分数意义的课件

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把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示。把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示。把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示。把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份也可以用分数表示。把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示。把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份也可以用分数表示。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在在5 5个小孩中,女孩占个小孩中,女孩占 ,男孩占,男孩占 。()()()()自我检测自我检测(1)是把单位“1”平均分成()份,表示这样的( )份的数。(2)把全班同学平均分成组,一个组的人数是全班人数的( ),两个组的人数是全班人数的()108108( )2 2、快速抢答(用分数表示下、快速抢答(用分数表示下面各图中的涂色部分)面各图中的涂色部分) 3.仔细推敲 (用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?)()()()4 4、点击生活、点击生活 (1)伊拉克的石油资源占全世界的 。(2)小明吃了一块饼的 。(3)这一块菜地的 种了西红柿。(4)中国用占世界 的耕地养活了占世 界 的人口。1001143201204(下列每句话中分数所表示的意义下列每句话中分数所表示的意义) 31 93
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