中考科学总复习 第三篇 物质科学（二） 阶段练习（二）课件

科科 学学阶段练习阶段练习(二二) 一、选择题一、选择题1(2013凉山凉山)下列说法正确的是下列说法正确的是()A空气质量影响人类生命的质量空气质量影响人类生命的质量B人类活动不会影响空气的质量人类活动不会影响空气的质量C空气中氧气与氮气的体积比约是空气中氧气与氮气的体积比约是4 1D排放到空气中的有害气体是二氧化碳、二氧化硫、排放到空气中的有害气体是二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等氮氧化合物等解析：解析：人类活动产生的有毒有害物质会影响空气的质量，人类活动产生的有毒有害物质会影响空气的质量，B错误；空气中氧气与氮气的体积比约是错误；空气中氧气与氮气的体积比约是1 4，C错误；错误；二氧化碳是空气的成分之一，不是有害气体，二氧化碳是空气的成分之一，不是有害气体，D错误。错误。答案：答案：A2(2013重庆重庆)温室效应有功有过，产生温室效应的主温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是要气体是CO2。下列有关认识错误的是。下列有关认识错误的是()ACO2 能使干燥石蕊纸花变红能使干燥石蕊纸花变红BCO2 能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊C“低碳低碳”是指较低量的是指较低量的CO2排放排放D温室效应为人类提供了适宜的生存温度温室效应为人类提供了适宜的生存温度解析：解析：二氧化碳能使湿润的石蕊纸花变红而不是干燥石二氧化碳能使湿润的石蕊纸花变红而不是干燥石蕊纸花，蕊纸花，A错误；二氧化碳与氢氧化钙反应，生成白色错误；二氧化碳与氢氧化钙反应，生成白色沉淀，澄清石灰水变浑浊，沉淀，澄清石灰水变浑浊，B正确；正确；“低碳低碳”理念是指理念是指减少二氧化碳的排放量，减少二氧化碳的排放量，C正确；二氧化碳阻止地球表正确；二氧化碳阻止地球表面温度过度逸散，为人类提供了适宜的温度，面温度过度逸散，为人类提供了适宜的温度，D正确。正确。答案：答案：A3(2013金华第四中学模拟金华第四中学模拟)学习金属单元后，我们知学习金属单元后，我们知道道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：三种金属的活动性顺序为：ZnFeCu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是为验证这一结论，下面实验设计合理的是()A将将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中两金属片分别放入稀盐酸中B将将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中两金属片分别放入稀盐酸中C将将Zn、Fe两金属片分别放入两金属片分别放入CuCl2溶液中溶液中D将将Zn、Cu两金属片分别放入两金属片分别放入FeCl2溶液中溶液中解析：解析：A中只能判断出锌的活动性比铜的强，中只能判断出锌的活动性比铜的强，B中只能中只能判断出铁的活动性比铜强，判断出铁的活动性比铜强，C中中 Zn和和Fe都能和都能和CuCl2溶溶液反应，故只能判断出铜的活动性最弱，但不能判断出液反应，故只能判断出铜的活动性最弱，但不能判断出锌和铁活动性的强弱，锌和铁活动性的强弱，D 中中Zn可以与可以与FeCl2溶液反应，溶液反应，但但Cu不能与不能与FeCl2溶液反应，故可以判断出溶液反应，故可以判断出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：三种金属的活动性顺序为：ZnFeCu。故选。故选D。答案：答案：D4(2013宜宾宜宾)下列有关水的说法中不正确的是下列有关水的说法中不正确的是()A水水(H2O)和过氧化氢和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子分子中都含有氢气分子B电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C用肥皂水可以区分软水和硬水用肥皂水可以区分软水和硬水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水解析：解析：水水(H2O)和过氧化氢和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物，都含都属于纯净物，都含有氢元素而不含有氢气分子，有氢元素而不含有氢气分子，A错误；电解水生成氢气错误；电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，B正确；正确；肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，的是硬水，C正确；常见的净水方法：吸附、沉淀、过正确；常见的净水方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，滤和蒸馏，D正确。正确。答案：答案：A5(2013苏州苏州)实验室制取氧气的装置如图所示，下列实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是有关叙述合理的是()A锥形瓶里加入少量锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放粉末，分液漏斗里盛放6%的双氧水的双氧水B锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水水C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时即刻收当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时即刻收集集解析：解析：高锰酸钾常温下不能和水反应生成氧气；由于氧高锰酸钾常温下不能和水反应生成氧气；由于氧气的密度比空气的密度大，集满氧气的集气瓶应该正放气的密度比空气的密度大，集满氧气的集气瓶应该正放在桌面上；当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时在桌面上；当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时即刻收集会使收集的气体不纯，应该等气泡连续均匀冒即刻收集会使收集的气体不纯，应该等气泡连续均匀冒出时收集。出时收集。答案：答案：A6(2013咸宁咸宁)用下列实验操作可完成两个实验。甲实用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是的氯化钠溶液。下列说法中正确的是()A甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发是蒸发B甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C乙实验若按照的步骤进行操作，则配制的溶乙实验若按照的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大液浓度偏大(水水1 g/cm3)D乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响溶液浓度无影响解析：解析：粗盐的提纯关键步骤是过滤；甲实验各步操作中，粗盐的提纯关键步骤是过滤；甲实验各步操作中，玻璃棒的作用不同，在溶解时是搅拌，加速溶解；过滤玻璃棒的作用不同，在溶解时是搅拌，加速溶解；过滤时是引流，防止液体外溅；蒸发时是搅拌，防止液体局时是引流，防止液体外溅；蒸发时是搅拌，防止液体局部受热外溅；配制溶质的质量分数为部受热外溅；配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解。的步骤为：计算、称量、溶解。在量取水时视线没有和凹液面的最低处保持水平，导致在量取水时视线没有和凹液面的最低处保持水平，导致量取的水少于要取量，配制的溶液浓度偏大；若乙实验量取的水少于要取量，配制的溶液浓度偏大；若乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，会使配制的溶液的溶中，若所用的烧杯内壁沾有水，会使配制的溶液的溶质质量分数偏小。质质量分数偏小。答案：答案：C7(2013广东广东)下表是同学们做溶液形成实验的实验记下表是同学们做溶液形成实验的实验记录。以下说法不正确的是录。以下说法不正确的是()A.衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶剂水、汽油、酒精都可以作溶剂D溶液都是均一、稳定、无色的混合物溶液都是均一、稳定、无色的混合物溶质溶质碘碘高锰酸钾高锰酸钾溶剂溶剂水水汽油汽油酒精酒精水水汽油汽油溶解性溶解性不溶不溶易溶易溶可溶可溶易溶易溶不溶不溶解析：解析：碘易溶于汽油中，碘易溶于汽油中，A正确；高锰酸钾易溶于水，正确；高锰酸钾易溶于水，但不溶于汽油，但不溶于汽油，B正确；水、汽油、酒精都可以溶解某正确；水、汽油、酒精都可以溶解某些物质形成溶液，些物质形成溶液，C正确；溶液都是均一的、稳定的混正确；溶液都是均一的、稳定的混合物，但溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，合物，但溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，D错误。错误。答案：答案：D8(2013金华金华)如图是如图是A、B两种物质的溶解度曲线。下两种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是列叙述错误的是()A30 时，向时，向100克水中加入克水中加入25克克A物质，充分溶解后物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液所得溶液是饱和溶液BA物质的饱和溶液从物质的饱和溶液从30 降温到降温到10 ，变成不饱和，变成不饱和溶液溶液CB物质的饱和溶液从物质的饱和溶液从30 降温到降温到20 ，其溶质质量，其溶质质量分数减小分数减小D30 时，将时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法可以采取恒温蒸发溶剂的方法解析：解析：由图像可以看出，由图像可以看出，A、B两物质的溶解度都随着两物质的溶解度都随着温度的升高而增大，温度的升高而增大，30 时，时，A物质的溶解度是物质的溶解度是20克，克，此温度下向此温度下向100克水中加入克水中加入25克克A物质，只能溶解物质，只能溶解20克，克，溶液就达到饱和状态；溶液就达到饱和状态；A物质的饱和溶液从物质的饱和溶液从30 降温到降温到10 ，因为溶解度的减小，有晶体析出，成为，因为溶解度的减小，有晶体析出，成为10 时时的饱和溶液；的饱和溶液；B物质的饱和溶液从物质的饱和溶液从30 降温到降温到20 ，有晶体析出，其，有晶体析出，其溶质质量分数减小；溶质质量分数减小；30 时，将时，将B物质的不饱和溶液转物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以加入溶质，也可以恒温蒸发溶剂。变为饱和溶液，可以加入溶质，也可以恒温蒸发溶剂。答案：答案：B9(2013成都成都)在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是盖保护膜的是()A擦拭保持洁净与干燥擦拭保持洁净与干燥 B链条上油链条上油C轮圈镀铬轮圈镀铬 D车架喷漆车架喷漆解析：解析：擦拭保持铁制品洁净与干燥，仅是去掉水分，没擦拭保持铁制品洁净与干燥，仅是去掉水分，没有形成保护膜；链条上油、轮圈镀铬、车架喷漆都覆盖有形成保护膜；链条上油、轮圈镀铬、车架喷漆都覆盖保护膜而达到防止生锈的目的。保护膜而达到防止生锈的目的。答案：答案：A10(2013山西山西)在实验室中，同学们用如下装置制取纯在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的净的CO2。下列说法中不正确的是。下列说法中不正确的是()【查阅资料查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收而不吸收CO2A中固体反应物也可用中固体反应物也可用Na2CO3代替代替B中没有白色沉淀产生，说明中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混气体中已经不混有有HCl气体气体C中浓硫酸的作用是吸收中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中混有的气体中混有的H2OD将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满气瓶是否收集满CO2解析：解析：碳酸钠和稀盐酸反应速度太快，不适于制取二氧碳酸钠和稀盐酸反应速度太快，不适于制取二氧化碳；中硝酸银溶液与盐酸会产生不溶于酸的白色沉化碳；中硝酸银溶液与盐酸会产生不溶于酸的白色沉淀，没有白色沉淀产生，说明淀，没有白色沉淀产生，说明CO2中已无中已无HCl；浓；浓H2SO4具有吸水性，故可作干燥剂；二氧化碳气体验满的方法具有吸水性，故可作干燥剂；二氧化碳气体验满的方法是将燃着的小木条放在中的集气瓶口，小木条熄灭，是将燃着的小木条放在中的集气瓶口，小木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。证明二氧化碳已收集满。答案：答案：A二、简答题二、简答题11(2013聊城聊城)联合国确定联合国确定2013年年“世界水日世界水日”的宣传的宣传主题是主题是“水合作水合作”。我国的宣传主题为。我国的宣传主题为“节约保护水资节约保护水资源，大力建设生态文明源，大力建设生态文明”。(1)下列做法符合宣传主题的是下列做法符合宣传主题的是_。A不间断的放水洗衣服不间断的放水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工业污水直接压入地下，造成地下水污染工业污水直接压入地下，造成地下水污染 (2)水的天然循环是通过水的水的天然循环是通过水的_实现的。实现的。(3)水水_(选填选填“属于属于”或或“不属于不属于”)营养物质。营养物质。(4)请举出水在实验室中的一种用途请举出水在实验室中的一种用途_。解析：解析：(1)水体富营养化是在人类活动的影响下，生物所水体富营养化是在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水中溶解流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水中溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。 (2)水的天然循环是通过水的三态变化实现的。水的天然循环是通过水的三态变化实现的。(3)食物食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。水和无机盐。(4)根据水的物理性质，水能够溶解很多种根据水的物理性质，水能够溶解很多种物质，是最常用的溶剂，还可以用来洗涤固体表面附着物质，是最常用的溶剂，还可以用来洗涤固体表面附着的杂质，利用水蒸发吸收大量的热，水可用于灭火；根的杂质，利用水蒸发吸收大量的热，水可用于灭火；根据水的化学性质，水可作反应物，如：水在通电条件下据水的化学性质，水可作反应物，如：水在通电条件下分解成氢气和氧气，与二氧化碳、氧化钙等氧化物反应分解成氢气和氧气，与二氧化碳、氧化钙等氧化物反应等。等。答案：答案：(1)B(2)三态变化三态变化(3)属于属于(4)作溶剂作溶剂(答案合答案合理均可理均可)12有些金属的氢氧化物有相似的化学性质，但物理性有些金属的氢氧化物有相似的化学性质，但物理性质却有所不同，如质却有所不同，如Ca(OH)2、Ba(OH)2的溶解度就存在的溶解度就存在一定的差异，如下表所示：一定的差异，如下表所示：根据以上信息回答下列问题。根据以上信息回答下列问题。(1)右图中，表示右图中，表示Ca(OH)2溶解溶解度曲线的是度曲线的是_(选填选填“A”或或“B”)。(2)如果要将如果要将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液，可的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采取的方法是采取的方法是_(只举一种只举一种)。 (3)现有常温时含现有常温时含Ca(OH)2、Ba(OH)2两种溶质的某饱和两种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的溶液，若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液，采取的物理方溶液，采取的物理方法为法为_。解析：解析：分析表中两物质的溶解度数据可知，分析表中两物质的溶解度数据可知，Ca(OH)2的的溶解度随温度的升高而减小，且不同温度下，溶解度随温度的升高而减小，且不同温度下，Ca(OH)2的溶解度均远小于的溶解度均远小于Ba(OH)2的溶解度，的溶解度，Ba(OH)2的溶解的溶解度随温度的升高而增大，故度随温度的升高而增大，故A为为Ba(OH)2的溶解度曲线，的溶解度曲线，B为为Ca(OH)2的溶解度曲线。的溶解度曲线。由于由于Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小，要将的溶解度随温度的升高而减小，要将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的有的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的有以下几种方法：升高温度、增加溶质、恒温蒸发溶剂等。以下几种方法：升高温度、增加溶质、恒温蒸发溶剂等。根据两物质溶解度的特点，分离根据两物质溶解度的特点，分离Ca(OH)2、Ba(OH)2两两种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液，溶液，采取的物理方法可以是加热后趁热过滤。采取的物理方法可以是加热后趁热过滤。答案：答案：(1)B(2)升高温度升高温度(或恒温蒸发溶剂、增加溶质或恒温蒸发溶剂、增加溶质)(3)加热后趁热过滤加热后趁热过滤13(2013衢州兴华中学检测衢州兴华中学检测)PM2.5是指大气中直径小于是指大气中直径小于或等于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。尘，对人体健康和空气质量的影响很大。(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括包括_(填序号填序号)。CO CO2 SO2 NO2(2)以下不属于化石燃料的是以下不属于化石燃料的是_(填序号填序号)。 天然气天然气 石油石油 酒精酒精 煤煤 (3)某市从某市从4月月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是_，这是汽油，这是汽油_燃烧产生的。燃烧产生的。(4)除了对汽车尾气进行检测，还有哪些措施对除了对汽车尾气进行检测，还有哪些措施对PM2.5的的治理能起到积极作用，请举两例：治理能起到积极作用，请举两例：_；_。解析：解析：本题容易出错的地方是不知道本题容易出错的地方是不知道PM2.5是什么意思，是什么意思，要熟记要熟记PM2.5是指大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒微米的颗粒物，它的颗粒比分子大得多。物，它的颗粒比分子大得多。答案：答案：(1)(2)(3)碳不完全碳不完全(4)减少火减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电积极植树造林，力发电，提倡使用水能、太阳能发电积极植树造林，防治扬尘污染防治扬尘污染(从减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源、从减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可均可)14(2013呼和浩特呼和浩特)金属与我们的生活息息相关，在各金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛。个领域中用途广泛。(1)我国第四套人民币硬币从我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元硬币年开始发行，一元硬币为钢芯镀镍为钢芯镀镍(Ni)合金，伍角硬币为钢芯镀铜合金，一角合金，伍角硬币为钢芯镀铜合金，一角硬币为铝合金或不锈钢。选择铸造硬币的材料不需要考硬币为铝合金或不锈钢。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是虑的因素是_(填序号填序号)。A金属的硬度金属的硬度B金属的导电性金属的导电性C金属的耐腐蚀性金属的耐腐蚀性D金属价格与硬币面值的吻合度金属价格与硬币面值的吻合度(2)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气的质量入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气的质量(m)随反应时随反应时间间 ( t ) 的 变 化 曲 线 如 图 所 示 。 下 列 表 述 正 确 的 是的 变 化 曲 线 如 图 所 示 。 下 列 表 述 正 确 的 是_(填序号填序号)。A表示锌和稀硫酸的反应曲线表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后生成的氢气质量相等反应结束后生成的氢气质量相等解析：解析：(1)根据硬币的流通特点可知：铸造出的硬币要有根据硬币的流通特点可知：铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、硬度较大且金属价格与硬币面值的吻较强的耐腐蚀性、硬度较大且金属价格与硬币面值的吻合度要接近，而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因合度要接近，而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因素。素。 (2)由由“等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中充分反应质质量分数相同的稀硫酸中充分反应”进行分析：因为进行分析：因为锌的活动性比铁的活动性强，所以锌反应的时间短，则锌的活动性比铁的活动性强，所以锌反应的时间短，则A表示锌反应的曲线，正确；置换反应是金属置换酸表示锌反应的曲线，正确；置换反应是金属置换酸中的氢元素，因为生成的氢气的质量相等，所以硫酸均中的氢元素，因为生成的氢气的质量相等，所以硫酸均反应完，、正确；反应完，、正确；ZnH2SO4=ZnSO4H2、FeH2SO4=FeSO4H2，由化学方程式分析可知：如果，由化学方程式分析可知：如果锌恰好反应，则铁有剩余，或者两种金属都有剩余，、锌恰好反应，则铁有剩余，或者两种金属都有剩余，、错误。错误。答案：答案：(1)B(2)三、实验探究题三、实验探究题15(2013舟山舟山)氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或或Cu2O，Cu和和Cu2O均为不溶于水的红色固体；但氧化亚铜能与均为不溶于水的红色固体；但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2OH2SO4=CuSO4CuH2O。为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设：以下假设：假设一：红色固体只有假设一：红色固体只有Cu假设二：红色固体只有假设二：红色固体只有Cu2O假设三：红色固体中有假设三：红色固体中有Cu和和Cu2O(1)取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，则假设则假设_成立；若看到溶液变成蓝色且仍有红色成立；若看到溶液变成蓝色且仍有红色固体，则能否支持假设三？固体，则能否支持假设三？_(选填选填“能能”或或“不不能能”)。(2)现将现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶克红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。则原红色固体克。则原红色固体中含有什么物质？中含有什么物质？_。谢谢观看