湖南省隆回县第二中学高中生物 第5章 基因突变和基因重组课件 新人教版必修2

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基因突变和基因重组基因突变和基因重组【学习目标【学习目标】1、举例说明基因突变的特点和原因2、举例说出基因重组3、说出基因突变和基因重组的意义【自主学习【自主学习】任务一:基因突变的实例任务一:基因突变的实例1.实例:镰刀型细胞贫血症 症状:患者红细胞由正常中央微凹的圆饼状变为( ),易发生红细胞( ),使人患溶血性贫血。2.基因突变对后代的影响(1)若发生在( )中,将遵循遗传规律传递给后代;(2)若发生在( )中,一般不遗传,但有些植物可通过无性繁殖遗传。3.基因突变的实质是什么?镰刀状 体细胞 基因结构的改变,产生新基因破裂配子任务二:基因突变的原因、特点及意义任务二:基因突变的原因、特点及意义阅读教材第8182页完成下列问题1、原因: 2、特点: 3、意义:(1)外因: 物理因素。化学因素。生物因素。(2)内因:DNA分子复制偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变。 普遍性普遍性: :自然界的物种中广泛存在自然界的物种中广泛存在 随机性、不定向性随机性、不定向性: :可发生在任何时期可发生在任何时期 稀有性稀有性: :自然界突变率很低:自然界突变率很低:1010 5 5- - 1010-8-8 有害性有害性: :多数有害多数有害, ,少数有利。少数有利。是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,也为生物进化提供了最初的原材料。任务三:基因重组任务三:基因重组阅读教材第8283页完成问题1、概念:在生物体进行( )的过程中,( )的基因的重新组合。2、类型: (1)自由组合型:在减数第一次分裂后期,随着( )染色体的自由组合,( )也自由组合。(2)交叉互换型:在减数分裂形成四分体时期,位于( )有时会随非姐妹染色单体而交换,导致染色单体上的基因重组。3、意义:基因重组是生物变异的重要来源之一,对( )具有重要意义。有性生殖控制不同性状非同源非等位基因同源染色体上的等位基因生物的进化基因突变基因重组本质发生时间及原因条件意义发生可能4、比较基因突变和基因重组【合作探究【合作探究】1.基因突变能否改变染色体上基因的数量及所处的位置,是何种水平的变化?2.生物体内发生的所有基因突变是否都能引起生物性状的变化?为什么? 不能,分子水平,光镜下看不见 不一定,基因突变后新形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸; 基因突变发生在隐性基因中,及显性基因突变为隐性基因。【目标检测【目标检测】A级:级:(必做题)1.亮氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是 ()A一定是有害的 B一定是有利的 C有害的概率大于有利的概率 D既无利也无害2将纯种小麦种于生产田,发现边际和灌水两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象得原因是( )A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异C.隐性基因突变成为显性基因D.染色体结构和数目发生了改变DB3等位基因的分离、非等位基因的自由组合、等位基因的交换分别发生在减数分裂的( )A均发生在第一次分裂后期 B第一次分裂前期、第一次分裂后期、第二次分裂后期C均发生在第二次分裂后期 D第一次分裂后期、第一次分裂后期、第一次分裂前期D谢 谢!
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