关于给老人祝寿的主持词4篇

关于给老人祝寿的主持词4篇 给老人祝寿的主持词 篇1综合实践教育基地是一片新兴的沃土。在那里孩子们会受到在家、在学校里永远也受不到的教育。当孩子们即将离开那里的时候，当篝火点燃的那一刻，孩子们难抑心中的激动，泪如雨下(师 )：尊敬的各位领导(生甲)：各位老师，各位教官(生乙)：亲爱的同学们(合 )：大家晚上好!(师 )：我是_小学的音乐教师_x(生甲)：我是_小学五年一班的_x(生乙)：我是_小学五年二班的_x(师 )：今天晚上我们_小学的节目就有我们三个人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?(生甲)：(师 )：你呢?(生乙)：(师 )：看来，这次特殊的学习经历还是给大家留下了很深的印象。我相信，这次经历一定会成为你们记忆中的永恒!明天我们就要告别这里，告别这留下了你们汗水和泪水的地方，重新投入到紧张的学习生活中去。今晚，你们要将全部的感激，全部的憧憬尽情表达!我不知道你们为今晚准备了哪些节目?(生甲)：我先说!我们准备的节目十分精彩!因为我们的节目都是同学们自己编排的。(生乙)：有什么了不起的!老师，我们班的节目也是同学们自己编排的，就连道具都是同学们自己准备的!(师 )：这一点我可以作证，你们的节目从创意到编排我都没参与，这次的节目反映的完全是你们自己的智慧。我想这也许可以成为我们今晚整场晚会的一个亮点吧!哎，你们都说自己班级的节目不错，不妨我们来一场pk赛，你们说怎么样?(甲乙)：好!我们班一定赢!(师 )：好了，别争了!咱们请现场的领导和教官以及其他两所学校的学生来当评委，你们喜欢哪个班级的节目就使劲鼓掌，我们以掌声的热烈程度来判断输赢好吗?(好)你们谁先来呢?(甲乙)：我们先来!我们先来!(师 )：好好好这样吧，我看到五年二班的同学们已经准备好了，就让他们先来吧!你们表演的第一个节目叫什么名字?(生乙)：这几天，对我们每个同学来说，天天都是好日子。因为我们在这几天里学到了在学校里几年也学不到的东西。所以，为了让这几天成为我们永远的纪念日，我班全体同学集体创编了一个节目，特别有气势，也特别好看，名叫好日子。请欣赏。(生乙)：怎么样，不错吧!(生甲)：是不错，不过跟我班的节目相比还差那么一点点。(生乙)：什么?吹吧你!(师 )：好了好了，别吵了!那你们班拿什么节目与他们pk呀?(生甲)：我班也带来一个舞蹈，而且也是同学们自己改编的。这些日子里，教官在我们的心里留下了很深的印象，许多同学都说，将来一定要成为一名光荣的解放军战士!请看我们的舞蹈梦想!(师 )：嗯，从现场的掌声中我知道大家对这两个节目都很喜欢。从这两个舞蹈中我们也不难看出，你们的基本功都还不错，下了不少功夫吧?(生甲)：还好。我们班的同学对舞蹈都十分热爱，平日里他们都自发地练习基本功。(生乙)：是的。每天练练功都已经成为同学们日常生活中不可缺少的一部分了。(师 )：怪不得呢!除了舞蹈你们还准备了什么节目呢?(生甲)：我们班的_x同学不仅学习好，快板还说得呱呱叫呢!(师 )：是吗!那我们可得听听!(生甲)：下面请欣赏_x同学为大家带来的快板礼赞。(师 )：_x，你的快板打得真不错。有没有想到要将基地的学习经历编成快板呢?(有)老师给你留个作业，回去后参照你们的日记，将这几天的学习体会改编成快板词，在我校的总结会上你再表演给大家看，好吗?(好)祝愿你学习越来越好，快板越打越棒!(谢谢)(生乙)：她们班同学的快板说得呱呱叫，我们班同学的故事讲得那叫顶呱呱!(是吗?)我们班_x同学连续两届艺术节都获得了全市讲故事比赛一等奖呢!(师 )：哟!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!(生乙)：看，她来了!(故事猴吃西瓜)(师 )：唉?_x呢?(生甲：我在这呢!)你怎么这身打扮呢?(生甲)：你看我像谁?(师 )：看不出来(生甲)：大家说我像谁?()(师 )：大家都看不出来，你还是快点告诉大家吧!(生甲)：诸葛亮!(师 )：啊?!不会吧!大家说像吗?(不像)诸葛亮是男生，你(生甲)：你们说的那是过去的诸葛亮，我演的是现代的诸葛亮!接下来我将和我的同学们共同为大家献上我们自编的课本剧草船借箭，掌声先支持一下!(师 )：时代不同了，诸葛亮都变成女的了看来我是老了!(师 )：_x哪，你看他们班级的表演多有创意呀，你们班再不拿出绝活可就要被比下去了!(生乙)：我这样吧，我把我们班二胡高手请上来，让她为我们献上一曲怎么样?(师 )：好吧，拉一首什么曲子呢?(生乙)：她们借了那么多的箭，大丰收了，我们就给大家来上一首喜唱丰收吧!(好!)(生甲)：拉得还真不错!听说_x的二胡已经过九级了，今年就要考十级是吗?(生乙)：是的。怎么样，服了吧!(生甲)：说什么呢!别夸夸你就得意忘形了!我们班的同学表演能力是一流的，对不对呀?(对)听到了吗，多响亮的回答呀!(生乙)：光声音响亮没用啊，你们得拿节目出来呀!(生甲)：有啊!下面请大家欣赏小品免费电话。(师 )：唉呦，笑死我了!他们班的同学模仿能力太强了，真的，掌声和笑声说明了一切!(生乙)：这算什么!听完我班的两位同学给大家带来的歌曲隐形的翅膀后您再夸也不迟啊!(师 )：哎，你别说，唱得还真不错，有一点明星的风范。你听听这全场合唱的盛况真是太感动了!_x啊，你们班赶紧出节目啊!(贾)：您别着急，下面由我们班的_x和_为您带来一个双簧，名字叫练兵，咱们来听听。(生乙)：老师，你在看什么呢?(师 )：她上厕所去了，我想问问她用不用我给送点纸!她们班同学太有才了，把你们在基地训练的经历都编进节目里去了，太有才了，真的!(生乙)：老师，我们班的同学更有才!(师 )：是吗?那你们班下面要表演什么节目?(生乙)：下面由我们班_和_x为大家带来相声反正话，请欣赏。(生甲)：几天的基地生活，对我们每一个同学来说，都仿佛获得了重生。(师 )：噢?为什么这么说呢?(生甲)：以前，我们就好像是温室中的花朵，每天在阳光下、在雨露中健康地成长，从未经历过风雨，从未在霜雪中锤炼过。这几天，尽管没有霜雪和风雨，但酷暑的骄阳也着实让我们尝到了一点苦头。但是我们把这当成是对我们意志的考验，我们挺过来了!我们成功了!(师 )：是埃人常说七月骄阳，但今年的热浪来得格外早，大家着实吃了不少苦头。就像你说的，如果连这点困难都不能克服的话，我们将来怎能去建设祖国，去为祖国的明天做贡献呢?不知你们是否听过凤凰涅磐的故事。我想，如果你们都能像凤凰一样浴火重生的话，那么，你们的苦就没有白受!(生甲)：同学们，让我们一起跳起生日快乐，庆贺我们的重生吧!配乐诗朗诵记住吧，红旗的颜色前没有主持词(生甲)：老师，节目进行到这已接近尾声了，您能告诉我们哪个班级获胜了吗?(师 )：这需要问问我们的评委们。同意他们班获胜的掌声响起来!同意她们班获胜的掌声响起来!平心而论，你们的节目都不错，因为你们表达的是自己几天来对基地生活的真实感受，表达的是你们对教官和基地工作人员的感激之情，表达的是你们对以后美好生活的向往，同时表现的是你们集体的智慧。所以，你们都是最棒的!(生乙)：老师，我们表演晚了，是不是该您上场了?大家的掌声热烈一点!(师 )：好吧，下面我就代表我们_x学校的全体教师为大家送上美丽的草原我的家。其实我是想说“美丽的_我的家”，我相信通过这次训练，你们的翅膀一定会磨练得更坚强，将来一定会为我们家乡的建设做出更大的贡献!(师 )：同学们，你们离家已经整整四天了。这四天里，我相信你们的家里一定有一个人吃不好睡不好，甚至以泪洗面。这个人就是你们的妈妈!因为这是你们有生以来独自离家时间最长的一次。但是，明天你们就会回到温暖的家，去拥抱你们那可亲可爱的妈妈。然而，你们是否想到你们的教官他们同样是妈妈的心头肉，同样是妈妈的心肝宝贝，可是为了我们今天幸福安宁的生活，他们毅然将自己投入到部队这个大熔炉里，想想看，他们的妈妈心里会是什么样的感受?我们的教官心里会是什么样的感受?下面我想和现场的所有教官合唱一首母亲，把这首歌送给我们心中最可爱的人，送给他们伟大的母亲，送给全天下所有的母亲，愿他们永远健康，快乐，幸福，平安!(师 )：今夜星空浩瀚，(生甲)：今夜灯火辉煌，(生乙)：今夜我们相聚在这片特殊的土地上;(师 )：今夜星光灿烂，(生甲)：今夜花好月圆，(生乙)：让我们尽情地唱吧、跳吧，珍惜今天，(生甲)：把握明天，(合 )：共创未来!大合唱今夜无眠。(师 )：尊敬的各位领导，(生甲)：各位老师，各位教官，(生乙)：亲爱的同学们，(师 )：_小学的演出到此结束，(生甲)：祝愿大家工作顺利、学习进步、(生乙)：身体健康、万事如意!(合 )：再会!给老人祝寿的主持词 篇2尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是九年级2班的，。战鼓擂响，旌旗飞扬，中考的战火即将点燃。再过二十天，就要离开母校了，我们九（2）班的同学们，能够主持这次升旗仪式，心情非常激动。不必说新修的水泥路面，门前的玉兰树在茁壮成长；也不必说新楼的阶梯高大气派，鼻中依稀残留着南楼下丹桂的芳香；单是后院的塑胶操场令我们留恋神往，跑道上我奋力前行，疲倦时草坪上我仰天遐想。九年级的我们，留恋着二中的每个地方。母校，我们不会让您失望。我们有追求，我们有梦想，我们永远记着二中的天空，五星红旗在迎风飘扬。我宣布，升旗仪式现在开始，全体肃立，行注目礼，奏国歌。（），礼毕。鲜红的国旗，庄严的国歌，我们热血沸腾。即将到来的中考，我们信心百倍，我们留恋您母校二中。请听国旗下的演讲：（）为了不让母校失望，为了我们的健康成长，从我做起，从现在做起，请同学们跟我一起宣读升旗仪式到此结束，请各班有序带回。给老人祝寿的主持词 篇3五彩祥云空中飘，天边飞来金翅鸟。各位指导，同志们，女士们，先生们，朋友们大家好！在济南，在十月，在这层林尽染，金风送爽的时节；在泉城，在十月，在这片炽热热诚，多情的热土！今天，我们意气风发，每一张笑脸都象春天的彩霞；今天，我们喜气盈盈，每一面旗帜都伸展着节日的快乐。不管你是远来的贵客，还是泉城的佳宾；不管你是尊贵的合资同伴，还是坦诚的泉城主人，我们的心情都是同样的冲动。我们的脉博都跳动着同样的弦律，开发绿色环保型产品，繁荣中央经济，形成福一方人民，为完成这一美妙夙愿；我们怀着展鸿图，筚路破烂共创伟业的雄心聚在此；我们带着讲诚信，打造名牌同闯市场的信心鄹在此。我们相鄹在此是为了今日的庆典我们今天为_公司开工建立举行盛大而热烈的庆典；这项高科技绿色产品的开工建立是一项史无前例的好项目，好工程，市场前景非常宽广，对推进地域经济，安顿职工就业，维护社会的稳定都将起到相当重要的做用。对这项高科技产品的开发与消费，我们协作三方将以科技为先导，在机制创新，管理创新，产品创新，市场创新上下大功夫，做大_。在此，我们为北京天佑高科技植物_有限公司，的开工建立表示衷心的恭喜和良好的祝福！参与今天庆典的投资商和佳宾有：美国谭氏公司驻中国首度代表，北京天佑高科技_公司董事长_先生北京前导技术有限公司总经理，清华大学教授_先生在此，我们对前来参与庆典的各位先生，各位指导表示热烈的欢送，同时对支持，协助和参与此项工程建立的各位朋友表示诚挚的感激几经寒暑不眠夜，博得祝捷爆竹声 在这举杯同庆的时辰，我们不会遗忘各方面的鼎力支持，我们不会遗忘各方面的真诚协作；女士们，先生们，朋友们，为这一天的早日降临，为这一天多一份骄傲与冲动今日就让我们在这片土地上真诚协作，共同放飞理想和聪慧吧。看，彩旗曾经飘起，秧歌曾经扭起，鼓乐曾经奏响，彩花行将绽放，那缤纷的颜色将载入历史的长河，彩虹桥将带着我们的祝福装饰你的梦，愿你的梦与我们同在。这是新事业，重生活的开端这是效劳于市场，造福于人民的开端。诚信为本，超越自我，强化管理打造精品； 共同的信心，共同的追求，共同播种，共同歉收；为来日，让我们庆功的美酒醉倒山川女士们，先生们，朋友们，此时风光正好，天上太阳正红。为这一天的早日到来让我们携手兴业，共谋开展，努力斗争吧！给老人祝寿的主持词 篇4老师、同学：大家中午好，今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20x年机电二班德育开题个人报告及主题PPT展示班会。德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。今天大家迎来了第一个环节德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到_x老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。现在我宣布20x年机电二班德育开题正式开始。首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的时光。岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学_，_，_，_为我们带来他们的小品和ppt。下面友情第二组_，_，_，_。第三组_，_，_，_。第四组_，_，_，_。第五组_，_，_，_。第六组_，_，_，_。第七组_，_，_，_，_。短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰！年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功！下面让我们有请_老师为我们做班会总结。下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。最后让我们合影留念。请老师退场，同学们留下来打扫卫生。