云南省中考语文 说明文精准复习课件

2017云南中考 本土攻略 精准复习方案语文2语文知识积累1234Contents Page目录512312 2语文知识积累口语交际与语文综合应用 古诗文阅读现代文阅读作文现代文学阅读专题二 说明文现代文阅读图形绘制考情分析图形绘制年计划中考要求 能把握说明对象及其特点，获取主要信息；掌握说明的方法、作用、语言特点及说明顺序；能初步领会作品中所体现的科学精神和思想方法。 7图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧说明文是介绍事物、阐述事理，给人以知识，其客观性特别强。因此，说明文阅读中，设题的答案大都能从选文中找出，难度相对而言较小。 通过整体阅读把握说明对象的特征。一篇说明文的说明对象往往介绍某一事物或这一事物的某一现象或某一特征，所谓说明对象的特征，就是该事物或现象区别于其他事物或现象的独到之处。通过整体阅读，明白文章的说明对象是什么，分清说明对象具有的特征，其实就是掌握文章的中心。定义定义8图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧一、分类1.从说明对象分：事物说明文、事理说明文。2.从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美。常见题型：从说明对象看，这是一篇 说明文。（横线上填事物或事理，要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。）常见题型及答题技巧9图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧常见题型及答题技巧二、说明顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 空间顺序的具体分析：外内、上下、前后、远近（注意要抓住立足点）。 逻辑顺序的具体分析：主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。 典型考题：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？ 答题格式：本文或本段使用了 说明顺序，对 加以说明，使说明更有条理性。（第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文，但不能准确表述，可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。）10图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧常见题型及答题技巧 三、说明方法 常见的说明方法有：举例子、分类别、作比较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 举例子：具体形象（真切）地 列数字：准确具体地 分类别：条理清晰地 打比方：生动形象地 + 说明事物的特征 作比较：突出强调 下定义：科学准确简明地 列图表：直观形象地 常见题型：画线句采用了什么说明方法，有何作用或有什么表达效果？ 答题格式：画线句采用了 的说明方法， 说明了 。 （第一空填具体的说明方法，第二空填说明方法表达效果的作用，第三空填具体说明的事物特点或道理。）11图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧四、体会说明文的语言：平实、质朴、准确说明文语言特点：准确、严密 说明文语言风格：生动、形象、准确 常见题型及答题技巧12图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧 五、分析说明语言的准确性。（词语）典型试题 A.加点字词有何作用？ 方法：1.解释词语意思；2.带词解释句子（结合具体内容分析）； 3.词体现了说明文语言的准确性。 B.能否替换为另一个词语？ 方法：1.表态：不能替换；2.定性：解释原词意思或带词解释句子；3.定性：解释所换词语意思；4.若替换，句子意思有何改变，不符合实际；5.原词体现了说明文语言的准确性。 C.加点词语能否删去？ 方法：1.表态：不能删；2.定性：解释这个词或带词解释句子； 3.若删去，句子意思变成了“”，这与事实不符合，表达不准确（太绝对了）；4.词体现了说明文语言的准确性。常见题型及答题技巧13图形绘制完成情况足中考语文阅读说明文答题技巧中考语文阅读说明文答题技巧六、说明语句、段落的作用：（这种题目答题的角度有三）1.结构方面的作用：承接上文、承上启下、引出下文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。2.内容方面的作用：总领全段（全文）、总结全段（全文）。3.主题（中心）方面的作用：揭示（点明、深化、升华、突出）主题（中心）、卒章显志、画龙点睛。常见题型及答题技巧14图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考） 例1 （2016昆明）阅读下面选文，完成题目。 原文见本土攻略讲本132页例11.根据选文内容填空。选文段依次从候应现象、农事播种、祭祀活动、饮食习俗 和游戏活动 五个方面介绍了春分的相关知识。【解析】此题考查学生对文章内容的理解和提取，细读段，可知第二段介绍的是候应现象，第三段介绍的是农事活动，第四段介绍的是祭祀，第五段介绍了饮食习俗，第六段介绍的是游戏活动，据此解答即可。考点：筛选并整合文中的信息。2.选文第段主要使用了哪种说明方法？有何作用？答：分类别，把“春祭习俗”分为帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神三类，条理清楚地逐类介绍了它们的特点。【解析】此题考查学生对说明方法及其作用把握，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。这一段将春祭分成了三类，属于分类别，作用在于“条理清晰地说明了”。考点：分析常见的说明方法及其作用。15图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）3.选出下列对选文理解不正确的一项。（ C ）A.春分这一天，阳光直射赤道，恰逢春季之半，白天和夜晚的时间一样长。B.选文中介绍的春分习俗，大多蕴含着祈福的美好愿望。C.人们之所以喜欢在春分玩竖蛋的游戏，就是因为这天最容易把蛋立起来。D.选文引用的谚语、俗语、诗句，增加了文章的生动性和趣味性。【解析】人们之所以喜欢在春分玩竖蛋的游戏，是因为这种游戏玩法简单，深受百姓喜爱。故选C。16图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）4.劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？人们总结“候应”有什么作用？请根据选文的内容和下面的材料作答。【材料一】清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鴽， 三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。（选自百科知识）【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（选自大自然的语言）答：劳动人民在总结“候应”时 ，关注了动物、植物、非生物（如霜降雪飘、水冻冰化、风云变化等）三类物象。人们总结“候应”，有利于指导农事，还可以帮助人们安排生活。【解析】此题考查学生对文章内容的概括，需要明确文章内容，细读材料，理解材料内容，据此概括解答。文章第二段指出关注了动物和自然现象，材料一指出关注动植物；根据材料二可知人们可以用候应来指导农业活动。考点：筛选并整合文中的信息。17图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）例2 （2016曲靖）阅读下面文章，完成题目。原文见本土攻略讲本P133例2。1.请说说题目的作用。答：揭示说明的对象和特征。吸引读者，引起读者的阅读兴趣。运用了比喻的修辞手法，将数据比作无价之宝，形象生动地揭示了信息时代数据非常重要这一特征。 【解析】本题考查的是题目的作用，本文题目是“信息时代的无价之宝”，运用了比喻的修辞；通读全文，可知题目就是说明对象，也体现了说明对象的特征；用这种“无价之宝”类词语还可以吸引读者的注意。18图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）2.第段中画线句子使用了哪些说明方法？并分析其作用。答：画线句运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。具体准确地写出人们利用数据做事这一重要的特征。（或具体准确地突出数据能够让超市及时补充货源，令销量大增的特点。）【解析】本题考查的是说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。举了美国分析数据的例子，是举例子的说明方法，“7倍”运用了列数字的说明方法，将平时和飓风来临前的不同现象进行对比，是作比较的说明方法；然后运用说明方法的作用答题模式解答即可。19图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）3.信息提取有误的一项是（ D ）A.大数据中指出，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。B.互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的。C.在犯罪率高的城市，警察们可以利用以前积累下来的犯罪数据，提高工作效率和防范效果。D.在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就可以告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。【解析】本题考查的是对文章内容的理解和信息的提取，找到相关语段，认真阅读分析即可得到答案。D选项不正确，“可以”应为“有可能”。故选D。20图形绘制完成情况真题精析（云南怎么考）4.假如你成了数据科学家拥有了神奇的魔力，你会运用数据分析解决哪些难题？（至少列出三种，文中例子除外。）示例：分析学生平时的成绩，预测中考、高考等成绩。运用各种就业数据，预测高考报考专业和未来职业。运用运动员成绩数据，进行运动员人才选拔。观察人流量、车流量数据，确定出行时间和路线。运用市场销售数据，规划蔬菜、水果的种植等。利用气候数据，预防自然灾害。运用天文数据，做好航天飞机、卫星的发射等。【解析】本题属于开放性试题，需要结合文章内容，并联系自己的学习生活实际，解答难题，合理即可。21图形绘制完成情况真题演练(2016广州)阅读下面文章，完成后面的题目。 互联网安全吗？ 如今，人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上，我们已离不开网络，但是互联网安全吗？假如世界上所有的互联网都瘫痪了，会发生什么情况？早期的互联网使用者丹尼希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果，“互联网变化之快让人难以想象，只消一小时，一切都可能变得完全不同”。赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。 互联网远比我们想象的更互联网远比我们想象的更“健壮健壮” ” 其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单，互联网的“结实”程度远比我们想象的要高，这和它本身的结构有关。互联网并不存在一个“总开关”。它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。这些节点包括解析域名的根域名服务器，连接各大洲的海底电缆，还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心，日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。 比方说，全球共有13组504台根域名服务器，遍布世界各国。这些服务器又互相支持，并行运转，即使其中一台损坏，互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。最典型的例子是2002年10月发生的一场黑客攻击，当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组，但互联网并未因此彻底瘫痪。在攻击结束之后，网络迅速恢复了正常。事件结束之后，全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。和十多年前相比，今天的互联网对黑客来说更难攻破。 这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”，它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明：在“无尺度网络”中，除非将重要节点全部删除，否则即便大量地删除节点，网络的性能也不会受到影响。 22 用物理方法能彻底摧毁互联网吗用物理方法能彻底摧毁互联网吗 还真有可能。攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。这些电缆承担了95%以上的网络传输，没有它们，各大洲会变成信息孤岛，不过，想要阻断全球信息传输，你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。 下一步，摧毁根域名服务器，如果你能跨越重重安保措施，将这些服务器摧毁的话，就等于给了互联网“致命一击”。最后，你要做的是攻击全球数据中心，首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心，它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。 如果你完成了以上步骤，你已经让全球99%的互联网瘫痪了。不过，鉴于互联网的超强修复能力，上述步骤最好同步完成，也就是说，不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”，是不可能完成这个计划的。如果爆发了这样规模的全球战争，可能在互联网被彻底摧毁之前，人类文明就已经崩溃了。在这种情况下，互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。 （选自百科知识2015.2，有删改）23完成情况链接一： 我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案，一种可行的方案是改变信息传递结构，网状网络就是这样一种新技术，在这种网络中，每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点，在没有互联网的情况下组成独立的局域网，也可通过其中一个节点与互联网相通，哪怕真的断网，也不必恐慌。因为人类社会本身，就已经是个足以媲美互联网的超级网络。我们通过互联网能够做的事，借助人际网络照样能够完成，只不过速度和效率要差得多了。 （摘自网络，有删改） 链接二： 互联网上的内容会一直存在吗？互联网现有的机制，就是用新信息冲刷旧信息，将“新” 的价值放大，“老”的价值弱化。互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统，美国的学者悲观地认为，互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失，它们称之为“21世纪的数字黑洞”。很多现在看来平常但却具有历史价值的片段，将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。为此，英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划，将互联网上的内容保存下来。杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容，都会被收集存底，以便供历史研究使用。 （摘自网络，有删改） 链接三： “绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。在体验区中，组织者设置了专门的钓鱼WIFI，你的手机如果接入此WIFI，就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息，这些信息会展示在“绵羊墙”上。此举旨在警示手机用户，不要随意登录陌生的 WIFI，一旦登录，就可能被轻易盗取资料。因此，除了不断更新技术手段外，提高个人网络安全意识，至关重要。 （摘自网络，有删改）241.阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A互联网发展变化速度之快让人难以想象，人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。 B互联网的核心设施分布全球各国，网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。 C互联网并非完全坚不可破，使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。 D有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失，造成“21世纪的数字黑洞”。 2.下列对材料中“无尺度网络”的描述，不符合文意的一项是（ ） A支持“无尺度网络”运转的多个重要节点，它们并不是由一台计算机来控制的。 B“无尺度网络”和人际关系在结构上类似，这种结构远比我们想象的“健壮”。 C除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除，否则不会对网络性能产生影响。D2002年10月黑客攻击的典型事例，是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。【解析】A项绝对化，早期的互联网使用者丹尼希里斯曾对互联网崩溃的可能性感到忧心忡忡，赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。B项日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的，这些节点包括解析域名的根域名服务器，连接各大洲的海底电缆，还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心。C项原文为“通讯电缆”而非“通信电缆”，想要摧毁互联网，需要把目前正在使用的285条电缆都斩断、摧毁根域名服务器、攻击全球数据中心，鉴于互联网的超强修复能力，上述步骤最好同步完成，由此可见，不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”，是不可能完成这个计划的。 【解析】与原文意思相反，原文中举此例子是为了说明“即使其中一台损坏，互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去”。在受到黑客攻击结束之后，网络迅速恢复了正常。与“无尺度网络”极其脆弱表述不符。 DD253.下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A我们依赖网络，越来越深地把生活构建在互联网上，需要提高个人网络安全意识。 B人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪，在目前看来，只是在理论上具有可行性。 C“历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统，成为各国关注重点。 D如果随意地使用手机登录陌生WIFI，我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。 4.请分析下面语句中加点词的表达效果。 这些电缆承担了95%以上的网络传输，没有它们，各大洲会变成信息孤岛。 5.请分别概括以上材料中谈及的几个方面的网络安全问题。除此之外，还有什么网络安全问题？你将如何应对？C 【解析】互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统 。答：“孤岛”原指与世隔绝的岛屿，文中指没有了承担网络传输任务的电缆，各大洲将面临的信息封锁、沟通脱节的状态。运用了夸张的修辞手法，突出了电缆在互联网通讯的过程中具有基础性的作用，强调了其对信息传递和网络传输的重要性。答：安全问题：具有历史价值的片段，将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪；登录陌生WiFi，个人信息的安全隐患问题突出，极易被黑客盗取。 其余网络安全问题： 互联网信息发布过程中虚假欺骗行为 ；重要的数据、资料信息外泄应对措施； 提高自我保护意识，及时进行系统修复 ；加强对网络安全评估系统的监管，对出现的漏洞进行及时修补。【解析】本题考查信息提取与概括，需要回归原文筛选重要信息，并用简洁的语言概括。其他两问属开放题，需要学生根据文章观点、实际生活提出问题及相应的建议。