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现代化教育在煤矿区队职工培训中的应用 牛书秀,董晓伟(贵州能发高山矿业有限公司,贵州黔西551500)摘要:煤矿一线职工的业务素质直接影响着煤矿企业的安全生产和经济效益,如何提高职工的业务技能一直是政府责任部门和各煤矿企业急于寻求解决的问题。高山煤矿防突队创新利用现代教育理念和教育手段进行区队职工培训,不断提高职工主动学习的积极性,努力自我提升,收到了良好的效果。 关键词:现代教育;煤矿;安全生产;职工培训 进入21世纪以来,随着电子计算机、因特尔网络的出现以及交通工具的发达,世界的发展速度越来越快。各项科学领域的新理论和新技术层出不穷,新知识呈爆炸式的几何数量级增长,每年在煤炭领域都有大量的的各项新技术和新设备投入使用。那么,作为井下安全生产第一线的区队,要想跟上时代发展的趋势,就必定要打造出一个学习创新型团队。那么,在新时期,旧的培训方法以及学习方式已经逐渐过时,而且效率低下,如何充分使用现代化教育理念、手段和资源进行职工培训,以提高职工的整体素质和业务技能,是现如今煤矿区队在职工培训过程中需要认真思考的问题。 1背景 高山煤矿(全称贵州能发高山矿业有限公司)于2008年开始建井,位于贵州省毕节地区黔西县以东约25km(直距),井田行政区划隶属于协和乡管辖,目前处于矿井基建时期。而防突队作为高山煤矿的一线区队,更是井下防突工作的第一线,对人员的素质要求非常高。所以,所有职工在工作的同时都需要不断加强大量业务知识及技能培训。但是,由于区队的资金单薄,专业培训教材较少,培训人员也没有国家相关培训师的资格证,并不专业。培训方式单调,大都仅仅只是靠简单的培训讲解,内容枯燥乏味,不能调动起职工参与培训的积极性,效果也比较差。为此,我队经过深入总结以往的做法和经验,根据实际情况,在接下来的区队职工学习培训过程中,逐步通过采用改善培训环境和理念、增加现代教育手段和方法、充分利用现代教育资源,大大提高了职工参加学习培训的积极性,使员工的接受能力大为增强,学习效果也提高了很多。这种做法不仅提高了人员的基本素质,也为矿井保持安全生产奠定了基础。 2采取的手段 2.1以现代教育理念促转变,改变职工态度高山煤矿防突队通过各种文件、案例、事迹、视频、报纸等各种各样的形式,开展相关政策的大力宣传,从国家到上级公司再到我矿对于职工培训的重视程度,使职工从内心自我意识到参加培训、提升自我业务技能和技术知识的重要性、必要性和紧迫性,改变职工以往不愿参与日常职工培训以及培训中懒、散、慢的不良现象,促使职工转变态度,变被动为主动,改消极为积极,使我队职工整体培训水平大幅度提升。 2.2利用现代教育资源,丰富内容,切合实际煤矿网络教育资源包括文档、图片、图表、视频等各种形式的内容,里面不仅仅包括基本内容,还有相关专业术语解释和适当延伸,内容相当丰富而且贴近实际,编写人或讲解人大多数都是煤矿相关方面的专家,其内容也都是根据实践和国家相关安全规程和法规编制的,更具权威性和准确性。各种内容穿插讲解,改变以往职工培训只有文字叙述的单调和枯燥,使职工能感到耳目一新,提高职工参与学习培训和提升自我业务技能的积极性。 2.3采用现代教育手段,由繁入简,更易接受在利用网上搜集下载一些煤矿相关的技术和安全知识视频进行培训的过程中,这些内容不同于书本上的知识,通过采用文字、图表、照片和各种画面等各种方式,讲解人由繁入简,使讲解更为精细,整个讲解过程深入浅出,形式更为直观,表现力也生动了很多。这种将知识性、权威性和娱乐性溶为一体,通过处理在大与小、远与近、动与静、快与慢、整体与部分、外观与内容之间相互转化,从而达到透过现象抓住本质的效果。这种学习方式破除了以往课堂培训中简单枯燥的感觉,极大地调动了职工们参与学习的积极性,由于内容直观,也使职工们的接受能力增强了很多,改善了学习培训的效果,极大地提高了职工的整体素质。 2.4学以致用,提高素养 由于选取的网络资源大都非常贴合我队职工的工作实际,因此,我队职工在这种培训学习方式下,接受知识的速度明显加快,并能尽快的应用在工作中,提高了我队职工的安全意识和业务技能,真正使我队职工做到了学以致用,提升了我队职工的整体素养。 3结语 区队是关系煤矿安全生产的一线单位,班组更是煤矿组织安全生产的最基层单位。因此,伴随时代的发展,充分利用现代教育理念和教育手段,积极提升一线区队职工的业务素养和技术知识是非常简洁而有效的。
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