、正常有序开展的重要保障。为此，开学初我校领导小组认真讨论、研究了学校的规章制度完善了多项细则，这使学校的教育教学管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化。（2）抓“常规”。教学工作是生命线，是中心工作。从狠抓教学常规入手，严格落实教育局对教师教学常规的要求，做到“周检周报”（即每周一检查每周一通报），“月检月报”（即每月一检查每月一通报），其次，抓好校委会人员的“推门课”工作。工作主要体现在“教师教学业务检查”和“课堂教学效率督查”两方面。教师教学业务检查实行教研组周审签，教导处月审签。教导处学期期初侧重于计划的制订、班级的布置、学生的规范教育方面的检查；第二月侧重于各类笔记的检查;第三月侧重于教学设计、作业设计与批改、学生的考核、教学反思方面的检查；期末侧重于计划的落实、教学反思、总结、班队、教师学习方面的检查。在“课堂教学效率督查”方面，我们始终认为课堂教学是学生学习的主阵地，为了加强对课堂教学效率的监控。开学第二周进行了推门听课，12-16周开展了“人人达标”活动，并且强调必须使用电子白板进行辅助教学。今学期要求每位教师做一节课堂实录，针对实录进行自我反思、教研组公开观、议实录并提出个人意见或建议，这更有力地提高了教师的教学能力。（3）重“研修”。这学期学校针对我校教师现状制订了研修计划，周周有专题讲座或培训，要求要有讲议，教师们学习后要认真写好学习心得体会，教研组长做好审签。四、教学工作中存在的不足：1、部室缺乏,不能满足师生需要。2、个别教师教学能力还有待提高，教学理念、教学方法陈旧，没有学习、没有提升，只讲苦干，不观效益，教学缺乏创新精神，对学生学习方法的指导需要加强。3、部分教师的信息技术意识、使用电脑的技能较差，不能制作高质量课件。五、今后努力的方向：1、加强教师的培训，不定期举行信息技术能力培训，提高教师使用电子白板的水平。2、通过共享101远程教育资源等途径，提高教师运用课件、整合课件的能力。对照新形势的要求，对照先进学校的新理念，我们的工作还存在着许多的不足，我们将在认真总结成功经验和反思不足之处的基础上，更加深入进行改革与完善，更加努力的提升自我修养，努力使我校的教育现代化水平再上新台阶。我们坚信在今后的工作中我校在各级领导的关心与指导下，在全体教师的不懈追求下。我校教育教学工作将开创一个新的局面。