五年级下册数学课件第一单元1.方程的意义｜苏教版 (共16张PPT)

1、初步理解“等式”“不等式”和“方程”的意义,并进行辨析,会按要求用方程表示出数量关系。 2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中构建数学概念，感受方程的思想。 3、体会在知识探索过程中，与人合作的乐趣，激发学习兴趣。 30202030天平不平衡20305020天平又平衡了20 20 303050503050平衡平衡100g空杯子重空杯子重100g用式子表示天平两边物体质量的大小。用式子表示天平两边物体质量的大小。用式子表示天平两边物体质量的大小。用式子表示天平两边物体质量的大小。X X50 50 用式子表示天平两边物体质量的大小。用式子表示天平两边物体质量的大小。X50200用式子表示天平两边物体质量的大小。用式子表示天平两边物体质量的大小。2x2x200200X X5050150150X X5050150150X X50502002002x2x200200像像x50150，2x200这样含有未知数的等式是方程。这样含有未知数的等式是方程。等式和方程有等式和方程有什么关系？什么关系？下面的式子哪些是等式，哪些是方程？6x14 36729 602370 8x50225 x414 y2835 5y40含有未知数的等式是方程。含有未知数的等式是方程。方程一定是等式，但等式不一定是方程一定是等式，但等式不一定是方程。方程。谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生