《房间一角》教学反思(总1页)

房间一角教学反思虹桥镇蒲岐第一小学 郑伟本节课的课堂轻松活跃，有不少的亮点，但是不足地方还是有很多的。1、整堂课可能太在意自己的每个环节衔接是否到位，所以对学生激励性的语言基本没有说到，这也是缺少课堂经验的问题。2、导入快速简单，为课堂争取不少时间，可惜的是在学生提问回答环节太过频繁，前半段就浪费了太多时间，结果学生制作环节时间太少。3、本堂课最大的失误莫过于点评环节和课后拓展，这两样统统因为时间超时原因，紧张的忘得一干二净。特别是点评，这也是整堂课最重要的环节之一，教学设计原本是应当请学生逐个发言点评，再发动同学集体用掌声来点评，结果被欠缺应变能力的我一下全忘光了。最后的拓展其实时间关系可以不用课件展示了，用一句话可以概括：今天我们学会了利用手工的方法制作了房间一角，课后我们还可以利用绘画或者橡皮泥的方法来画一画、捏一捏我们的房间。用一位老师风趣幽默的话来概括：好像老虎来啦！匆匆忙忙的就结束了。4、在课堂中我也加入不少教案没有设计到的环节，如：今天刚巧老师的衣服也是相似色的，加深了学生对色彩协调的概念；最后作品展示的时候将所有房间依次叠放，好似一座高高的大楼，效果也不错，当学生在底下悄悄说道：怎么有点暗，看不太清楚。我立马灵机一动利用手机的手电筒功能为我们的房间开了灯。总体来说，这堂课的教学重难点得到了落实，也让我的胆量得到了很大的提升，更积累了很多在平时上课学不到的宝贵经验。希望以后能够多参加这类活动和比赛，让自己的教学经验得到更多的提升，也给学生带去更多更好玩的课堂。