资源描述
板块板块4 4西方文明的源头西方文明的源头古代希腊、罗马古代希腊、罗马阶段特征阶段特征主干排查主干排查随堂演练随堂演练阶段特征阶段特征 明确阶段明确阶段掌握特征掌握特征阶段阶段希腊希腊( (公元前公元前8 8世纪公元前世纪公元前4 4世纪世纪) )罗马罗马( (公元前公元前8 8世纪公元世纪公元6 6世纪世纪) )特特征征政政治治小国寡民的城邦国家小国寡民的城邦国家; ;人民主权、人民主权、轮番而治为特色的雅典民主政治轮番而治为特色的雅典民主政治; ;其基本的民主原则为近代西方资其基本的民主原则为近代西方资本主义国家所借鉴本主义国家所借鉴, ,成为近现代西成为近现代西方民主政治的源头方民主政治的源头疆域不断扩张疆域不断扩张, ,由公民法由公民法到万民法的发展到万民法的发展, ,法律体法律体系日益完善系日益完善; ;对近现代法对近现代法治国家的建立产生了深远治国家的建立产生了深远的影响的影响经经济济工商外贸繁荣工商外贸繁荣, ,海外殖民扩张海外殖民扩张经济交流频繁经济交流频繁, ,工商业发工商业发达达文文化化突出人的价值突出人的价值, ,人文精神觉醒人文精神觉醒, ,是是近代人文主义思想的源头近代人文主义思想的源头崇尚理性崇尚理性, ,信奉自然法则信奉自然法则主干排查主干排查 归纳知识归纳知识点拨规律点拨规律一、古希腊民主政治与古罗马法律一、古希腊民主政治与古罗马法律( (一一) )从贵族体制到民主体制从贵族体制到民主体制雅典的民主制雅典的民主制1.1.条件条件(1)(1)地理条件地理条件: :海岸线曲折海岸线曲折, ,天然良港众多天然良港众多, ,不适合农耕经济。不适合农耕经济。(2)(2)政治条件政治条件: :小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征, ,使公民能够更直接地使公民能够更直接地参与城邦政治。参与城邦政治。(3)(3)经济条件经济条件: :海外贸易和工商业比较发达海外贸易和工商业比较发达, ,新兴工商业者阶层追求民主权利的新兴工商业者阶层追求民主权利的愿望更加强烈。愿望更加强烈。(4)(4)思想条件思想条件: :海洋文明和宽松自由的社会环境易形成平等、相对独立和自由海洋文明和宽松自由的社会环境易形成平等、相对独立和自由的意识。的意识。2.2.历程历程(1)(1)奠基奠基: :公元前公元前6 6世纪初世纪初, ,梭伦改革颁布梭伦改革颁布“解负令解负令”, ,实行财产等级制实行财产等级制, ,设立四百设立四百人议事会和陪审法庭人议事会和陪审法庭, ,动摇了旧氏族贵族的世袭特权动摇了旧氏族贵族的世袭特权, ,保障了公民的民主权利保障了公民的民主权利, ,为雅典民主政治奠定了基础。为雅典民主政治奠定了基础。(2)(2)确立确立: :公元前公元前6 6世纪末世纪末, ,克利斯提尼改革实行以地域为基础的行政选区制度克利斯提尼改革实行以地域为基础的行政选区制度, ,组成五百人议事会和组成五百人议事会和“十将军委员会十将军委员会”, ,制定陶片放逐法制定陶片放逐法, ,基本铲除了旧氏族贵基本铲除了旧氏族贵族的政治特权族的政治特权, ,公民参政权空前扩大公民参政权空前扩大, ,雅典民主政治确立起来。雅典民主政治确立起来。(3)(3)顶峰顶峰: :公元前公元前5 5世纪世纪, ,伯利克里改革伯利克里改革, ,开放除十将军外的各级官职开放除十将军外的各级官职,“,“公民大公民大会会”、五百人议事会和陪审法庭拥有充分权力、五百人议事会和陪审法庭拥有充分权力, ,并为参政公民发放津贴并为参政公民发放津贴, ,雅典民雅典民主政治发展到顶峰。主政治发展到顶峰。3.3.运作方式运作方式机构机构产生方式产生方式或资格或资格主要职责主要职责性质或地位性质或地位公民公民大会大会全体公全体公民参加民参加决定内政、外交、战争、和平决定内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大、重要官员任免等一切国家大事事最高权力机关最高权力机关五百人五百人议事会议事会抽签产生抽签产生负责为大会准备提案并主持大负责为大会准备提案并主持大 会会, ,监督官员执行大会决议监督官员执行大会决议公民大会的常设机公民大会的常设机构构, ,兼有政府职能兼有政府职能陪审陪审法庭法庭抽签产生抽签产生审理各类重要案件审理各类重要案件, ,监督公职人监督公职人员的行为操守员的行为操守日常司法机关日常司法机关4.4.特点特点: :主权在民、轮番而治、法律至上、公民意识、权力制约、直接民主。主权在民、轮番而治、法律至上、公民意识、权力制约、直接民主。5.5.评价评价(1)(1)积极性积极性创新性创新性: :创造了法治基础上的民主运作方式创造了法治基础上的民主运作方式, ,促进了雅典奴隶制文明的繁荣促进了雅典奴隶制文明的繁荣, ,为后世为后世民主政治积累宝贵经验民主政治积累宝贵经验。优越性优越性: :多数人决策多数人决策, ,减少决策失误减少决策失误; ;公民监督政府公民监督政府, ,减少以权谋私减少以权谋私。文明进步文明进步: :推动了思想文化繁荣推动了思想文化繁荣, ,促进了人文精神的兴起促进了人文精神的兴起; ;使希腊文明成为古代西方使希腊文明成为古代西方乃至整个世界重要的文明中心乃至整个世界重要的文明中心。(2)(2)局限性局限性它是少数人它是少数人( (男性公民男性公民) )的民主的民主( (主要局限主要局限) )。轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质, ,不同素养的公民都可以参与政权不同素养的公民都可以参与政权, ,导导致了国家权力的滥用和误用致了国家权力的滥用和误用, ,使雅典政坛混乱动荡使雅典政坛混乱动荡。过于泛滥的直接民主过于泛滥的直接民主, ,降低行政效率降低行政效率。这种直接民主只适应于小国寡民的城邦体制这种直接民主只适应于小国寡民的城邦体制。( (二二) )罗马法的起源和发展罗马法的起源和发展1.1.原因和条件原因和条件(1)(1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。(2)(2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。(3)(3)平民与奴隶主贵族的不断斗争。平民与奴隶主贵族的不断斗争。2.2.发展历程发展历程(1)(1)起源阶段起源阶段: :从习惯法到成文法。从习惯法到成文法。原因原因: :习惯法的弊端习惯法的弊端; ;平民的反抗斗争。平民的反抗斗争。标志标志: :公元前公元前5 5世纪中期世纪中期, ,制定了制定了十二铜表法十二铜表法。特点特点: :内容相当广泛内容相当广泛, ,条文比较明晰条文比较明晰; ;审判、量刑皆有法可依。审判、量刑皆有法可依。影响影响: :贵族对法律的随意解释受到限制贵族对法律的随意解释受到限制, ,平民利益得到保护。平民利益得到保护。十二铜表法十二铜表法的阶级实质的阶级实质: :十二铜表法十二铜表法作为罗马第一部有章可循的成文法作为罗马第一部有章可循的成文法, ,限制了限制了贵族的专横贵族的专横, ,打破了他们对法律知识的垄断打破了他们对法律知识的垄断, ,从而在一定程度上保护了平民利益从而在一定程度上保护了平民利益, ,十二铜表十二铜表法法是罗马成文法发展史的起点是罗马成文法发展史的起点, ,但是但是, ,十二铜表法十二铜表法并没有改善奴隶的处境并没有改善奴隶的处境, ,其实质是维其实质是维护奴隶主贵族统治。护奴隶主贵族统治。(2)(2)发展阶段发展阶段: :从公民法到万民法。从公民法到万民法。在罗马共和国时期在罗马共和国时期, ,罗马法用来调整罗马公民之间的关系罗马法用来调整罗马公民之间的关系, ,适用范围主要限适用范围主要限于罗马公民于罗马公民, ,称为公民法。公民法的特点是注重形式称为公民法。公民法的特点是注重形式, ,程序繁琐程序繁琐, ,缺乏灵活与变缺乏灵活与变通通, ,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面内容上侧重于国家事务和法律程序等方面, ,涉及个人财产关系等问题的私涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。法规范不够完善。公元前公元前3 3世纪中叶至世纪中叶至3 3世纪世纪, ,随着罗马的不断扩张随着罗马的不断扩张, ,逐渐形成了普遍适用于罗逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律马统治范围内一切自由民的法律, ,这就是万民法。万民法的特点是简洁灵活这就是万民法。万民法的特点是简洁灵活, ,实用有效实用有效, ,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。(3)(3)完善阶段完善阶段: :更加系统化和法典化。更加系统化和法典化。为巩固东罗马帝国的统治为巩固东罗马帝国的统治, ,查士丁尼完善了罗马法查士丁尼完善了罗马法, ,形成了形成了查士丁尼民法大查士丁尼民法大全全, ,标志着罗马法体系最终完成。标志着罗马法体系最终完成。3.3.自然法自然法: :在自然法体系下在自然法体系下, ,人人生而平等人人生而平等, ,享有某些基本权利。自然法是整个法享有某些基本权利。自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则, ,标志着罗马法学的高度成熟。标志着罗马法学的高度成熟。4.4.基本内容基本内容(1)(1)承认私有财产神圣不可侵犯。承认私有财产神圣不可侵犯。(2)(2)公民在公民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”。(3)(3)保护奴隶制度保护奴隶制度, ,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。5.5.影响影响(1)(1)维系了罗马的统治维系了罗马的统治, ,稳定了社会秩序稳定了社会秩序, ,巩固了社会政治和经济基础。巩固了社会政治和经济基础。(2)(2)在法治思想、法律形式和内容、法律制度等方面给后世留下了宝贵的遗产。在法治思想、法律形式和内容、法律制度等方面给后世留下了宝贵的遗产。(3)(3)成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。二、西方人文主义的起源二、西方人文主义的起源1.1.背景背景(1)(1)公元前公元前5 5世纪世纪, ,古希腊民主政治发展到顶峰古希腊民主政治发展到顶峰, ,人在社会中的地位日益突出。人在社会中的地位日益突出。(2)(2)奴隶制工商业的发达。奴隶制工商业的发达。(3)(3)雅典成为古希腊政治和文化中心。雅典成为古希腊政治和文化中心。2.2.希腊先哲的主要贡献希腊先哲的主要贡献(1)(1)智者学派智者学派: :强调人的价值、强调人的价值、“人是万物的尺度人是万物的尺度”构成古希腊人文精神的基构成古希腊人文精神的基本内涵。本内涵。(2)(2)苏格拉底苏格拉底:“:“美德即知识美德即知识”“”“认识你自己认识你自己”开创了希腊哲学的新方向。开创了希腊哲学的新方向。(3)(3)柏拉图柏拉图: :理念论和理念论和理想国理想国为理性主义思想的发展奠定了基础。为理性主义思想的发展奠定了基础。(4)(4)亚里士多德亚里士多德: :创立逻辑学创立逻辑学把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。3.3.古希腊人文精神的基本内涵古希腊人文精神的基本内涵(1)(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。(2)(2)提倡怀疑精神提倡怀疑精神, ,反对迷信和绝对权威。反对迷信和绝对权威。(3)(3)强调人的价值强调人的价值, ,崇尚人的理性崇尚人的理性, ,追求思想自由。追求思想自由。(4)(4)重视知识的作用重视知识的作用, ,强调好学深思强调好学深思, ,发挥人的主体作用。发挥人的主体作用。4.4.罗马罗马: :罗马法律蕴含的自然法原则和理性精神罗马法律蕴含的自然法原则和理性精神, ,成为近代启蒙运动和资产阶成为近代启蒙运动和资产阶级法律思想的根源。级法律思想的根源。随堂演练随堂演练 实战演练实战演练巩固达标巩固达标编者选题表编者选题表知识点知识点角度角度题号题号雅典的民主制雅典的民主制雅典公民大会掌握最高权力雅典公民大会掌握最高权力1 1雅典民主重视公民集体意志雅典民主重视公民集体意志2 2罗马法罗马法罗马法特点罗马法特点3 3、4 4西方人文主义的起源西方人文主义的起源苏格拉底的思想苏格拉底的思想5 5孔子、苏格拉底思想的一致孔子、苏格拉底思想的一致性性6 6综合综合7 7一、选择题一、选择题1.1.亚里士多德说亚里士多德说, ,在雅典在雅典“凡属公民都可受职凡属公民都可受职, ,政事的最后裁决不是决定于法律政事的最后裁决不是决定于法律而是决定于群众而是决定于群众”,“(,“(依公众决定所宣布的依公众决定所宣布的)命令命令可以代替可以代替法律法律”。这反映了古代雅典这反映了古代雅典( () )A.A.民主决策高于法律民主决策高于法律B.B.公民有最高立法权公民有最高立法权C.C.民主政治得到完善民主政治得到完善D.D.法律违背公众意愿法律违背公众意愿解析解析:A:A材料中的材料中的“凡属公民都可受职凡属公民都可受职”说明雅典实行的是直接民主说明雅典实行的是直接民主制制,“,“命令命令可以代替可以代替法律法律”说明此制度下民主决策的权威性高于法说明此制度下民主决策的权威性高于法律律,A,A项正确。古代雅典拥有最高立法权的是公民大会项正确。古代雅典拥有最高立法权的是公民大会, ,而不是公民而不是公民,B,B项错误。项错误。材料反映了雅典民主政治的弊端材料反映了雅典民主政治的弊端, ,而不是完善而不是完善,C,C项错误。古代雅典法律由公项错误。古代雅典法律由公民大会制定民大会制定, ,不可能违背公众意愿不可能违背公众意愿,D,D项错误。项错误。2.2.(2017(2017安徽蚌埠质检安徽蚌埠质检) )雅典名将阿里斯泰德是马拉松战役的指挥官雅典名将阿里斯泰德是马拉松战役的指挥官, ,战功显战功显赫赫, ,曾担任首席执政官曾担任首席执政官, ,素以素以“公正者公正者”著称著称, ,公元前公元前483483年经公民大会投票遭年经公民大会投票遭放逐。这反映了放逐。这反映了( () )A.A.雅典的民主政治重视公民集体意志雅典的民主政治重视公民集体意志 B.B.阿里斯泰德企图独裁阿里斯泰德企图独裁C.C.公民大会是雅典最高司法审判机关公民大会是雅典最高司法审判机关 D.D.直接民主制弊大于利直接民主制弊大于利解析解析:A:A材料中材料中“战功显赫战功显赫, ,曾担任首席执政官曾担任首席执政官, ,素以素以公正者公正者著称著称, ,公元公元前前483483年经公民大会投票遭放逐年经公民大会投票遭放逐”的信息说明雅典的民主政治重视公民集体的信息说明雅典的民主政治重视公民集体意志意志, ,故故A A项正确。项正确。3.3.(2017(2017湖南衡阳质检湖南衡阳质检) )“耐克逊耐克逊”( (nexumnexum) )是是十二铜表法十二铜表法中用来表示中用来表示“契契约约”的用语的用语, ,它的本意是它的本意是“伴有铜片和衡具的交易行为伴有铜片和衡具的交易行为”, ,它的形式要求十分严它的形式要求十分严格格, ,不仅要求交易当事人亲自到场不仅要求交易当事人亲自到场, ,说出规定的套语说出规定的套语, ,履行铜片的交付手续履行铜片的交付手续, ,而且而且还要有五位证人和一位司称到场作证还要有五位证人和一位司称到场作证, ,此时交易方为有效。此时交易方为有效。“耐克逊耐克逊”表明罗表明罗马法马法( () )A.A.注重建立公正诚信的商业秩序注重建立公正诚信的商业秩序B.B.本质目的在于维护奴隶主利益本质目的在于维护奴隶主利益C.C.对民事行为有严格的形式要求对民事行为有严格的形式要求D.D.严格禁止公民的私下交易行为严格禁止公民的私下交易行为解析解析:C:C材料中材料中“不仅要求交易当事人亲自到场不仅要求交易当事人亲自到场, ,说出规定的套语说出规定的套语, ,履行铜履行铜片的交付手续片的交付手续, ,而且还要有五位证人和一位司称到场作证而且还要有五位证人和一位司称到场作证, ,此时交易方为有此时交易方为有效效”说明罗马法比较注重形式主义说明罗马法比较注重形式主义, ,故故C C项正确。项正确。4.4.(2017(2017广东潮阳统考广东潮阳统考) )罗马共和国后期罗马共和国后期, ,巴尔巴蒂巴尔巴蒂菲利浦被选为裁判官菲利浦被选为裁判官( (负责负责司法的高级官员司法的高级官员),),不久他的奴隶身份被发现不久他的奴隶身份被发现, ,被判扔下塔配伊山。为了维护法被判扔下塔配伊山。为了维护法律威严律威严, ,行刑前他被给予自由人的身份。这反映出古代罗马行刑前他被给予自由人的身份。这反映出古代罗马( () )A.A.法律适用对象狭窄法律适用对象狭窄B.B.法律程序繁杂琐碎法律程序繁杂琐碎C.C.司法实践务实灵活司法实践务实灵活D.D.司法审判主观随意司法审判主观随意解析解析:C:C材料提到材料提到, ,巴尔巴蒂巴尔巴蒂菲利浦被选为裁判官菲利浦被选为裁判官, ,不久他的奴隶身份被不久他的奴隶身份被发现发现, ,被判扔下塔配伊山。为了维护法律威严被判扔下塔配伊山。为了维护法律威严, ,行刑前他被给予自由人的行刑前他被给予自由人的身份身份, ,结合所学知识可知结合所学知识可知, ,这反映了古罗马司法实践务实灵活这反映了古罗马司法实践务实灵活, ,能够根据实能够根据实际处理司法案件际处理司法案件, ,故故C C正确。材料主旨不在于罗马法律适用对象狭窄正确。材料主旨不在于罗马法律适用对象狭窄, ,故故A A排除。材料也没有反映法律程序繁杂琐碎排除。材料也没有反映法律程序繁杂琐碎, ,故故B B排除。材料体现了司法的排除。材料体现了司法的灵活性灵活性, ,不是司法审判主观随意不是司法审判主观随意, ,故故D D排除。排除。5.5.(2017(2017山西孝义摸底山西孝义摸底) )苏格拉底认为苏格拉底认为: :一个人只有真正地认识了自己一个人只有真正地认识了自己, ,才能才能实现自己的本性实现自己的本性, ,完成自己的使命完成自己的使命, ,成为一个有德性的人。这说明他成为一个有德性的人。这说明他( () )A.A.强调个体的感受和自由强调个体的感受和自由B.B.研究的重点是社会秩序研究的重点是社会秩序C.C.注重人的理性和价值注重人的理性和价值D.D.主张人的品德高于一切主张人的品德高于一切解析解析:C:C A A、B B两项是对智者学派的描述两项是对智者学派的描述, ,不是苏格拉底不是苏格拉底, ,排除。材料强调排除。材料强调通过认识自己而通过认识自己而“完成自己的使命完成自己的使命, ,成为一个有德性的人成为一个有德性的人”,”,可知这里苏可知这里苏格拉底注重人的理性和价值格拉底注重人的理性和价值, ,故故C C项正确项正确;D;D项表述过于绝对项表述过于绝对, ,且不能依据题且不能依据题干材料推出这一结论。干材料推出这一结论。6.6.(2017(2017吉林长春质检吉林长春质检) )孔子反对盲从孔子反对盲从, ,提倡提倡“当仁不让于师当仁不让于师”; ;苏格拉底倡导苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度有思想力的人是万物的尺度”。二者思想的一致性表现在。二者思想的一致性表现在( () )A.A.提倡民本提倡民本 B.B.呼唤仁爱呼唤仁爱C.C.强调理性强调理性 D.D.倡导美德倡导美德解析解析:C:C“当仁不让于师当仁不让于师”的意思是面对着仁德的意思是面对着仁德, ,就是老师就是老师, ,也不同他谦让也不同他谦让, ,在仁德和师道尊严方面在仁德和师道尊严方面, ,仁德是第一位的仁德是第一位的, ,所以这里的所以这里的“仁德仁德”和苏格拉底和苏格拉底所倡导的所倡导的“有思想力有思想力”都是在强调人的理性而不是权威一致都是在强调人的理性而不是权威一致, ,故答案为故答案为C C项。项。二、非选择题二、非选择题7.7.阅读下列材料阅读下列材料, ,回答问题回答问题: :材料一材料一隋唐中书省的长官为中书令隋唐中书省的长官为中书令, ,主要负责秉承皇帝旨意起草诏敕主要负责秉承皇帝旨意起草诏敕; ;起草起草之责主要由中书舍人负担。门下省的长官为侍中之责主要由中书舍人负担。门下省的长官为侍中, ,主要负责纠核朝臣奏章主要负责纠核朝臣奏章, ,复复审中书诏敕审中书诏敕, ,如认为不当如认为不当, ,可以封还和加以驳正可以封还和加以驳正, ,称称“封驳封驳”。中书、门下二省。中书、门下二省都设在宫内都设在宫内, ,所以又有谏诤之责所以又有谏诤之责, ,以匡正皇帝的过失。尚书省设在宫外以匡正皇帝的过失。尚书省设在宫外, ,负责都负责都省职事省职事, ,总领六部。各部长官称尚书总领六部。各部长官称尚书, ,副为侍郎。各司之长为郎中副为侍郎。各司之长为郎中, ,副为员外郎副为员外郎, ,分别负责贯彻各种政令。分别负责贯彻各种政令。三省六部制三省六部制材料二材料二我们既关心个人事务我们既关心个人事务, ,又关心国家大事又关心国家大事; ;即便那些为生活奔忙的人即便那些为生活奔忙的人, ,也也不乏足够的参政能力。因为唯独雅典人才认为不乏足够的参政能力。因为唯独雅典人才认为, ,不参与国事乃平庸之辈不参与国事乃平庸之辈, ,而不而不止是懒汉。我们能作出最准确的判断止是懒汉。我们能作出最准确的判断, ,并善于捕捉事情的隐患。我们不认为言并善于捕捉事情的隐患。我们不认为言论会妨碍行动论会妨碍行动, ,而认为在未经辩论并充分作好准备之前而认为在未经辩论并充分作好准备之前, ,不应贸然行动。这是不应贸然行动。这是雅典人与众不同的优点雅典人与众不同的优点: :行动时我们勇气百倍行动时我们勇气百倍, ,行动前却要就各项措施的利弊行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。展开辩论。伯利克里演讲伯利克里演讲(1)(1)根据以上材料并结合所学知识根据以上材料并结合所学知识, ,概括隋唐与古雅典行政决策模式的差异。概括隋唐与古雅典行政决策模式的差异。解析解析: :本题考查学生对古代中西政治制度的比较分析能力。第本题考查学生对古代中西政治制度的比较分析能力。第(1)(1)问问, ,决策模决策模式不是政权性质式不是政权性质, ,回答时需要描述较为详细的流程回答时需要描述较为详细的流程, ,学生容易简单地罗列两学生容易简单地罗列两者的性质者的性质( (如君主专制和直接民主如君主专制和直接民主) )。答案答案: :(1)(1)差异差异: :隋唐是三省六部制度隋唐是三省六部制度, ,即在君主专制的基础上即在君主专制的基础上, ,中书省起草行中书省起草行政文件政文件, ,门下省审核门下省审核, ,尚书省执行尚书省执行; ;古雅典是直接民主制度古雅典是直接民主制度, ,即通过城邦公民即通过城邦公民大会讨论、表决重大的问题。大会讨论、表决重大的问题。解析解析: :第第(2)(2)问问,“,“根源根源”的解答一般需上升到经济基础的高度的解答一般需上升到经济基础的高度, ,需找到与政需找到与政治制度相适应的经济根源治制度相适应的经济根源, ,古代中国的经济基础是小农经济古代中国的经济基础是小农经济, ,而古代雅典则而古代雅典则是工商业发达是工商业发达, ,然后将经济基础与政治体制联系起来。然后将经济基础与政治体制联系起来。答案答案: :(2)(2)根源根源: :古代中国幅员辽阔古代中国幅员辽阔, ,以自给自足的小农经济为主以自给自足的小农经济为主, ,小农经济具小农经济具有封闭性有封闭性; ;古希腊城邦狭小古希腊城邦狭小, ,港湾众多港湾众多, ,不利于农耕不利于农耕, ,工商业经济比较繁荣工商业经济比较繁荣, ,具具有开放性。有开放性。(2)(2)根据以上材料并结合所学知识根据以上材料并结合所学知识, ,分析古代中国与古代雅典政治体制出现差分析古代中国与古代雅典政治体制出现差异的根源。异的根源。
展开阅读全文