征友启事语文教学课件

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征友启事 zhng q d g 征征 启启 犊犊 孤孤 lin j pi 联联 驹驹 陪陪 我会读我会读 1.什么是启事?什么是启事?2.谁给谁写征友谁给谁写征友启事?启事? 我特别想我特别想找个朋友找个朋友; 征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系 征友启事刚刚贴出,山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看;。 唉唉,世界这么世界这么大大,我怎么连我怎么连一个朋友也找一个朋友也找不到呢不到呢;? 征友启事征友启事 我想找这样一个朋友:能我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草陪我一起吃草,或者一起玩或者一起玩耍耍,或者一起晒太阳或者一起晒太阳,或者一或者一起学耕田。谁能做到其中一起学耕田。谁能做到其中一点点,欢迎联系欢迎联系又贴出一张小牛犊两次征小牛犊两次征友内容各是什友内容各是什么?找到有关么?找到有关句子对比读一句子对比读一读。读。征友启事征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁能做到其中一点,欢迎联系 征友启事征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系“和我一起吃草和我一起吃草, ,或者一起玩或者一起玩耍耍, , 或者一起晒太阳或者一起晒太阳, ,或者或者一起学耕田。一起学耕田。” 请用“或者或者或者”说句子。请你说一请你说一说说 小牛犊两次征友结果各是什小牛犊两次征友结果各是什么?请小朋友们找出相关句子读么?请小朋友们找出相关句子读一读。一读。 第一次征友启事贴出时第一次征友启事贴出时候:候: 第二次征友第二次征友启事贴出以后:启事贴出以后:山羊、猎狗、花山羊、猎狗、花猫、马驹都成了猫、马驹都成了小牛好朋友。小牛好朋友。山羊:山羊:“我我同同你一起吃草!你一起吃草!”猎狗:猎狗:“我我跟跟你一起玩耍!你一起玩耍!”花猫:花猫:“我我陪陪你晒太阳!你晒太阳!” 马驹:马驹:“我我和和你一起学耕田!你一起学耕田!”请看句请看句子!子! 小牛犊两次征友小牛犊两次征友,结果为什么大不结果为什么大不一样?一样?想一想想一想主要得益于对主要得益于对“或者或者”这个词这个词语巧妙运用。语巧妙运用。 老牛听了小牛犊话老牛听了小牛犊话, ,教给他一个好办教给他一个好办法法, ,让小牛犊找到了许多好朋友让小牛犊找到了许多好朋友, ,老牛老牛听了小牛犊话后听了小牛犊话后, ,他是怎么想又是怎么他是怎么想又是怎么对小牛犊说呢?展开你想象说一说。对小牛犊说呢?展开你想象说一说。 同学们同学们, ,通过小牛犊两通过小牛犊两次征友故事次征友故事, ,对你有什么对你有什么启发?启发?对待朋友不能对待朋友不能要求过多、过要求过多、过于苛刻。于苛刻。只有对朋友要只有对朋友要求适度才能得求适度才能得到许多朋友。到许多朋友。拓展实践拓展实践; 请同学们课后自请同学们课后自己去写个征友启事己去写个征友启事,一一起互相交流一下。起互相交流一下。
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