心理健康教育宣传策划方案

心理健康教育宣传策划方案一、活动背景：大学生的素质教育一直是高校的主要任务之一，近年来，大学生由心理问题引发的校园事件呈上升趋势，因此加强大学生心理健康教育十分必要，又值我校5月24日十周年校庆和5月25日全国大学生心理健康日之际，学生处心理咨询中心将开展我院第六届“5.25合财我的家”心理健康教育宣传活动。二、活动主题：合财-我的家三、活动目的：促进全院学生学会关爱自我，并能勇敢面对心理健康问题，树立大学生心理健康教育的新理念，进而促进我院构建完善的心理健康教育体系，更好的推进我院的心理健康教育工作。四、活动时间：2012年5月4日-5月31日五、主办：学生处心理健康与咨询中心承办：大学生心理健康协会、2011级和2012级全体心理委员六、活动安排：“爱心许愿树，感恩送祝福”活动5月8-9日主题：宣传感恩精神，美化校园环境活动内容：在校园内征集许愿感恩纸条，美化校园环境活动对象：全体师生地点：食堂广场“合财-我的家”心理海报展览时间：5月20日-30日活动对象：2011级、2012级全体学生，各班心理委员选送，（每班限一幅作品）参展地点：食堂广场评选安排：全院师生现场投票，从参展作品中评选出一、二、三关爱自己一一女大学生身心健康讲座主讲：罗海琼活动对象：全院女生时间：5月22日晚上18：00-19:30地点：多媒体教室承办：大学生心理健康协会心理咨询现场日活动目的：宣传心理咨询、让学生了解心理咨询的真实面目；深入全面的了解学生，及时解决问题、发现问题，达到预防和治疗的双重效果。活动对象：全院学生活动时间：5月24-25日11：30-16:30活动地点：食堂门口活动现场布置：1、祝福祈愿区+知识普及（8张）+漫画图片（6张）负责：心协祝福祈愿：关于感恩合财、关爱生命、携手亲情、友情、爱情的许愿树活动，悬挂许愿卡。（6名）2、现场咨询区负责：咨询中心咨询内容：主要包括人际交往、生活辅导、情绪情感、就业指导、失眠困惑、职业生涯、网络依赖、人格发展、异性交往、压力应对参与老师：袁义莉、罗海琼、曹前贵、侯孔发、刘子祥、范成梅3、沙盘体验区+情绪宣泄区+海报大赛负责：心理委员沙盘体验：提供一套专业沙盘，学生可以自由制作（3名）减压宣泄：情绪减压体验，“心驿”系统。（1名）海报大赛现场评选：（8名）活动要求：请各系重视大学生心理健康教育工作，大力宣传开展本次宣传月活动的重要意义，积极组织本系学生参与各项活动，为构建和谐校园，营造良好氛围。一、活动主题：让生活充满阳光二、活动时间：XX年5月20日-5月31日三、主办单位：学生处大学生心理健康教育中心四、承办单位：建工系心理部五、活动内容：本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、我的心灵故事心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、心随影动心理电影展播与赏析活动、5.25大型心理广场活动。六、宣传形式：宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。七、活动安排：（一）心理健康教育主题班会1 .时间：5月22日2 .参加人员：辅导员、全院各班学生3 .地点：各班教室4 .班会主题：宣传5.25心理健康教育宣传周活动5 .5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学生处心理健康教育中心。（二）心理知识展板宣传活动1 .时间：5月26日中午2 .地点：食堂门口3 .形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比。4 .活动安排：(1)5月24日前各班设计制作展板；(2)5月2426日对展板进行审查，选出好的展板进行整理。(3)5月26日进行展览(三)我的心灵故事征文大赛1 .时间：5月23日-5月30日2 .参加人员：建工系各班学生3 .主题：与心灵相约，与快乐同行4 .征文要求：(1)突出主题，反映生活。(2)内容积极，适当融合心理健康知识。5 .征文形式：不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行，其他作品1500字左右。7 .活动安排：负责组织全系同学积极参与，5月24日之前收齐上交的文章，推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时ftp上；(四)我心我秀主题演讲比赛1 .时间：5月23日-5月30日2 .参加人员：建工系各班学生3 .主题：放飞心灵拥抱生活4 .演讲要求：(1)突出主题，反映生活。（2）内容积极，具有一定的感染力。2016大学生心理健康教育宣传周活动方案2016大学生心理健康教育宣传周活动方案。5 .活动安排：（1）负责组织全系学生积极参与，5月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院我心我秀主题演讲比赛，于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；（2）5月27日，组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院我心我秀主题演讲比赛；（五）大学生心理健康专题讲座1 .时间、地点以海报通知为准2 .主讲：（六）心随影动心理电影展播活动1 .时间：5月24日2 .地点：多媒体大教室3 .影片：心理游戏4 .目的：通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。（七）组织学生参加大型心理广场活动1 .时间：5月25日下午17：00-18：302 .地点：新校区XX广场3 .活动安排：5月25日下午4：:0组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区（八）签名活动为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动。让同学们在写有“打开心窗，绽放灿烂笑颜；敞开心扉，创造美丽人生”的条幅上自发签名。结束后，将条幅悬挂。一、活动主题：我成长我快乐二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：双月20B-24日四、主办处室：心理咨询室（政教处协助）五、活动内容：本次活动内容主要有：心理健康知识展板宣传活动、心理健康知识橱窗宣传活动、心理健康知识广播宣传活动、现场心理咨询与测试、“我的成长故事”心理征文活动、心理健康知识专题讲座、团体心理辅导等。六、宣传形式：展板、橱窗、横幅、校广播站。七、活动安排（一）展板宣传活动内容：如何适应学校生活调节不良情绪的方法（二）橱窗宣传活动内容：学生心理健康标准学生常见的心理问题学生人际交往的影响因素学生完善自我的途径（三）广播宣传活动内容：学生常见情绪问题及应对措施（四）现场心理咨询地点：心理咨询室（五）“我的成长故事”心理征文大赛征文要求：（1）突出主题，反映生活。（2）内容积极，适当融合心理健康知识。（六）心理健康知识讲座内容：网络成瘾及其克服主讲人：王学军地点：教学楼前时间：2014年5月23日上午9:30-10:30八、活动要求各班应高度重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义及作用，按本次活动方案积极开展活动。活动结束后，各班要广泛征求学生意见、建议，为下一次心理健康教育宣传周积累经验。正村一中二零XX年一月一日看过“心理健康教育宣传策划方案”的人还看了：