2022年老高考语文二轮复习:文学类文本阅读群文通练 高频主题1时代镜像

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文学类文本阅读群文通练高频主题1:时代镜像文学作品用独特的方式见证了时代的变迁,从不同维度、不同层面诠释了故事的社会意义,传递出经得起时间和岁月洗礼的现实力量。故事聚焦小人物,反衬出的却是大社会,充满历史的厚重感,更具有强烈的代入感。读者也在无意中把自己生活中的困惑迷惘带入作品之中,追寻自己的答案,这就是文学作品的时代镜像映照出的现实力量,也是文学作品的现实意义所在。-X (2021-江西重点中学协作体高三第二次联考)阅读下面的文字,完成13题。大关丁冯骥才丁家原本是浙江绍兴的一个望族,燕王扫北来到天津,祖上在北城外南运河边弄到一个肥差钞关的主事。丁家掌管这钞关在城北,人称“大关丁”。他家的大少爷丁伯孕玉也非比常人,他玩有玩的绝门,吃有吃的格色。就说吃。他不爱吃全聚楼的高丽银鱼,不爱吃天丰园的银沙紫蟹,不爱吃广东馆、宁波馆、京饭庄和紫竹林洋菜馆所有的名菜。丁大少爷口味个别,他顶爱吃一样,这东西吃不腻吃不够,却并不金贵,也不稀罕,街头巷尾到处见,就是糖堆。人笑他“富人穷嘴”,他不在乎。坐着胶皮车穿过估衣街时,只要看到街口有小贩卖糖堆,立时叫停了车,打发车夫去买一根,坐在车上,大口“咔哧咔哧”嚼起来。这模样城北的人全都见过。一次,一位京城阔少问丁大少:“这糖堆在我们京城叫作糖葫芦。老佛爷也爱吃糖葫芦,你可知道?”丁大少摇头。京城阔少神气起来,笑道:“老佛爷吃的糖葫芦是仙品,与你们这儿街头货色可是一天一地了。”随后他顺口又说了一句:“现在京城鼓楼前九龙斋饭庄掌勺的王老五,在御膳房里干过,据说就给老佛爷蘸过糖葫芦。”等京城阔少一走,丁大少马上派两个能人,带许多银子,跑到京城把这退了役却正缺钱的御膳房的厨师请到了天津。这王老五人矮,微胖,小手,小脚,小鼻子,小耳朵,其貌不扬,也不好说话,可是身上透着一点威严。若不是出身名门,抑或身怀绝技,身上绝没有这般神气。待他到丁家院子当中,先支起火炉,架上铁锅,铺好石板和案板,随后把从京城带来的两个大包袱打开,将各种见所未见的干活的家伙,还有花花绿绿、奇香异味的食材,有章有法地铺开摆开。这阵势,叫四周围观的男仆女婢全都看傻了眼。丁大少咧开笑嘴,他家当院成了御膳房!他头次见糖堆还能做得这么晶亮悦眼,五彩斑斓,玲珑剔透,好似一串串小花灯。他叫人把蘸好的糖堆送到家中各房,自己挑了新奇俏皮的一串,张口一咬,立时觉得自己已经是老佛爷了。从此,他只要想吃老佛爷的糖葫芦,就用车把王老五从京城拉来。有一次他还在家摆上一桌糖堆宴,把城中一些吃过见过的大人物全请来。一席过后,便将明里暗里笑话他吃糖堆的臭嘴们全堵了。要说天津卫会吃加上会玩的,大关丁的丁大少顶了天。天底下无论坏事好事不会总在一个人身上,这叫物极必反。庚子年间,天降大祸,朝廷内乱,跟着是聚在紫竹林里的八国联军血洗了天津老城。大关丁家富得惹眼,便被联军抄得精光,此后他家的摇钱树关也不叫干了。一下子,他从天上掉在了地上。联军屠城后不久,天就凉下来。大关丁只剩几间没烧毁的破屋子,他一家好几口,饥肠饿肚,睡觉没被,没东西可卖。一天,他在估衣街上看见一个卖山里红的老乡,脑筋一动。他口袋只有几个铜子儿,便买了三五十个山里红,又去杂货店买了一小包糖,回家后切果、剔核、热糖稀,然后从堆在墙角的苇帘中抽出几根苇秆,剥去干皮,露出白秆,裁断削尖,穿果蘸糖,拿到街上一卖,都说好吃,顷刻卖光。他攥着钱又去买山里红、买糖、做糖堆,这么来来去去,跑来跑去,快断绝了的一口气就这么一点点缓过来了。两个月后,大关丁居然有模有样站在估衣街江西会馆对面一条胡同口卖糖堆了。看样子他有几个钱了。天气凉,他居然穿上了一件二大棉袄,头戴无檐毡帽,脚下蹬兔皮里子的一双毡靴。一根裹着厚厚一圈稻草的木杆上,插满红通通的糖堆。估衣街上平日总有几个卖糖堆的,可人嘴挑好的,很快都认大关丁的了。大关丁的糖堆果大,足实透亮,糖裹得又厚又匀,松脱不粘牙;吃他一串,赛别人两串。快到年底,丁大少手头阔绰些,开始在糖堆上玩起花活,夹豆馅的,裹黑白芝麻的,镶上各种干鲜杂果的,愈做愈好愈奇愈精,天津人吃了多少年的糖堆,还没吃过大关丁这些花样翻新的糖堆。这就奇了,他不过一个玩玩闹闹的少爷,哪来的这种能耐?谁也没想到,不过是当年御厨王老五在他家当院做糖堆时,他在一边拿眼看到的。他那时候并无心偷艺,王老五对这好吃的阔少爷也全无戒心。大少爷好奇便问,王老五有问必答。能人对自己的能耐向来守口如瓶,所以王老五在京城没有知音。到了天津卫大少爷这儿,百无禁忌,愈说愈得意,可就把一生的诀窍全说给了大少爷。大少爷拿糖堆当命,这些话听了自然全都记住。这一来,大关丁又站了起来。于是,估衣街上天天能见到他。他富裕起来后,衣装也更像样。小瓜皮帽是用俄国的材料定做的,褂子裤子干干净净。他面有红晕,眸子发光。每到一个小胡同口,必朝胡同里边喊一声:“堆儿”他人高腹圆,嗓门粗,中气足。一声可以直贯胡同深处。天津再没人贬他,反而佩服这人。人要阔得起,也得穷得起。阔不糟钱,穷就挣钱。能阔也能穷,世间自称雄。(选自俗世奇人全本,人民文学出版社,有删改)1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 小说围绕着对“糖堆”这一民间小吃的特殊喜好,主要写了大关丁“阔少”“落魄”“复兴”这样几个重要人生阶段。B. 小说中大关丁家族在八国联军血洗天津时被抄掠一空,主要原因是大关丁在生活上过于讲究,讲排场,奢靡名声在外。C. 小说后半部分,用大关丁的衣着和卖糖葫芦场景的变化,映照了他“从天上掉在了地上”到“又站了起来”的过程。D. 小说大量运用天津方言,呈现鲜活真实的天津地域生活,亦不乏细节描写,极具故事性和传奇性,读来令人拍案叫绝。2 .冯骥才小说移植天津说书人说书时在叙述故事中插入简短的评说的特点,如文中画横线语句。试分析其作用。3.大关丁是冯骥才小说集俗世奇人全本中的一篇,请结合文本内容,从“俗世”和“奇人”的角度作简要赏析。二、(2021 .河南洛阳三模)阅读下面的文字,完成46题。还在吗许仙江安新去县城赴任那天,江溪送他下山。江安新几次请他回吧,江溪只顾闷头走路,下了七里坡,递给江安新一包东西,说遇到难事,先看看它。江溪再见到儿子,已在电视上。江安新下乡,在走路。江安新又下乡,在走路。老伴儿心疼地说他黑了、瘦了。江溪说我就怕他白了、胖了。一晃半年过去,电视上的儿子在开会,在讲话。又在开会,又在讲话。老伴儿笑道:“儿子变漂亮了。”江溪皱眉道:“他变了。”江溪打电话给江安新。他在忙,说等会儿回。半夜里,江安新才来电,问有啥事吗?江溪问,你怎么老在开会?江安新笑笑,说工作。江溪问,东西还在吗?江安新说在,他没穿在身上,但时刻穿在心上,请他放心。江溪说那就好。江安新说过几天他要去莲花镇,路过家。第五天一早,江溪和老伴儿就等在七里坡下的公路口,等来一辆银灰色面包车。江安新拎下大包小包的,说给二老补身体的。江溪问他哪来的,江安新说是自己买的。他就板起脸说,花这个钱做啥?老伴儿把家里的笋干、石耳和高山茶给儿子。江安新谢过母亲,说他就爱吃这些。江安新要走了,江溪叫住他,问没忘吧?江安新摸出皮夹,抽出一张照片给他看,不敢忘。江溪把儿子给的,送给了村里刘奶奶、李奶奶和张大爷。第二年春节,江安新没回老家过年,只回来了儿媳和孙子。老伴儿有些难过,江溪就数落她,有啥难过的,你没见他正忙着吗?是啊,江安新不是去这个村验收精准扶贫了,就是上那个村慰问老兵困难户了。有乡亲说他咋不来自己村扶贫送温暖呢?好处都让其他村得了,徒有县长村的虚名。开春后,赵主任在电话里汇报完工作后,半开玩笑半当真地提了乡亲的意见,江安新停顿了片刻后就爽快地答应To几天后,江安新把全县环境整治动员部署现场会开到大岩村。大岩村固然好山好水,但一度为了抓经济效益,办了不少加工厂,污染严重,被江安新点名批评。赵主任叫苦不迭,在现场会上立下军令状,限期整治,谁叫他管辖的是县长村呀,要做全县的表率,那是必须的。县里有个旅游开发大项目,赵主任志在必得,拉上江溪直奔县城。江安新请他们在家里等,让媳妇整了桌好菜,他拨冗回家,陪父亲和村主任。酒过三巡,赵主任借酒壮胆,说明来意。江安新笑而不语。江溪问他,东西在吗?江安新说在。江溪叫他拿来。江安新去书房拿给他。江溪抖开这件泛黄的补丁加补丁的老棉袄,告诉儿子,自己是个孤儿,当年病倒在雪地里,要不是住在村口的陈奶奶救他,他早就没命了。这件老棉袄还是陈奶奶让她老伴儿从身上剥下来,亲手给他穿上的。江溪将老棉袄上一块块补丁指给江安新看,这块是李奶奶补的,那块是张奶奶补的他说他是吃百家饭、穿百家衣长大的,乡亲们对他恩重如山;他说做人不能忘本,要帮就要帮那些最困难最需要的乡亲。见江溪把话说到这份儿上,赵主任高高兴兴地回来了,就等着好事进村。谁知发财的大项目跑去邻村,赵主任傻眼了。江安新打电话对父亲说抱歉。江溪说他做得对,那个村比咱们村穷,比咱们村更需要发展。第三年冬天,江溪在山上跌伤,被送去县人民医院。两天后,江安新从外地考察回来就直奔医院。江溪见到儿子,就埋怨这病房不对劲,让他换病房。江安新请他放心,医疗费他付,绝不贪公家一分钱。李院长告诉他,伯父的跌伤倒不是问题,但他是肝癌晚期,全身扩散。江安新问,还有多久?李院长说最多半年。这天夜里,江安新坐在书房地板上,抱着老棉袄哭泣。妻子打亮灯问,你怎么连灯都没开?江安新抹干眼泪,让她有空多去陪陪父亲。妻子每天都去病房服侍公公,每天换着花样送吃的。接近年边,昏迷的江溪老眼潮湿,枯枝般的手死死抓住老伴儿不放。老伴儿抹着泪,对儿媳妇说:“马上就要过年了,你公公想回家过年,就随他的心愿吧。”儿媳妇打电话给江安新,第二天开私家车送公公回家。大年三十,江安新破天荒带着老婆儿子早早地回到大岩村,家里可热闹了。江溪有了精神,叫老伴儿扶他坐起来,枯槁的脸上露出久违的笑容。吃过年夜饭,江安新留在父亲房里,江溪伸出手来,吃力地比画着,两片薄薄的干瘪破裂得像松树皮的嘴唇不停地抖索。江安新握住父亲的手,俯下身去,将耳朵贴到他嘴唇上,听到父亲用微弱的声音说:“托毛主席的福,托共产党的福,过上了大半辈子的好日子。我走了,什么都不要搞,不要浪费一分钱江安新含着泪,频频点头。“还在吗?”“在。”(选自啄木鸟2020年第5期,有改动)4 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 小说开篇叙述江溪送儿子上任时交给他一包东西,让他遇到难事先看看它,设置悬念,下文则写到江溪讲老棉袄的故事,照应上文,体现了叙事的匠心。B. 母亲看见儿子黑了、瘦了表示心疼,父亲则怕他白了、胖了;母亲为儿子变漂亮而高兴,父亲则为此担忧:在对比中突出了母亲的糊涂和父亲的清醒。C. 小说描写人物细腻,比如描写江安新聆听父亲微弱的声音时,使用“握”“俯”“贴”“含”“点”等一系列动词描写他的动作和神态,使人物形象栩栩如生。D. 小说没有曲折的故事情节和华丽的语言,但注重写情,写乡亲们对孤儿的关怀,江安新夫妻和父母互相理解、关爱,江溪对党的感恩等,很有感染力。5 .“还在吗? ”包含了哪些意思?请简要分析。6 .江安新身上体现了哪些做人为官的高贵品质?他能保持本色,既有内在的原因,也有外在的原因,请简要分析。文学类文本阅读群文通练高频主题1:时代镜像1. B解析:“主要原因是大关丁在生活上过于讲究,讲排场,奢靡名声在外”说法错误。小说中只说大关丁家富得惹眼而招致“被联军抄得精光。2. 自然引出下文,使情节发展更加合理。暗示了主人公大关丁命运的转折。简短的评说,如话家常,拉近与读者的距离,引发读者的情感共鸣。通过评说,表达叙述者的人生认知,启迪人深思。(答出三点即可)3. “俗世”是指小说所写的市井俗事,为读者展示的是天津市井里巷的社会生活,及生活在其间的一群俗世之人。“奇人”指小说的主人公大关丁,他出生于大户人家,但是品味、情趣追求奇特,精神格调奇特。“俗世”衬托“奇人”,同时也是成就“奇人”的土壤。大关丁身上有着藏格调于市井生活中的天津气质,具有独特的文化视角与价值取向。4. B解析:“母亲的糊涂”分析错误,母亲的表现纯粹是出于对儿子的慈爱。5. “包袱里的老棉袄还在不在?”提醒江安新不要忘了家里经历过的困苦。 “我交代你的话还记在心里吗?”提醒江安新在任上不要忘了乡亲的恩情和父亲的感念。 “做人做官之本还记得吗? ”提醒江安新不要忘本。6. (1)高贵品质:孝顺父母;勤政务实,公正廉明。(2)内在原因:不忘本,一直让本心“在”。外在原因:父亲对他的关心、教导和提醒,时时警醒他;父亲的善良、耿直、无私及懂得感恩的品质影响了他;乡亲们救助父亲的恩德感动了他。
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