高三生物二轮冲刺专题查补 专题3第1讲 细胞的增殖和受精作用课件

自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练第1讲细胞的增殖和受精作用考纲点击考纲点击1.细胞增殖的周期性细胞增殖的周期性()。2.细胞的有丝分裂细胞的有丝分裂()。3.细胞的减数分裂细胞的减数分裂()。4.动物配子的形成过程动物配子的形成过程()。5.动物的受动物的受精过程精过程()。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练DNA复制复制 染色体的染色体的着丝粒排列着丝粒排列在赤道面上在赤道面上着丝粒分裂着丝粒分裂 复制复制 平均分配平均分配 同源染同源染 色体联会色体联会 四分体四分体 同源染同源染 色体分离色体分离 着着丝丝粒粒分分裂裂受受精精作作用用自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 1有丝分裂和减数分裂过程中哪些时期染色体数与核内DNA数之比为12 ?提示：有丝分裂的前、中期，减的前、中、后、末期及减的前、中期。 2减数分裂中哪一时期会发生基因重组？有丝分裂呢？提示：减数第一次分裂四分体时期可因四分体中非姐妹染色单体交叉互换而发生基因重组，减数第一次分裂后期可因非同源染色体自由组合而发生基因重组；有丝分裂过程中不发生基因重组。 思维激活思维激活 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 自查 1细胞周期是指 的细胞从 到 所经历的整个过程。 2分裂间期最重要的变化是发生在 期的 。 3动物细胞的胞质分裂不形成 ，而是在两极之间的“赤道”上 ，将细胞缢裂为二。 4大多数生物体细胞核内染色体是 存在的，而在生殖细胞中则是 存在的。连续分裂连续分裂 上一次分裂结束上一次分裂结束 分裂结束分裂结束 下一次下一次S DNA复制复制 细胞板细胞板 向内凹陷向内凹陷 成对成对 成单成单 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 5同源染色体是指一个来自 ，另一个来自 ，形态大小 一 般 的 一 对 染 色 体 ， 同 源 染 色 体 在 期联会，形成 ，在 期将分离。 6洋葱根尖有丝分裂装片制作的步骤为：取材 漂洗 制片观察。父方父方母方母方 相同相同 减数第一次分裂前减数第一次分裂前 四分体四分体 减数第一次分裂后减数第一次分裂后 解离解离 染色染色 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 自纠 1细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率。 (2013天津，3B)() 2基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子(等位基因A、a位于2号染色体)，则2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离而性染色体可能在减数第二次分裂时未分离。 (2011山东，8)() 3制作洋葱根尖有丝分裂装片时，绝大多数细胞能观察到染色体。 (2012江苏，15C)()自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 41个含“n”对同源染色体的精原细胞将产生2n种精细胞。() 5受精卵内遗传物质或染色体一半来自父方一半来自母方。 () 答案1.2.3.4.5.自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 必考点一细胞增殖的周期性 【典例1】 下图中，甲、乙、丙是不同生物细胞有丝分裂示意图，据图回答下列问题。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练(1)甲图表示的是动物细胞还是植物细胞？_，理由是a._，b._。该细胞所处的分裂时期是_，判断依据是_。该细胞中染色体数目有_条，DNA分子有_个。该细胞有丝分裂的结果是形成_个子细胞，每个子细胞中染色体数目有_条。(2)乙图细胞处于_期。判断依据是_。(3)丙图表示的是_细胞的有丝分裂。判断依据是_。该细胞处于分裂_期。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 (4)下图甲为细胞周期的模式图，图乙为细胞的亚显微结构模式 图。有关叙述正确的是()。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 A 一 个 完 整 的 细 胞 周 期 可 以 用 图 甲 的SX1234Y来表示 B图乙中，结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极 C图乙中，结构10在图甲的4时期时与细胞壁的形成有关 D图乙中，结构6在图甲的1时期出现染色体有利于核遗传物质的平均分配自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练解析(1)甲图所示细胞中有细胞壁，无中心体，因此可以确定甲图表示的是植物细胞；细胞中出现了纺锤体，染色体散乱地分布在纺锤体的中央，故可判断为前期。(2)乙图姐妹染色单体分开成为两条染色体，染色体向两极移动，故为有丝分裂后期。(3)丙图细胞中有中心体，且细胞膜中从部向内凹陷，故可判断为动物细胞的有丝分裂后期。(4)一个完整的细胞周期可用甲图的YSX1234表示，图乙中中心体(结构9)在图甲的间期加倍，并于1期移向细胞两极；在植物细胞中结构10(高尔基体)在图甲的4时期参与植物细胞壁形成。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练答案(1)植物细胞有细胞壁无中心体有丝分裂前期核仁、核被膜逐渐消失，染色体散乱地分布在细胞内，纺锤丝形成纺锤体612两6(2)有丝分裂后着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开成为两条染色体(3)动物由中心体发出纺锤丝形成纺锤体后(4)C自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【归纳提炼】 细胞周期的不同表示方法自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练a或或c b或或d 续表自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 续表自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练【特别提醒】 理解细胞周期应解决如下误区(1)生物体内的细胞并不都具有细胞周期，只有连续分裂的细胞才具有细胞周期。特别需要强调的是，进行减数分裂的精(卵)原细胞无细胞周期。(2)只有在处于细胞周期的细胞中，染色体才会呈周期性变化，因此，欲观察和计数染色体或确认染色体结构和数目变异时，必须选择具有分生能力的细胞(如骨髓干细胞、皮肤生发层细胞等)。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练(3)分裂间期分G1期、S期和G2期三个阶段。G1期合成RNA和蛋白质(如DNA聚合酶、解旋酶等)，为S期DNA复制做准备，G2期也大量合成蛋白质为前期形成纺锤体作准备，S期则进行DNA复制诱变育种、抑制癌细胞增殖均需在该时期发挥作用。(4)不同生物细胞周期不同，但间期所用时间都比分裂期长得多。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【应用1】 (2013杭州七校联考)如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是()。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练A细胞周期时长为14 hB染色体数量倍增发生在段C段可观察到高度螺旋化的染色体D基因突变最可能发生于段解析据图判断，该细胞周期时间为20 h；染色体加倍发生在有丝分裂后期，位于段；段染色质高度螺旋缩短变粗变成染色体；基因突变发生在DNA复制时，为间期位于段。答案C自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【典例2】 下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。必考点二有丝分裂与减数分裂过程比较必考点二有丝分裂与减数分裂过程比较 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练(1)图1中A1B1段形成的原因是_。基因突变发生在图1中的哪一段？_。(2)图5细胞对应于图2中的_段(填序号)。D2E2染色体的行为变化，与图1中的_段变化相同。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练(3)雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成？_。图5子细胞的名称为_。图3图5中的哪一个细胞正在发生同源染色体的分离与非同源染色体自由组合？_。这是孟德尔_定律的细胞学基础。(4)图3细胞中有_对同源染色体，_个四分体。和在前一时期是_。(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核DNA数，则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？_。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练解析(1)图1中A1B1形成的原因是DNA复制，基因突变即发生于该段。(2)图5细胞为减数第二次分裂后期，对应于图2中的E2F2段，D2E2段发生了着丝粒分裂，与图1中的C1D1段变化相同。(3)雄性激素可促进雄性生殖细胞(精子)的形成，图3图5中，图4为初级精母细胞，参与精细胞生成。图5为次级卵母细胞，其子细胞是卵细胞和第二极体；图4细胞中正在发生同源染色体分离与非同源染色体的自由组合；这是孟德尔自由组合定律的细胞学基础。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练(4)图3细胞中，每极各有两对同源染色体，但因其无联会行为，故不形成四分体，和在着丝粒分裂前互为姐妹染色单体。(5)若图1纵坐标为细胞周期中核DNA数，则图3图5中，只有图5的核DNA数与D1E1吻合。答案(1)DNA的复制A1B1段(2)E2F2C1D1(3)图4卵细胞和第二极体图4自由组合(4)40一条染色体的两条染色单体(5)图5自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【归纳提炼】 1有丝分裂与减数分裂图像的辨析有丝分裂有丝分裂减数第一次减数第一次分裂分裂减数第二次分减数第二次分裂裂前前期期与与的主要区别在于同源染色体的的主要区别在于同源染色体的 不同；不同；与与、与与的主要区别在于的主要区别在于 排列方式排列方式 有无同源染色体有无同源染色体 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂中中期期与与的主要区别在于同源染色体的的主要区别在于同源染色体的 不同；不同；与与、与与的主要区别在于的主要区别在于 行为特点行为特点 有无同源染色体有无同源染色体 续表自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 续表有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂后后期期 与与比较：比较：中着丝粒分裂，姐妹中着丝粒分裂，姐妹 分离，分离，中中 分离；分离；与与比较：比较：中中 (有、无有、无)同源同源染色体，染色体，中中 (有、无有、无)同源染色体；同源染色体；与与、比较：比较：中中 (有、无有、无)染色单体，染色单体，、中中 (有、无有、无)染色单体染色单体染色单体染色单体 同源染色体同源染色体 有有 无无 有有 无无 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 2.有丝分裂和减数分裂过程中六大指标的变化归纳 (1)曲线图归纳比较比较有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂核核DNA变化变化染色体数染色体数的变化的变化自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 续表比较比较有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂染色单体染色单体数的变化数的变化每条染色每条染色体上的体上的DNA自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 续表比较比较有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂同源染色同源染色体的对数体的对数染色体染色体组数目组数目自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练减数减数 有丝有丝 有丝有丝 减数减数 有丝有丝 自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【应用2】 (2013杭州第一次教学质检)图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有()。自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝粒被纺锤丝拉开图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞A一项 B二项 C三项 D四项自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练解析图二处于DE段的细胞正在发生由1个细胞分裂成2个子细胞的过程，这时候新的细胞膜正在形成，而细胞膜的形成与高尔基体无关，故不正确；图二BC段染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂，但不是被纺锤丝拉开，故不正确；图二可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，故正确；判断是否为初级卵母细胞，不仅要看细胞中染色体的行为变化，还要看细胞质分裂的情况，而甲细胞的特点应该属于初级精母细胞的特点，故不正确。答案A自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练 【应用3】 如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA相对值变化。下列有关AD段的叙述正确的是 ()。A细胞中始终存在染色单体B细胞中始终存在同源染色体C细胞中染色体和核DNA数之比由12变为11D此时的染色体行为是生物变异的根本来源自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练解析A项错误：C点及以后不存在染色单体。B项错误：BC及CD不存在同源染色体。C项正确：AC(不包括C点)，染色体和核DNA数之比为12，C点及C点后染色体和核DNA数之比为11。D项错误：生物变异的根本来源是基因突变，而不是基因重组。答案C