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一、语段的形式及答题基本思路：一、语段的形式及答题基本思路：4 4、议论性语段：抓中心句、观点句、总结句。议论性语段：抓中心句、观点句、总结句。1 1、记叙性语段：何时何地何人何事何因何果。记叙性语段：何时何地何人何事何因何果。3 3、说明性语段：应把握事物性质、特点、成因、作用等说明性语段：应把握事物性质、特点、成因、作用等等，简明客观概述，不要形象性描写。等，简明客观概述，不要形象性描写。2 2、描写性语段：应把握描写对象（人、物、自然景观）；描写性语段：应把握描写对象（人、物、自然景观）；景物主要特征或层次（时序、景象、空间、色彩、感情景物主要特征或层次（时序、景象、空间、色彩、感情等）等） 记叙性材料（记叙文、 新闻）主要信息是： 记叙文体中的记叙文体中的人、时、地、事、原因人、时、地、事、原因是主要信息。而是主要信息。而“事事”主要主要指事件的指事件的“结果结果”。（简称。（简称5W5W） 下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字（2001年高考题）。 上午上午9 9时整，考古队进入现场开始发掘。打时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到开地宫并不容易，直到9 9时时4545分，考古人员才将分，考古人员才将压在地宫洞口的压在地宫洞口的750750公斤重的巨石移开，露出公斤重的巨石移开，露出93cm93cm长宽、长宽、13cm13cm厚的大理石盖板。盖板上没有任厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了1010枚唐开元通宝铜钱。枚唐开元通宝铜钱。1010时时5 5分盖板清理完毕。分盖板清理完毕。1010时时3030分盖板绘图完毕。分盖板绘图完毕。1111时整盖板还没有打开，时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。发掘现场发现越来越多的钱币。1111时时1111分，最激分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。板。1111时时1818分，考古人员翻开大理石盖板，地宫分，考古人员翻开大理石盖板，地宫终于打开了！终于打开了！审题、认知：下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字（2001年高考题）。 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93cm长宽、13cm厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫终于打开了！整合信息规范答题： 1、移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。 2、先移开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。 信息： 地宫洞口的，巨石移开，盖板清理，盖板绘图，撬开盖板，地宫打开！ 主干摘取法：主干摘取法： 摘取句子主干，按题干要求进行摘取句子主干，按题干要求进行连缀。连缀。 在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖。在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖。湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒影水中，把湖山天影融为晶莹的一体。峰清晰地倒影水中，把湖山天影融为晶莹的一体。 在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而事实上湖色也是多变的幽静。人家说山色多变，而事实上湖色也是多变的。你站在高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目茫的。你站在高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。湖色越远镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青，墨绿，界越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青，墨绿，界线非常分明。线非常分明。 答题方法：答题方法：1.找出对象与描写中心。找出对象与描写中心。2.仔细探究描写层面，一一列出来。仔细探究描写层面，一一列出来。3.去掉去掉“枝叶枝叶”（直接描写与侧面描写），保留主体或要点。（直接描写与侧面描写），保留主体或要点。4.适当借用文中适当借用文中“定性定性”的词语，（一般是形容词）的词语，（一般是形容词）描写类语段的几个要素：描写类语段的几个要素：描写对象（人、物、自然景观）及特征（时序描写对象（人、物、自然景观）及特征（时序、景象、空间、色彩、感情等）、景象、空间、色彩、感情等）描写类语段概括 在天山高处，可以看到一个面积很大的在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖天然湖。湖面湖面明净如镜，明净如镜，水清水清见底。见底。（高空的白云和四周的雪（高空的白云和四周的雪峰清晰地倒影水中，把湖山天影融为晶莹的一体。峰清晰地倒影水中，把湖山天影融为晶莹的一体。 ）在）在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。（天鹅的洁这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅。（天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的）幽静幽静。人家说山色多变，而事实上人家说山色多变，而事实上湖色湖色也是多变的。你站在高也是多变的。你站在高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目茫茫碧水，如果你再处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者一根银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青，墨绿，界线非常分明。深青，墨绿，界线非常分明。 参考答案参考答案：天然湖湖水明净，环境幽静，湖色多变。天然湖湖水明净，环境幽静，湖色多变。 描写类语段答题方法描写类语段答题方法 就表达内容而言，描写类语段应有一个明确的描写对象。所以对该就表达内容而言，描写类语段应有一个明确的描写对象。所以对该类语段进行压缩之前，首先应弄清楚描写的对象，然后运用类语段进行压缩之前，首先应弄清楚描写的对象，然后运用“舍偏取正舍偏取正法法”从句意和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子和从句意和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子和词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说，一些表示时令说，一些表示时令(时间时间)、地点、方位等的状语和对事物本身进行描绘、地点、方位等的状语和对事物本身进行描绘的定语都属该舍弃的东西。的定语都属该舍弃的东西。练习1：用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。参考答案：溪流的两岸满是野花，缤纷耀眼，华丽绚烂。练习练习2：把下面的一段文字进行压缩把下面的一段文字进行压缩,不超过不超过50字。字。 到秋天时，森林又换了一番景色。落叶松到秋天时，森林又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林更苍翠了。秋风摆动树林, ,哗哗的声音好像海边哗哗的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了：榛子，野枣，山的浪涛。各种山果子都熟了：榛子，野枣，山里红，山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，里红，山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过十月就飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过漫长的寒冷的冬天。漫长的寒冷的冬天。 美丽的秋天来到了森林，各种山果子都成熟了。美丽的秋天来到了森林，各种山果子都成熟了。松鼠忙着把果子往树洞里搬，来准备过冬。松鼠忙着把果子往树洞里搬，来准备过冬。四、说明类语段的概括四、说明类语段的概括下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以 “菊花菊花”开头写一段文字，不超过开头写一段文字，不超过50字字。（。（4 4分）（分）（2010山东）山东） 菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。下面是一段下面是一段介绍菊花介绍菊花的材料。请的材料。请概括概括其主要内容，其主要内容，以以 “菊花菊花”开头开头写一段文字，不超过写一段文字，不超过50字字。（。（4 4分）（分）（2010山东）山东） 菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花观赏花卉卉，在我国有，在我国有三千多年的栽培历史三千多年的栽培历史。根据花序大小和形根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价观赏价值值。不仅如此不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的有良好的保健功能保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为怒放，被视为高雅不屈的象征高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的成为历代文人艺术创作的重要题材。重要题材。【参考答案【参考答案】菊花是观赏花卉，栽培历史悠久，依据花菊花是观赏花卉，栽培历史悠久，依据花序、花期、花茎、花瓣分为多种类型，可序、花期、花茎、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。供食用药用，是高雅不屈的象征。 说明类语段答题方法说明类语段答题方法 说明类的语段，具有说明文的特征，层次清晰，结构分明。因此，说明类的语段，具有说明文的特征，层次清晰，结构分明。因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用“层次切分法层次切分法”，把语把语段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后把各要点段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后把各要点“相加相加”，最后进，最后进行比较整理，使之符合题干的要求。行比较整理，使之符合题干的要求。五、议论类语段的概括五、议论类语段的概括 用简洁的语言概括下面一段话的主旨：用简洁的语言概括下面一段话的主旨： 梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想与理想是全然不同的两种境界。 梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：用简洁的语言概括下面一段话的主旨： 领起下文领起下文 梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：用简洁的语言概括下面一段话的主旨： 领起下文领起下文 分说梦想分说梦想理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：用简洁的语言概括下面一段话的主旨： 领起下文领起下文 分说梦想分说梦想 分说理想分说理想 尽管在理想的追求中也尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：用简洁的语言概括下面一段话的主旨： 领起下文领起下文 分说梦想分说梦想 分说理想分说理想 （中心句）（中心句）但只有把梦想转化为理想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。才能获得人生意义上的升华。参考答案：参考答案：只有把梦想转化为理想，人生才有意义。只有把梦想转化为理想，人生才有意义。议论性语段的压缩方法议论性语段的压缩方法 议论类语段，具有议论文的特点。对议论性的语段进行压缩必须议论类语段，具有议论文的特点。对议论性的语段进行压缩必须运用运用“关键语句提取法关键语句提取法”，如果有中心句，中心句即是语段的内容；如果有中心句，中心句即是语段的内容；如果没有中心句，就必须找出能对语段内容起概括作用的关键句，如果没有中心句，就必须找出能对语段内容起概括作用的关键句，再进行归纳改造。再进行归纳改造。练习练习1：概括下面这段文字的主要内容。（不：概括下面这段文字的主要内容。（不超过超过25字）（字）（3分）分）对于五四时期的对于五四时期的新文学阵营而言新文学阵营而言，所谓，所谓“新新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而在和未来的发展方向，而“旧旧”则是落后的腐则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在可是在旧旧文学阵营的眼中文学阵营的眼中，所谓，所谓“新新”，只是新潮的、，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧旧”则则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。 【答案】：五四时期新、旧文学阵营对【答案】：五四时期新、旧文学阵营对“新新”、“旧旧”的理解有差异。（或：新、的理解有差异。（或：新、旧文学阵营对旧文学阵营对“新新”、“旧旧”的价值判断不的价值判断不同。）同。） 练习2： 近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃没有疑问的。但我们如果因此丢弃“自我自我”，失去了自我的根基，忘记了，失去了自我的根基，忘记了“我我们自己是谁们自己是谁”，那恐怕是就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去，那恐怕是就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难就很难“自立于世界民族之林自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。新文化和新哲学做出应有的贡献。参考答案参考答案 学习西方，更要保持发扬本民族文化尤其是哲学思维传统。 学习西方，更要保持发扬本民族哲学思维传统。
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