活动方案之教育均衡整改方案

活动方案之教育均衡整改方案教育均衡整改方案【篇一：太平寨小学推进义务教育均衡发展整改方案】义务教育均衡发展整改方案太平寨镇中心小学20_-4-1太平寨中心小学推进义务教育均衡发展整改方案为促进我校义务教育均衡发展，全面提高义务教育质量，根据上级有关文件要求，学校成立了以校长齐莉莉为组长的自评工作领导小组，对照材料，逐项逐条进行了全面的自查自评。通过认真自查，我校存在的主要问题和薄弱环节如下：学校尚存在的问题有：一、校舍方面：1、我校建筑面积生均只有 4.5 平方米。班容量平均 47 人，超出省45 人标准，最大班容量达到 55 人。2、辅助用房面临严重不足，没有独立的音乐教室、实验室只有一个。二、设备设施和场地方面：1、我校体育、数学、心里教育器材严重缺乏。2、学校前院地面及后操场运动场地基础差、高低不平，亟待翻新。只有一个全校师生共用的篮球场。针对以上存在的四个方面的主要问题和薄弱环节，学校领导班子高度重视，严肃对待，认真研究逐条落实，全力整改。为了进一步加大整改的力度，改善办学条件，深化教学改革，提高办学品位，特制定本整改方案。一、整改工作指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻上级文件精神，坚持 “以评促建、以评促改、以评促管，评建结合，重在创建的原则 ”，找准问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过整改，不断改善办学条件，强化学校管理，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。二、整改工作领导小组组 长：齐莉莉成 员：苏广彬 杨柳 贺书香三、整改主要措施（一）积极争取上级拨款，硬化前院及篮球场地面，绿化美化校园环境。（二）以活动为载体，构建书香校园，增强校园吸引力，提高学校文化品味。（三）积极争取上级拨款支持建设多功能室，进一步完善各功能室设施，为教学提供更优质的服务。（四）对于硬件设施配备不完善和数学、体育、心理教育器材不足，学校筹措资金，争取上级支持，补充完善，确保达标。（五）加强学生思想教育，抓实教学过程管理，提高学校管理和育人水平。（六）开展阳光体育运动，上好 “两操一活动 ”，确保学生每天体育活动不少于一小时，增强学生体质。在今后的学校工作中，我们要针对以上存在问题，积极整改。力争顺利通过推进义务教育均衡发展工作评估验收。太平寨中心小学20_ 年 4 月 1 日【篇二：中学义务教育均衡发展整改方案】中学义务教育均衡发展工作整改方案 为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程，结合近期县教科局和自治州教育督导检查组对我校义务教育均衡发展工作过程性督导检查提出的问题，我校召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，对存在的各项问题明确了整改措施、责任科室和完成时限，确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校教育事业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。一、a1（组织领导）指标存在的问题及整改措施 问题一：缺少乡镇义务教育均衡发展相关材料。整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系中乡镇需要准备有关资料，我校已协调若羌镇将义务教育均衡发展的相关材料整理完善后送至我校。责任科室：办公室完成时限： 20_ 年 3 月 6 日前。问题二：学校没有制定义务教育均衡发展规划；档案没有分册整理。整改措施：我校召开专题会议，结合我校发展实际修订并完善了中学义务教育均衡发展规划；按照检查中提出的建档要求，对档案进行全面整理。责任科室：办公室、德育处、教务处、保卫科、总务处完成时限： 20_ 年 3 月 8 日前。问题三：缺少乡镇和教科局义务教育均衡发展相关文件；学校没有制定义务教育均衡发展工作责任制度、义务教育均衡发展工作质量监督检查制度、义务教育均衡发展工作推进表；义务教育均衡发展工作流程图、义务教育均衡发展工作质量考核表；学校校长与各指标负责人没有签目标管理责任书；学校未开展义务教育均衡发展的自查工作。整改措施：我校已将教科局和若羌镇制定的义务教育均衡发展相关文件整理归档；召开专题会议，修订完善了中学义务教育均衡发展工作责任制定、义务教育均衡发展工作质量监督检查制度、义务教育均衡发展工作推进表、义务教育均衡发展工作流程图、义务教育均衡发展工作质量考核表，切实将责任、时间、任务到人，全力推进各项任务的落实；按照义务教育均衡发展领导小组责任分解方案，校长与各相关科室签订了中学义务教育均衡发展目标管理责任书，明确了各科室及指标负责人责任主体；我校召开专题会议，要求各指标负责领导按推进表进度对义务教育均衡发展工作认真进行自查和整改工作。责任科室：办公室、德育处、教务处、保卫科、总务处完成时限： 20_ 年 3 月 10 日前。二、a2（教师队伍）指标存在的问题及整改措施问题一 :检查提出档案材料混乱，需要重新整理。整改措施：我校将认真按照要求，全面审查相关档案材料，重新整理装订，完善档案目录。完成时限： 20_ 年 3 月 6 日前问题二 :绩效工资，没落实。整改措施：我校已召开教代会，完善了中学绩效工资考核方案并提交教代会审议通过实施。完成时限： 20_ 年 3 月 10 日前问题三 :20_ 年新评职称教师职称证尚未办理。整改措施：我校已通知该部分教师及时上交材料，积极开展办理工作。完成时限： 20_ 年 3 月 9 日前问题四：保安证件方面整改措施：现已完成培训考试等工作，我们将进一步争取相关部门支持，积极开展鉴定工作，确保及时取得相应资质证书。完成时限： 20_ 年 3 月前问题五：检查提出应以文件形式确定教研员，建立教研室，教研方案、考核细节要进一步细化，操作性要强，工作计划突出重点，符合实际。整改措施：我校根据检查意见，将存在问题提交学校，由主管教学副校长近期以正式文件形式明确上述问题，促进学校教研队伍建设工作正常开展。完成时限： 20_ 年 3 月 6 日前问题六：教师培训档案需进一步整理。整改措施：按要求进一步整理完善相关档案，丰富备查材料。完成时限： 20_ 年 3 月 10 日前问题七：需完善考勤记录完善考勤记录，及时统计学生到校情况。整改措施：根据检查意见，进一步完善考勤记录，及时统计学生到校情况，并将进一步加强与县教科局、督导室和乡镇的沟通，对于存在问题及时汇总上报。进一步完善在校生、流动生花名册，核对近三年普及程度档案，补齐相关证明材料及学户册。完成时限： 20_ 年 3 月 10 日前三、a3（管理与质量）指标的整改措施问题一：缺少学校流动人员随迁子女平等就学制度整改措施：建立学校流动人员随迁子女平等就学制度，建立防止辍学流动人员随迁子女举报机制。建立学校留守儿童关爱机制。完成时限： 20_ 年 3 月 4 日前问题二：缺少分年级课程表，学生减负相关方案、未把八条措施纳入绩效考核方案。整改措施：把学校课表分年级设置装入档案。建立学生减负方案，建立学校减轻学生课业负担的监测、督查、举报和问责制度。将 “八条措施 ”纳入学校绩效考核，完善学校收费管理相关文件。完成时限： 20_ 年 3 月 4 日前问题三：学区划分文件和中学学生就学管理办法没有及时归档，校园安全档案不够完善。整改措施：把学区划分文件和中学学生就学管理办法归入a3-b7-c29 档案。校园安全档案需进一步完善。完成时限： 20_ 年 3 月 3 日前问题四：学校制度章程没有通过教代会整改措施：学校规章制度和章程没有通过教代会，没有在网上公布，制度没有汇编成册，在本周五学校将召开教代会审议通过各项章程和制度，并及时汇编成册。德育处准备好州级德育达标校的申报工作。完成时限： 20_ 年 3 月 12 日前问题五：学校教研工作印证性材料不全。整改措施：补充校本教研制度及开展的相关教研活动材料，补充课题申报结题的相关材料补充生本教育相关资料。完成时限： 20_ 年 3 月 4 日前问题六：学业水平考试缺少质量分析p p 报告整改措施：将各年级学生补考成绩及时登记并规范入档，将学生学业水平考试的质量分析p p 报告放入档案。完成时限： 20_ 年 3 月 4 日前问题七：双语档案整理不规范，综合素质档案缺少部分文件。整改措施：双语档案严格按照自治区义务教育阶段双语教育规范化办学行为要求建立档案。将教基 20_226 号【篇三：义务教育均衡发展整改方案】平昌县望京小学义务教育均衡发展工作整改方案为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程，结合县教科体局和县政府教育督导室对我校义务教育均衡发展工作提出的问题，我校召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，对存在的各项问题明确了整改措施、负责人和完成时限，确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校教育事业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。一、生均教学及辅助面积指标存在的问题及整改措施存在的问题：小学好和初中生均教学及辅助面积不达标。整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系中，生均教学及辅助用房面积指标是：小学 3.63-5.42 ，初中 4.10-5.33 ，而实际小学生均教学及辅助用房面积，小学 1.89 ，初中 2.53 。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均教学及辅助用房面积，使其达标。责任人：杨崇湘完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前。二、生均体育运动场馆面积指标存在的问题及整改措施。存在的问题：生均体育运动场馆面积不达标整改措施：。按照义务教育均衡发展指标体系中，生均体育运动场馆面积指标是，小学 6.93-16.03 ，初中 9.28-12.38 ，而实际生均体育运动场馆面积，小学 3.13 ，初中 3.62 。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均体育运动场馆面积，使其达标责任人：杨崇湘完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前。三、小学数学、科学，初中理化实验仪器达标率指标存在的问题及整改措施。存在的问题及整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系，和四川省中小学教育技术装备标准基本要求配备标准，按 i 类标准（ i套）小学数学应配 57 种 1654 件，小学科学应配 167 种 3091 件，我校小学数学只有 30 种 450 件，小学科学没有一种没有一件，平均配齐率只达到 13.6 。初中理化实验器材配齐率只达到了 1.1。所以小学数学、科学和初中理化实验器材，要求上级主管部门按照标准配齐。责任人：何湘成完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前。四、音体美器材配备达标率存在的问题及整改措施。音体美器材配齐达标率，按四川省中小学教育技术装备标准基本要求配备是：音乐 45 种 213 件，现只有 1 种 1 件；体育应配备69 种 747 件，而我校只有 2 种 10 件；美术应配 48 种 454 件，而我校 1 种 1 件都没有。平均配齐率只有 0.89 ，配齐率严重不足。分管领导与上级主管部门联系，配齐配足相关器材。责任人：程先平完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前五、每 100 名学生拥有计算机台数存在的问题及整改措施。按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求，百名学生计算机台数：小学 6 台，初中 8 台，九年一贯制 8 台，而我校百名学生计算机台数是 7.36，小学达标率 73.6，初中 68.7 。分管领导及时向上级主管部门申请汇报，按时配齐计算机台数。责任人：何湘成完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前六、生均图书册书存在的问题及整改措施。按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求，生均图书册书：小学 15 册，初中 25 册，九年一贯制 25 册。而我校小学生均图书达标率 13.77 ，初中 15.19 。因此，学校分管领导及时向上级汇报，迅速配齐图书总数，让生均图书册数达标。责任人：何湘成完成时限： 20_ 年 12 月 31 日前第 16 页 共 16 页