2020年关于音体美教研组工作计划

关于音体美教研组工作计划一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力， 稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名；师资力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。三、工作目标：1 加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神， 从而促进教师教学观念、 教学方式的确实转变， 提升教师的专业素养， 为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。2 继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。 切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题， 提高课程改革的实践能力， 使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上， 还体现在自身的专业发展中。 尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。（二）加强教研组建设，以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，2 加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式， 形成教师间团结谦让的良好教风。3 、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果； 确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5. 以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师， 要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。6 明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7. 严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。8. 认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。9. 真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10 挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。五活动安排1 、制定体育教学计划和教学进度。2 、保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。4 、体育课常规教育和安全教育。5 、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。7 、开展全校的拔河赛。8 、开展全校的跳短绳比赛。一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。二、具体措施：（一）、加强教研组建设，以研促教：1 、认真开展教研组制定的各种教研活动， 提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平， 研究新的教学方法， 沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。2 、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制， 逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。（二）、规范艺体教学，明确教学要求：1 、在艺体教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。2 、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。3 、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。4 、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。（三）、组织好音体美小课题研究工作，总结上学期的课题研究，在本学期内完成预定的目标，使小课题研究有新突破。（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：1 、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。2 、挖掘教学过程中的生动案例， 总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。（五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。（六）、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向， 端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。三、具体安排3 月份：制定各种计划，包括（教学、兴趣小组）；安排本学期艺体工作 4 月份：艺体组研讨课；学生美术作品展5 月份：理论学习；看网上名课 6 月份：艺体组做课比赛一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论， 树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课， 以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，教学相长，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，运动能力得到进一步提高， 在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1 、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会， 任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。2 、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查， 期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。3 、做好国家学生体质健康标准的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报， 体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。4 、大力开展冬季 “三项”活动，增强学生体质， 提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动， 学生个个有一绳一毽， 充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级 “冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的 “冬锻”运动会。体育组要做好 “冬锻”比赛资料的收集与整理，及时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。5 、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间认真、 刻苦训练，以最佳的状态参加市田径运动会，实现保乙争甲的目标。（二）音乐1 、音乐教师要在音乐课上教会学生国歌的正确唱法，特别是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的国歌唱得既响亮，节奏又准。2 、要尽快教会一年级新生的国歌和队歌，本学期将举行一年级国歌和队歌的演唱比赛。3 、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生，可视作重点培养对象，为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。4 、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。（三）美术1 、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作， 吸收一些有潜力的新成员，充分利用学生的课余时间加强辅导， 使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展，如庆元旦画展。3 、配合学校做好校园文化的布置与宣传， 如橱窗的布置与更新。四、主要工作安排九月份 1、全校广播操质量的提高2 、大课间活动和课外体育活动的组织安排3 、校田径队的训练十月份 1、参加丹阳市中小学田径运动会2 、组织全校广播操比赛3 、一年级国歌、队歌比赛十一月份 1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作2 、落实国家学生体质健康标准的测试与上报十二月份 1、召开校“冬锻”运动会2 、争创江苏省冬季“三项”先进学校3 、庆元旦画展10 年一月份 1、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。 2、各种资料的收集与整理，及时上交教导处。一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校美术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。二、具体措施：（一）加强教研组建设，以研促教：1 、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流， 提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。2 、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。（二）、规范教学，明确教学要求：1 、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。2 、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。3 、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。4 、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。5 、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。（三）组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。（四）加强教师教学研究，提高教师科研的能力：1 、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。2 、挖掘教学过程中的生动案例， 总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。（五）认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。（六）积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。（七）积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。三、活动安排1 、制定体育教学计划和教学进度。2 、组织教好校园舞蹈。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。3 、抓好学校田径队组队训练。 为九月底参加市举行的中学生田径运动会做准备。4 、做好教研组其它训练队的工作。5 、体育课常规教育和安全教育。6 、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。7 、参加市中学田径运动会。8 、开展初三年级班级的拔河赛。9 、开展初二年级班级的跳短绳比赛。10 、开展初一年级班级的键球球比赛。11 、组织好校越野赛。12 、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。13 、组织好教师节文艺节目的排练工作。一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求， 积极配合各部门开展工作。 本学期以体育课题如何激发学生课堂学习兴趣的课堂教学实践，美术课题美术教学中指导合作使分组学习更有效，音乐课题无伴奏合唱在音乐课中的应用，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力” 两个专题的探索， 在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展， 通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。二、重点工作：1 、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。2 、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3 、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。4 、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。5 、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。6 、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。7 、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。8 、结合九年级体育考试改革要求， 做好九年级体育中考全年和学期训练工作。9 、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。10 、组织和开展各类文体活动竞赛。11 、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。三、具体工作：八月制定教学计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。九月1 、进行认真准备，参加协助学校组织的兵乓球赛。2 、为迎接学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。3 、组织本校文艺汇演。十月1 、组织学生班级篮球赛。2 、组织学生书法绘画大赛。十一月1 、组织学生足球比赛。2 、撰写教师专业成长总结，准备上交课题材料、及各种笔记，组织业务、理论学习。十二月