2016上学期K1B班家长幼儿园小班期初互动式家长会

上传人:xgs****56 文档编号:31417440 上传时间:2021-10-11 格式:PPT 页数:46 大小:11.52MB
返回 下载 相关 举报
2016上学期K1B班家长幼儿园小班期初互动式家长会_第1页
第1页 / 共46页
2016上学期K1B班家长幼儿园小班期初互动式家长会_第2页
第2页 / 共46页
2016上学期K1B班家长幼儿园小班期初互动式家长会_第3页
第3页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述
2016学年度上学期学年度上学期 K1B班班 家长会家长会1请家长们签到2请找到孩子的座位坐好3请将手机调至震动状态相互认识互动游戏分享孩子现阶段情况话题讨论观看绘本:石头汤期望与协助全体留影认识外教老师以及介绍外教课程安排热身律动相互认识:相互认识:幼儿照片家长逐一自我介绍:家长逐一自我介绍: 我是 的 ,我的孩子最喜欢做 。 相互认识:相互认识:卢禹皓卢禹皓Leo相互认识:相互认识:冯奕昕冯奕昕Eason相互认识:相互认识:薛思行薛思行Lucas相互认识:相互认识:涂沛新涂沛新Felix :相互认识:相互认识:陈奕霖陈奕霖Irene相互认识:相互认识:熊珠筠熊珠筠Emma相互认识:相互认识:周芷如周芷如Zita相互认识:相互认识:邓羽珊邓羽珊Elma相互认识:相互认识:陈柔嘉陈柔嘉Isabella相互认识:相互认识:杨睿灏杨睿灏Frank相互认识:相互认识:严芷慧严芷慧 Mia Sofie黄雨嫣黄雨嫣相互认识:相互认识:相互认识:相互认识:张雨筠张雨筠 zetaJason王梓聪王梓聪相互认识:相互认识:相互认识:相互认识:简志诚简志诚Aaron相互认识:相互认识:年臻年臻相互认识:相互认识:郑秉锐郑秉锐Raymond相互认识:相互认识:胡胡 尊尊Tony相互认识:相互认识:张光堃张光堃Kevin相互认识:相互认识:肖顺轩肖顺轩Hins相互认识:相互认识:范廷柃范廷柃Selina相互认识:相互认识:徐若熙徐若熙Susie相互认识:相互认识:王承煾王承煾Tommy相互认识:相互认识:梁婧熙梁婧熙Dora相互认识:相互认识:粱梦淇粱梦淇Kiki相互认识:相互认识:郑可晴郑可晴Coco相互认识:相互认识:何谨羽何谨羽Jimmy相互认识:相互认识:麦骐昊麦骐昊Daniel :互动游戏:互动游戏:1 1、看见的一定是事实吗?、看见的一定是事实吗?规则:规则:家长在台前站成一横排。嘴巴不能说话也不能动口 型,游戏过程中如果没有人拍自己的肩膀就不能随 意转头或转身。家长交流感受,并反思家长交流感受,并反思关键词:期待、怀疑、担心关键词:期待、怀疑、担心启示:沟通、了解启示:沟通、了解互动游戏:互动游戏:2 2、同心结、同心结规则:游戏过程中任何人的手不可以松开,被主持人调换规则:游戏过程中任何人的手不可以松开,被主持人调换 位置后脚步不能再挪动。位置后脚步不能再挪动。家长交流感受,并反思家长交流感受,并反思反思:生活中的结要如何去解?反思:生活中的结要如何去解?启示:同心协力、共同商量启示:同心协力、共同商量进餐习惯能独立完成边吃边玩分享孩子现阶段情况:分享孩子现阶段情况:需要老师喂老师的观点与策略午睡习惯需要陪伴独立入睡入睡难普遍醒得较早建议戴眼罩大小便随地大小便憋大小便基本要帮忙尿裤子、尿床建议提高自理能力穿脱衣服独立完成不穿底裤完全要帮忙建议家庭给机会让孩子独立穿脱衣服话题讨论:话题讨论:规则:规则: 各组讨论时间为各组讨论时间为1010分钟,派一分钟,派一名家长代表汇报交流时间为名家长代表汇报交流时间为2 2分钟分钟。话题讨论:话题讨论:项项 目目应该做什么?避免做什么?应该做什么?避免做什么?1.自己穿脱衣服;2.每天自己背书包;3.自己吃饭。 项项 目目应该做什么?避免做什么?应该做什么?避免做什么?1.孩子经常生病、请假;2.耐寒训练;3.每天运动。 项项 目目应该做什么?避免做什么?应该做什么?避免做什么?1.老人或保姆带孩子;2.父母陪伴;3.孩子在家在园两个样。 绘本欣赏:绘本欣赏:石头汤石头汤“石头汤石头汤”精神精神 家长们捐赠家长们捐赠“石头汤石头汤”精神精神 家长们捐赠家长们捐赠期望与协助:期望与协助:1.家园直通车、情境数学亲子手册家园直通车、情境数学亲子手册2.交通协管员交通协管员3.放学后不在幼儿园内逗留、玩耍放学后不在幼儿园内逗留、玩耍4.成立班级家长委员会成立班级家长委员会5.秋季孩子护理、孩子自理能力的培养秋季孩子护理、孩子自理能力的培养6.中山市安全平台作业中山市安全平台作业期待每个家庭支持我们!期待每个家庭支持我们! 我们是一个大家庭,需要我们真心的沟通,我们是一个大家庭,需要我们真心的沟通,也要有也要有“石头汤石头汤”的精神与力量。让我们为提高的精神与力量。让我们为提高孩子们的自理能力,增强孩子的体质而担负起各孩子们的自理能力,增强孩子的体质而担负起各自的责任吧!自的责任吧!全体留影全体留影谢谢光临!谢谢光临!晚安!晚安!
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!