世界主要气候类型1

灵武市第三中学 地理 学科课时教学设计编号 班级 七年级 日期 年 月 日星期执笔人：马荣华上课教师：马荣华课题世界的主要气候类型 1课时第1课时课型新授1、重点掌握热带和亚热带气候类型的差异及其分布规律。2、能根据气温曲线图和降水柱状教学图，对各种气候类型的特点进行简要的描述 3、世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生目标活实践。重点气候类型的分布规律。根据气温曲线图和降水柱状图判断气候类型难点学习 器材ppt课件学习方法教师活动学生活动一、创设情境，导入新课：方案一：前面我们学习了影响气候的主要因素，由于各地所 处的纬度不同、同纬度的海陆分布不同、同纬度陆地上地形地势各不相同，再加上人类活动的不同影响，导致世界各地 气候各不相冋，今天让我们一起来领略世界气候的差异。二、自主学习、合作探究学习任务(一)：热带的气候类型(出示热带的四种气候对应的教景观图)1、自主学习学(1 )、这些图分别代表着什么景观?(热带雨林景观、 热带 季雨林景观、热带早原景观、热带荒漠景观)景观有什么差异？学生小组合作：这些图分别代表着什么景(雨林景观：树不咼大戊密；热带季雨林景观：树不咼大，雨季过观？景观有什么差异？时茂密，旱季时有落叶；热带草原景观：树木高大稀疏，地面有高草，雨季时青绿，旱季是枯黄，动物有斑马；荒漠景观：地面以程沙漠为主，动物、植被都很少)(2)、为什么景观会有如此大的差异？(3)、出示教材P90新加坡等四地的气温、 降水资料图，让学生自己将景观图与四地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第2题。(4)、热带四种气候类型分布在地球的哪些地方？2、小组交流，提出疑难3、 合作探究（1）比较热带草原气候和热带季风气候的区别。探究结论：热带季风气候：旱雨两季更明显，降水总量大 热带 季风气候：有干湿两季，降水总量小（2）怎样利用降水气温图判断热带气候类型。分为四个小组探究，教师可提示从气温和降水的异同来思考问题。探究结论：共同特征是平均气温在15度以上。不冋点在降水方面：热带雨林气候各月降水量都较 多，总量很大；热带沙漠气候各月降水都很少，热带季风气候和热带草原气候有明显的旱雨两季。学习任务（二）：1、自主学习（1）亚热带季风气候的特征是什么？（ 2 ）地中海气候的特征是什么？（ 3）这两种气候的分布有什么规律？2、小组交流，提出疑难 3、合作探究【探究问题】亚热带季风气候和地中海气候的异同三、学以致用、拓展延伸分小组收集各个气候类型的气候景观图， 办一期手抄报进行展览。四、总结梳理，归纳方法气候类型分布地区气候特征热带雨林气候赤道附近终年多雨热带季风气候印度半岛，中南半岛旱雨两季热带草原气候热带雨林气候两侧干湿两季热带沙漠气候回归线经过的大陆内部和西岸地区终年少雨亚热带季风气候纬度30附近大陆东岸夏季高温多雨，冬季温和少雨地中海气候主要分布在地中海附近夏季咼温少雨，冬季温和多雨六、板书设计热带亚热带气候类型1、热带气候类型（1）、热带雨林气候（2）热带季风气候 （3）热带草原气候 （4）热带沙漠气候2、亚热带气候类型（1）亚热带季风气候（2）地中海气候从气温和降水两方面思考【探究结论】共同点：夏季 咼温，冬季低温。不同点：降水的季节分配不冋，亚热 带季风气候是夏季多雨，地 中海气候是冬季多雨。五、巩固练习，达标检测选 择题：1、下列地区的气候 类型属于地中海气候的是 （）A意大利的罗马B 中国的上海C.东南亚的新加坡