教师素质和班主任工作艺术(十五)

教师素质和班主任工作艺术（十五）星期三，英语日。普通中学的孩子不喜欢学英语，不愿意说 英语，在这一天里，我们要求同学们除了上其他课以外，其余的时间 必须使用英语对话。谁违反了有英语日的监督员。并且这一天星期三 放学以后，还有一个一分钟英语演讲比赛日。 每个小组选一个同学来 进行演讲比赛，获得第一名的他所在的小组加分，他本人上学习园地， 评为本周英语之星。星期四，音乐欣赏日。一个孩子，作为老师作为家长最重要 的是教给孩子三项本领：第一个本地运动的习惯。要让他有一个运动 的爱好和习惯，这样，你将来不担心孩子因为身体不好而无法承担重 要的工作。比如说我的父母让我有了运动的爱好，这个爱好对我来讲艺 不压身哪，没有说我会游泳压着我，除了让我的学生受益以外，去年, 二零零四年。教育部全部委，整个教育部里的各个司和直属单位全部 委举行教育部首次游泳比赛。比赛期间我正在欧洲考察呢，刚一回来, 我们单位的人就找我了，说呀，咱们单位给你报名了。我的总单位是 中国教育报刊社。中国教育报刊社指着你去给拿名次呢。 我说我这时 差还没倒过来呢，昨天刚落地今天就让我去比赛。说，对，赶快赶快 今天就去，说初赛让你过了，复赛也让你过去了，我们让你直接进入 决赛。教育部管这个事的人还说呢，怎么她就直接进入决赛，初赛复 赛为什么不赛。说这是，肯定进决赛，不用初赛和复赛，人在欧洲的也没法赛，直接进决赛。我一看这是为单位增光，我只好去吧。我就去了，它是分甲组和乙组，甲组是 35 岁以下，乙组是 35岁以上的。他们还给我报了 3 项： 50米自由泳， 50米蛙泳， 4乘 100米接力三个男的我一个女的。我站在跳台上准备跳水的时候， 我一看，这乙组也是 35 岁以上 40岁以下的，没有一个是过 40岁的， 因为初赛复赛那 40 多岁的都被淘汰了， 就我一个年近 50的人了，我 想，我和他们比赛？我一问都是什么师大体育系的， 我说那我那能比 得过他们，就是体力我也熬不过呀。后来我也想开了，反下我拿不了 最末，我年龄最大。因为这个运动的爱好一直保留着，作为所以我就比吧。比赛 的结果最后出来了， 3 项全参加之后，获得了一个 50米蛙泳第一名， 50米自由泳第二名， 4 次乘 100米接力第三名，回来我们单位说呀， 你可给我们报刊社增光了，冠亚季军你全拿到手了。这就是一个游泳的爱好使你一直保持一种体力，人也显得的 自己很有活力，这是父母和老师最要做的，对孩子。第二，因为身体是第一位的，所以我把它放在第一，第二， 要有一个让孩子让学生， 有艺术的爱好。 一定要培养他有艺术的爱好， 因为我从我对学生的培养和我自己自身的成长来看， 我感觉到， 一个 有艺术爱好有音乐欣赏能力的人， 他是有灵气的。 一个有灵气的孩子 和一个有灵气的教师，它是有悟性的人，他很容易感知这个世界。这 两者，一个体育一个艺术。第三就是学习的能力，不是交给他知识。我们班集体里面大 家知道，那些学习好的孩子大多不是老师教出来的是他自己学出来 的。那学习差的孩子也不是老师教出来的，是他自己没有学好。要教 给他学习的能力，这是最最重要的，给他一个学习的能力。那么我星期四设音乐欣赏日，要求选一个同学把最喜欢听的 音乐放出来，然后讲解，讲解完了全班投票，投票出来最受欢迎的那 支曲子成为我们班每周一歌。用录音机，中午给大家播放。被选上歌 曲的这个孩子成为本周艺术之星。然后他的照片，他的个人简介，都 挂在学习园地上，全组加分。星期五，无批评日。星期六，外出活动参观日。星期日，小组劳动日。这一天在家要从事家务劳动。我们班 有一个家庭学校联系本。从周一开始，孩子们轮流地开始记录，在校 的一切都有：学习卫生考试作业品德出勤，周末的时候孩子有一个自 我的评定，还有一个老师的评定，交给我，我大致评一下，发回去。 最后还有一栏是家长反馈栏。星期一再由家长反馈完带回来。所以几 年下来，每个孩子家庭学校练习本伴随他，所以他有没有家务劳动， 我这里都能看到，充满七彩阳光的生活。其实老师们，我能做到的大家也能做到。再有，今天这个社 会和这个时代，我们需要的是一种什么样的教育？就是， 有着快乐心 态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每一个老师能够在今 后的班主任工作中，创造出快乐和谐的教育来，让我们每一个学生真 正在他的学生时代感受到人生最大的幸福，谢谢大家！