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周国平你知道下列这些古代寓言故事吗?文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理,素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有希腊的伊索寓言等。中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在庄子韩非子等著作中。寓 言周国平,1945年7月生于上海。19621968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配到广西深山老林中工作。1978年考入中国社会科学研究生院,先后获硕士、博士学位。现为中国社会科学院哲学研究所副研员。1996年以怀念夭折女儿为主题的妞妞一个父亲的札记一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性、思辩性为主,是一个很优秀的学者。白兔和月亮hu yn x sh慧心 风韵 嬉戏 归属knki sh chxio jio慷 慨 闲适 撤销 金窖 心旷神怡 险象迭生 慧心未泯dimnkun给下列黑色的字注音。.看课文的朗读视频，看完后复述故事情节。.最后白兔为什么请求撤消了那个“慷慨的决定”？.白兔在接受了这个决定后，有什么变化？作者是怎么描写的？明确：诸神之王宣布“月亮归属你” 。描写：“乌云蔽日，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她眼里，月的阴晴圆缺不再各俱风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患”。特点：运用了对偶，句式很对称，语言也很精练，同时用了很多成语，富有文采；还运用了对比，刻画出白兔面对月的阴晴圆缺的患得患失的心愿。 拥有巨大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。 2.白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理？ 这篇寓言讲得是应该如何对待苦难的道理，作者假设了一个极端的例子。 落难王子的人生感悟：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了”。思考：落难王子的人生感悟是什么？ 1.这篇寓言告诉我们一个什么道理? （文中的句子：主旨句） 凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。 2.我”在情节的发展中起什么作用? 线索人物。王子落难全过程的见证人。 3.“天哪，太可怕了，这件事落在我头上，我可受不了!”这句话在课文反复出现过三次，都是在什么情况下出现的?有什么意义? 第一次是王子对天灾人祸的消息而言； 第二次是“我”对王子落难而言； 第三次是后人对“我”遭受厄运而言。 表现了一个旁观者对不幸者的叹息，是叹息者未经磨难的一种虚妄的假设。 意义：揭示了它在现实中的普遍性。 4.王子落难前后性格有什么不同?生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强的面对厄运？ 开始很脆弱，后来坚强起来。 原因：王子遭遇厄运后历经苦难的磨练，性格坚强起来了，所以能够顽强的面对厄运。 搜集有关战胜厄运的名言警句，做成分类卡片，积累语言材料。 示例： 厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。 埃斯库罗斯 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 松下幸之助 幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。 培根论厄运 在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。 贺拉斯歌集 不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。 易卜生 两则寓言平易之中寄寓着得失相依的哲理美。现实生活中的幸运和厄运是实实在在的，不同的人生态度，处世哲学折射出不同的生活质量和境界。寓言启示我们要用超脱和闲适的生活态度来应对不同的人生，有尊严地接受生活的挑战。
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