中考政治复习方案 多元文化“地球村” 网络交往新空间（考点聚焦+考点拓展+考题探究）课件 新人教版

考 点 聚 焦考 点 聚 焦真 题 探 究真 题 探 究第11课时多元文化“地球村” 网络交往新空间第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间考 点 聚 焦真题探究考点聚焦考点1 文化的多样性考标要求：了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。问题问题解读解读1.文化的多样性和丰富性是通过什么表现出来的？文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。2.经济全球化对世界文化发展有什么影响？(文化的差异会不会消除？)经济全球化不会导致文化的单一。相反，在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦3.面对不同的文化，我们应采取怎样的态度？(对待文化差异应持怎样的态度？)(1)树立全球意识，以开放的胸怀对待不同文化。(2)采取客观、平等、宽容的态度。(3)尊重、珍惜、保护各个国家、民族的文化。(4)不能照抄照搬，要取其精华，弃其糟粕，求同存异。4.怎样正确对待中华传统文化？(1)在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园。(2)保护、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。(3)不能照抄照搬，要取其精华，弃其糟粕。(4)宣传、弘扬民族文化，让世界了解飞速发展的中国。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦5.面对文化差异，我们应该怎样做？(1)尽量消除误解，保持客观、宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力。(2)不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言。(3)寻找能联结双方的相似点。(4)入乡随俗，尊重当地的风俗习惯。(5)探索有效的沟通技巧。(6)在交往时，不卑不亢，以礼相待等。6.我们怎样做才能成为友好往来的使者？做一名友好往来的使者，我们既要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间考点2 网络交往 真题探究考点聚焦考标要求：1.了解网络交往的特点，能够正确使用网络，使之为学习和社会服务。2.学会自我保护，遵守网络规则，享受健康的网络生活。问题问题解读解读1.网络交往的特点。 超越了空间，平等交往、广泛联络、自由选择。2.为什么说网络是一把锋利的双刃剑？(网络有哪些利与弊？)利：(1)网络为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。(2)网络扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往交往的方式。(3)网络使我们开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友，丰富了我们的人生经验。弊：沉迷网络荒废学业，损害身心健康，浪费钱财，甚至作出欺诈、盗窃的事，走上违法犯罪道路。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦3.网络交往的对象有哪些特点？网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。4.怎样享受健康的网络交往？(网络交往要注意什么？怎样发挥网络的优势？)(1)增强自我保护意识和能力，提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。(2)提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力，学会“信息节食”，自觉抵制不良诱惑。(3)善于运用网络技术，解决学习生活中的问题，为他人和社会服务。(4)自觉遵守网络规则，遵守道德和法律，文明上网，承担建设文明、健康网络环境的责任。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真 题 探 究真题探究考点聚焦例12012大理 某班学习合作小组在讨论“中国和外国的餐饮文化”这个话题时，同学们各抒己见，你认为下列态度我们应反对的是()A文化存在差异，不同文化背景的人会有不同的待人处事方式B以开放的心态尊重不同文化，尊重其他民族文化的价值C学习其他文化的优点和长处，积极宣传、弘扬我们民族的优秀文化D采取防卫心态，排斥其他文化，保护中华民族文化的独有价值D第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦解析“中国和外国的餐饮文化”是中外文化的一部分。本题的解题关键是要正确认识不同文化的差异并采取正确的态度对待这种文化差异。文化存在差异，各有千秋，生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式，A是对文化差异的正确认识。面对不同的文化，不能采取防卫、排斥的心态，而应该采取沟通的态度，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。我们要做一名友好往来的使者，不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化。要采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。B、C正确，D错误。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦例22011包头 当前，一些中小学生热衷于过圣诞节、愚人节等“外来”节日。相反，一些中国的传统节日如端午节、重阳节等，却被淡忘了。你如何评价部分中小学生热衷于过“洋节”这一现象？(5分)第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦解析本题以目前部分中小学生对待中外节日的态度为背景，考查学生对“如何正确对待中外文化”的认识。解答本题的关键是要明白节日是一种文化习俗，这样就把材料与所学知识结合起来了。第11课时 多元文化“地球村” 网络交往新空间真题探究考点聚焦答案在世界文化交融激荡的今天，洋节传入中国在一定程度上开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。(2分)但我们在走向世界的同时，不能迷失自己，不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园。(2分)总之，洋节可以适当地过，但更要重视中国的传统节日。(1分)