一年级数学下册 第五单元《小小存钱罐 人民币的认识》课件3 青岛版

青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册教学目标教学目标 1. 1.在现实情境中，认识人民币的单位元、角、在现实情境中，认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。分及它们之间的关系。 2.2.认识各种面值的人民币，能进行人民币的认识各种面值的人民币，能进行人民币的简单计算。简单计算。 3. 3. 使同学们初步体会人民币在社会活动中使同学们初步体会人民币在社会活动中的作用，初步形成合理使用和爱护人民币的作用，初步形成合理使用和爱护人民币的意识，初步养成勤俭节约的习惯。的意识，初步养成勤俭节约的习惯。 小朋友们，你们有没有存钱的习惯呢？有钱有什么用呢？ 我们可以把爸爸妈妈我们可以把爸爸妈妈给我们的零花钱存起给我们的零花钱存起来，办更有意义的事，来，办更有意义的事，比如说买好书、买学比如说买好书、买学习用品、献爱心等。习用品、献爱心等。我们从小要养成不乱我们从小要养成不乱花钱，勤俭节约的好花钱，勤俭节约的好习惯。习惯。 1元元5元元10元元20元元50元元100元元2角角1角角5角角5角角1角角1元元2分分1分分5分分2分分1分分5分分在人民币上，国 徽 代 表 我们 的 祖 国 ，我 们 爱 护 人民 币 ， 就 是热 爱 我 们 伟大 的 祖 国 ，所 以 我 们 不要 故 意 损 坏它。 能换张张能换张张10101元元=10角角1角角=10分分 可以换张可以换张5252能换能换张张能换能换张张能换和能换和能换和321051认一认认一认连一连连一连算一算算一算填一填填一填我们要爱护人民币我们要爱护人民币全课总结全课总结1. 1.认识了人民币的单位元、角、认识了人民币的单位元、角、分及它们之间的关系，还分及它们之间的关系，还能能进行人民币的简单计算。进行人民币的简单计算。2. 2. 养成勤俭节约的好习惯。养成勤俭节约的好习惯。