人教版八年级下册 19.1.1变量与函数(第1课时)课件%28共22张PPT%29

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第十九章 一次函数人教版八年级数学 19.1 函数19.1.1 变量与函数(第一课时)1 1了解变量与常量的意义2 2体会运动变化过程中的数量变化,感受两个变量之间的变化关系.课标解读 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:60120180240300问题一思考:在这个过程中,哪些量变化,哪些量不变?这些量之间有什么关系? 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时,路程 =_1在以上这个过程中,变化的量是_不变化的量是_2试用含t的式子ss=_这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程_随行驶时间_的变化过程 速度时间时间t、路程s速度60千米/时60 t St问题一解析2.电影票的售价为10元/张.第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入各为多少?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y值随x的值变化而变化吗?在这个过程中,哪些量变化,哪些量不变?这些量之间有什么关系?问题二2在以上这个过程中,变化的量_不变化的量是_3试用含x的式子表示yy=_ 这个问题反映了票房收入_随售票张数_的变化过程问题二解析1.第一场票房收入 =10150 = 1500(元)第二场票房收入 =10205 = 2050 (元)第三场票房收入 =10310 = 3100 (元)10 x票房收入 =售价售票张数售票张数x、票房收入y 售价10元yx3.水滴落入水中时,产生圆形水波,水波随时间慢慢扩大,在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?思考:在这个过程中,哪些量变化,哪些量不变?这些量之间有什么关系?问题三当r=10时,S=100当r=20时,S=400当r=30时,S=900在这个过程中,r, S 在不断变化, 不变,S随着r的变化而变化问题三解析S= r23.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆面积为S,圆周率为.4.用10m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3m,3.5m,4m,4.5m时,它的邻边长y分别为多少?设长方形的边长为 x m,面积为S m2,怎样用含x的式子表示 s ?讨论:改变长方形的长,观察长方形的面积怎样变化?在这个过程中,哪些量变化,哪些量不变?这些量之间有什么关系?长长x x(m m) 1 122.5x x宽宽 (m) 832.55-x面积面积s s (m m2 2)866.25x(5-x)问题四解析2在以上这个过程中,变化的量_ 不变化的量是_3试用含x的式子表示s _ 或_这个问题反映了长方形的面积S随 长x的变化过程S 、 X周长10cm有些量的数值是变化的,例如时间t,路程s,售出票数x有些量的数值是始终不变的,例如速度60km/h,票价10元/张判断常量与变量的前提条件是“在某一个变化过程中” ,是否是变量就是看其数值是否发生变化。变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量。常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量。知识总结1.某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为x t,月应交水费y元.:月用水量月用水量x t,月应交水费,月应交水费y元;元;:自来水价自来水价4元元/t.典型例题2.某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为 t min,话费卡中的余额为w元.:通话时间 t min,话费卡中的余额w元;:通话费0.2元/min.3.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长为C,圆周率(圆周长和直径之比)为.:半径r,圆周长C;:圆周率.1小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系是 ( ) AQ=8x BQ=8x-50 CQ=50-8x DQ=8x+50C巩固练习2某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元,先填写下表,再用含x的式子表示yx与y之间的关系是_y=0.4x3长方形相邻两边长分别为x、 y ,面积为30 , 则用含x 的式子表示y 为_,则这个问题中,_常量;_是变量y=30/x30 x ,y4写出下列问题中的关系式,并指出其中的变量和常量 (1)直角三角形中一个锐角与另一个锐角之间的关系试用含的式子表示 。 (2)一盛满30吨水的水箱,每小时流出0.5吨水,试用流水时间t (小时)表示水箱中的剩水量y(吨)解:由题意得 = 90 ,常量:90,变量: , 解:由题意得y=0.5t,( 0 0 t6060)常量:0.5,变量t,y从现实问题出发,寻求事物变化中变量之间变化规律的一般方法及步骤:1.确定事物变化中的变量与常量.2.尝试运算寻求变量间存在的规律.3.利用学过的有关知识和公式确定关系式.归纳总结1某位教师为学生购买数学辅导书,书的单价是4元,则总金额y(元)与学生数n(个)的关系式是 。其中的变量是 。常是 。2.圆的周长公式 ,这里的变量是 ,常量是 。3下列表格是王辉从4岁到10岁的体重情况这个问题中的变量是 。rC2年龄(岁)45678910体重(千克)15.416.718.019.621.523.225.2y=4nn和y4r和C2年龄和体重拓展提升4.把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.:第一个抽屉x本,第二个抽屉y本;:10本书.3.小明带着10元钱去文具商店买日记本.已知每本日记售价2元,则小明剩余的钱数y(元)与所买日记本的本书x(本)之间的关系可以表示为y=10-2x.在这个关系式中, 是变量, 是常量.x、y10,-2温馨提温馨提示:示:指指出一个变化过程中的出一个变化过程中的常量常量时,应连同它前时,应连同它前面的符号面的符号.4.如如图,在一个半径为图,在一个半径为18cm的圆面上,从中心挖去一个小圆面,的圆面上,从中心挖去一个小圆面,当挖去小圆的半径由小变大时,剩下的一个圆环面积也随之发生变当挖去小圆的半径由小变大时,剩下的一个圆环面积也随之发生变化化.在这个变化过程中,变量有哪些?在这个变化过程中,变量有哪些?小圆半径小圆半径小圆面积小圆面积圆环面积圆环面积
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