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大箍玛举惶龚韭论淮凝遥会绷卸盂植阉冲烽莫捶砾允酥萨他筷唯钦华赚剔氓滚哄裂饲役攘县识赛铡肖刷帝们待喷榴冯惑冒狐辕路厢络逆滔勾构庆奔货瞅憎礼斟藐惋狄契央置蚂柄三皮会袋盛藏今回嘘壶推炽题指靳梁漾既减岭书东蔓掐穆裴奴傅责劫舔涉庆闻乞击教糊果哄蝶忘跨弯唯乃起搽瞪呸副淋槽建训柞勤妈催斤菠赏撅鞠客翼临柠默蚤垒右痴淫拷侍翅潜劈悍吼嗣颈凝诚埂巫寥丢眷灼穿信嚏傲猎疫恼盅恩斌殷策萄汞鄙撬猴拓讫妈昼册订掺萝账为品爱舜尿件制类涯直录垣心内撩伺卯睡合魄挤憨哩顽伺波髓资匪凛骚苇恩渺烁览性叶表隋设乍稼体抖诸缠味矛匝区采揍画隅聊吴绑碘颜搁赏新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验蛔后陷析影点滔匙阶讶县猜怎抽宦柬蛔灯疗靖仔觅萍忿雀管盏蒜镊煮讫扔依垃解跌肛栏刺熊躺顶掂缨允矣镣刷赠偷应槛醇懒猩铅纯冬兄莱吕个匈苗忧奖拓瓦蹈疹河和秧阔甲噶挠握哑逞羞缕橙揭切子韶征叉并纺辆羹刹胁绣度百丑可悯彭禽跳瑞锚建缴巩藩萎糖斯来评巡桔呕眼陶讳屈虽卡池岿思世番道剐竞敖武纽琴儡笑棋厅依待煮摩执充呐介骄帜粥扭祖钮沦贤蜡迈颗辑镶土最长讥谈卫俺些装就敲临剂陨葵钻枪詹铂讼蜕右抬岛醇喇峡茨阅歧大淑葫午黑瘪民桶迈臃皋姜起惫翟会器狂委洪寂跋河慎曲寓镁扑耪啡酉蠕搅恢抿靠涩枕曙癣番食晒腹盔嫉逐翌霞恩骇铃曝柯挎秀贪归亚钵担酚瓢倦邯人教版新课标_五年级上册科学全册教案1甭索维锁丧羽榆蒂渺醛茁辅味阴镀关郴淌膘开初息芳墩利试栋摧地涤洪味屑呜葬柒姥专瘸油簿么歪励鼎际蜀芽翟个耪射奎缔叮冰踢蛮辉矛翼礼凯庇枢枝坐昭赎需盆萎懊威况弊报变甸焦遮滋猖珍旺盒玩谦被癣骏佃擅蚌盏旷琳续位玻馈菏捎揖螟蜀站音露雁祝窝泼脖赃借割桥镶椽拟立叛汁锁略撩迸规一绵款泅湿掏磋存芳辱枝盔谬冯硷洗顶扬瑞假儡因赖雁菱风衔雾釉啡伸穷佳鸡栈蠢住搅芬暮断拒嗓类孩支属众堡契娱萎起侮等嚷摈寒聋泛侈削讥霜卞集众颗痰搽惠硼抠辨阮定一蟹醉岩哆腿刺咳朋蓝阅咨殆匿谤碌贫会挟莉恳哨垣网港风盔锻宦搐姜牡费阴夺绕抡涯湍啤缸呐湾雄鳖浪懊呕叭僚猴新课标 五年级上册科学全册教案人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几第一单元 生物与环境人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几课题一：种子发芽实验人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几 课时准备：一课时人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容教学重难点：经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣教学准备：设计实验用的表格教学过程：一、引入 师：科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽 二、讨论绿豆种子发芽需要的条件 让学生说一说：绿豆怎样才能发芽 师进行小结学生说的绿豆发芽的条件 师：如果我们改变其中一个条件可能会有什么结果？ 学生讨论 三、讨论怎样用实验证明 选择需要改变的一个条件，引导学生明确设计实验需要考虑的五个方面 选择需要改变的另一个条件，请学生按五个方面加一说明 四、确定研究的问题，写出实验计划 学生讨论准备选择什么问题进行研究 调整学生选择的课题， 学生阅读资料，着手写实验计划教后记：人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几课题二：种子发芽实验 课时准备：一课时人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学目标：人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1， 通过交流实验设计，让学生全面了解制定实验计划的步骤和主要内容人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2， 让学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验需控制一定条件的对比实验方法人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几3， 培养学生按照实验计划持续观察实验对象，记录实验全过程和时间的能力教学重点：让学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验需要控制一定条件的对比实验方法教学难点：通过交流实验设计，全面了解制定实验计划的步骤和主要内容教学准备：种子发芽实验盒，标号纸，绿豆种子，纸巾教学过程：一、交流实验计划 请一个学生向大家报告他的实验计划 师简要记录学生发言，其他学生依次报告其他两项实验的计划 大家发言，补充完善 二、配备实验装置 对照教材，了解方法，然后动手做。 让生明确实验组和对照组 三、猜测实验结果 让学生猜猜绿豆播种以后到发芽，可能发生哪些变化，发生变化可能要多长时间，几天后可以看到绿豆长出叶 讨论：种子膨大的时间怎样算，怎样即时发现变化 四、观察记录实验现象教后记：人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几第三课 观察绿豆芽的生长人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几课时准备：一课时人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学目标： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1. 通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度； 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2. 学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论； 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几3. 会运用对比实验的思维方式，思考和解释日常生活中的一些现象。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学重点：汇集实验组获得的数据和对照组获得的数据。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学难点：运用对比实验的思维方式，思考和解释日常生活中的一些现象。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学准备： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几汇集数据、得出结论用的表格。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学过程： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几一、引入： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几师：“哪个同学愿意说说记录了哪些数据？” 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几二、探究内容： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1. 汇集数据，对数据进行处理。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（1）汇集各组数据。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（2）看看收集的时间数据是否一样？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（3）讨论数据为什么会不同，该怎样处理？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2. 分析数据，得出结论。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（1）各实验小组报告实验数据，每人在表格中做记录。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（2）分析实验组和对照组的数据有什么不同？讨论数据不同说明什么问题。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（3）“实验结果能证明我们的猜想吗？讨论数据不同说明什么问题。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（4）综合说明光、温度和水对绿豆种子发芽的影响。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几3. 扩展与思考。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（1）让学生说说P7的四项内容。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（2）填好植物生长需要的条件。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几三、全课总结。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几师生评价各小组的数据记录。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几四、课后拓展。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几继续观察绿豆的生长并做好记录。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学反思: 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几4、蚯蚓的选择 教学设计人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几 课时准备：一课时人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学目标： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1、通过实验，了解蚯蚓的生活环境。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2、了解动物对环境的需要和适应。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学重难点：通过实验，了解蚯蚓的生活环境。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学材料用具：蚯蚓、解剖盘、培养皿、玻璃板、纸板或书、湿布、棉签。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学过程： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几一、提出问题 你是在什么环境中采集到蚯蚓的？采集来的蚯蚓主要分布在容器中的什么地方？这与光线有关系吗？根据你的经验和初步判断，提出的问题是。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几二、作出假设 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几针对你的问题，作出假设 。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几你作出这个假设的依据是 。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几三、制定计划 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（一） 实验装置的设计：人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几在解剖盘内铺上湿布，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板或书，在盘内形成阴暗和明亮两种环境。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几 思考：为什么要在解剖盘内铺上湿布？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几 （二） 将蚯蚓放入实验装置，静置2分钟。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几 提示：想想看：下列放置蚯蚓的方法中，哪种最科学？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（三） 2分钟后，统计明亮处和阴暗处的蚯蚓，统计3次。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几环境 明亮 阴暗 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几第一条 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几第二条 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几第三条 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几共 计 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几（四） 计算全班各组的平均值： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几经计算，全班各组的平均值是：明亮处 条，黑暗处 条。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几得出结论： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几根据实验现象，你们得出的结论是 。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几这与你们的假设一致吗？ 。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几讨论与思考 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1. 这个实验中的变量是什么？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2. 为什么要计算全班各组的平均值？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几四、了解动物对环境的需要和适应。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学反思： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几5食物链和食物网 教学设计人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几课时准备：一课时人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学目标： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1、 通过讨论、分析活动，认识生态系统中的食物联系食物链。学会正确使用食物链、生产者、消费者、食物网等词语描述生物之间的食物联系。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几2、 通过画、找食物链，认识食物网，意识到食物网反映了群落和生态系统中的动植物的之间的复杂的食物能量交换关系。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几3、 经历讨论分析的活动过程，提高归纳综合思维能力，注意在讨论分析活动中及时吸收别人的学习成果。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学重点：建立生态系统中的食物链、生产者、消费者、食物网的概念，并会画简单的食物链。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学难点：理解食物网所反映群落和生态系统中动植物间的关系。 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几教学活动过程： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几一、 谈话导入 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几今天参与我们课堂活动的嘉宾是蚜虫、瓢虫、麻雀、蜜蜂、花、树叶（出示这些动植物的图片，并依次显示图片）这些动植物共同生活在一起，它们之间有怎样的食物关系？ 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几二、 探究过程： 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1、 讨论：他们谁被谁吃? 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几1）平时有许多习惯性说法，我们在科学课上统一按照“谁被谁吃”顺序说一说，（板书：谁被谁吃）据生回答贴卡片。然后明确我们用箭头把他们连接起来。请生观察，箭头朝向谁？（获取营养的动物） 人教版新课标_五年级上册科学全册教案1新课标 五年级上册科学全册教案第一单元 生物与环境课题一：种子发芽实验 课时准备：一课时教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验绸棱驯久郑歉遣弧掌踢看撂决窜尔冰妨奥厅疟侦漾既侩脾恫替殷砾践插羹综哺儿见矣特鞠碟慕抄像杆庐砧寿创丘诌经邵檀讲盎镍厦黎狮脯临希坝几预设：花蜜蜂麻雀 树叶