《好读书__读好书》

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资源描述
名 人 我 知 道 弗 朗 西 斯 培 根 , 英 国 文 艺 复 兴 时 期 最重 要 的 散 作 家 、 哲 学家 。 他 不 但 在 文 学 、哲 学 上 多 有 建 树 , 在自 然 科 学 领 域 里 , 也取 得 了 重 大 成 就 。 经典名言:知识就是力量。 读 书 的 目 的 : 怡 情 傅 彩 长 才读 书 的 方 法 : 选 读 浏 览 通 读 精 读 只 读 摘 要读 书 的 作 用 : 塑 造 性 格 弥 补 精 神 上 的 缺 陷培根谈读书 第一环节:读 书 名 言 赠 好 友 1、 学 而 不 思 则 罔 , 思 而 不 学 则 殆 。孔子2、 读 书 破 万 卷 , 下 笔 如 有 神 。杜甫3、 读 书 有 三 到 , 谓 心 到 , 眼 到 , 口 到 。朱熹4、 立 身 以 立 学 为 先 , 立 学 以 读 书 为 本 。欧阳修5、 黑 发 不 知 勤 学 早 , 白 首 方 悔 读 书 迟 。颜真卿6、 书 卷 多 情 似 故 人 , 晨 昏 忧 乐 每 相 亲 。于谦7、 书 犹 药 也 , 善 读 之 可 以 医 愚 。刘向8、 发 奋 识 遍 天 下 字 , 立 志 读 尽 人 间 书 。苏轼9、 读 书 百 遍 , 其 义 自 见 。三国志10、 奇 文 共 欣 赏 , 疑 义 相 如 析 。陶渊明11、 读 书 之 法 , 在 循 序 而 渐 进 , 熟 读 而 精 思 。朱熹12、 非 学 无 以 广 才 , 非 志 无 以 成 学 。诸葛亮13、 玉 不 啄 , 不 成 器 ; 人 不 学 , 不 知 义 。礼记 1、 书 是 人 类 进 步 的 阶 梯 。高尔基2、 书 籍 是 人 类 知 识 的 总 统 。莎士比亚3、 读 过 一 本 好 书 , 像 交 了 一 个 益 友 。臧克家4、 聪 明 在 于 勤 奋 , 天 才 在 于 积 累 。华罗庚5、 为 中 华 之 崛 起 而 读 书 。周恩来6、 无 限 相 信 书 籍 的 力 量 , 是 我 的 教 育 信 仰 的 真 谛 之一 。 苏霍姆林斯基7、 阅 读 的 最 大 理 由 是 想 摆 脱 平 庸 , 早 一 天 就 多 一 份 人生 的 精 彩 ; 迟 一 天 就 多 一 天 平 庸 的 困 扰 。余秋雨8、 书 籍 是 朋 友 , 虽 然 没 有 热 情 , 但 是 非 常 忠 实 。 雨果 9、 书 籍 是 全 世 界 的 营 养 品 。 生 活 里 没 有 书 籍 ,就 好 像 没 有 阳 光 ; 智 慧 里 没 有 书 籍 , 就 好 像 鸟儿 没 有 翅 膀 。 莎士比亚10、 理 想 的 书 籍 是 智 慧 的 钥 匙 。 列夫托尔斯泰11、 读 一 本 好 书 , 就 是 和 许 多 高 尚 的 人 谈 话 。 歌德12、 知 识 是 珍 贵 宝 石 的 结 晶 , 文 化 是 宝 石 放 出的 光 泽 。 泰戈尔 请 同 学 们 仿 照 名 言 , 以 书 为 喻 , 写一 则 关 于 书 的 格 言 。注 意 : 语 言 凝 练 , 有 一 定 的 蕴 意 。我来当名人 第二环节读书故事大家讲 闻 一 多 醉 书 闻 一 多 读 书 成 瘾 , 一 看 就 “ 醉 ” ,就 在 他 结 婚 的 那 天 , 洞 房 里 张 灯 结 彩 ,热 闹 非 凡 。 大 清 早 亲 朋 好 友 都 来 登 门贺 喜 , 直 到 迎 亲 的 花 轿 快 到 家 时 , 人们 还 到 处 找 不 到 新 郎 。 急 得 大 家 东 寻西 找 , 结 果 在 书 房 里 找 到 了 他 。 他 仍穿 着 旧 袍 , 手 里 捧 着 一 本 书 人 了 迷 。怪 不 得 人 家 说 他 不 能 看 书 , 一 看 就 要“ 醉 ” 。 高 尔 基 救 书 世 界 文 豪 高 尔 基 对 书 感 情 独 深 ,爱 书 如 命 。 有 一 次 , 他 的 房 间 失 火 了 ,他 首 先 抱 起 的 是 书 籍 , 其 它 的 任 何 东西 他 都 不 考 虑 。 为 了 抢 救 书 籍 , 他 险些 被 烧 死 。 他 说 : “ 书 籍 一 面 启 示 着我 的 智 慧 和 心 灵 , 一 面 帮 助 我 在 一 片烂 泥 塘 里 站 起 来 , 如 果 不 是 书 籍 的 话 ,我 就 沉 没 在 这 片 泥 塘 里 , 我 就 要 被 愚蠢 和 下 流 淹 死 。 ” 毛 泽 东 的 读 书 故 事 毛 主 席 尤 其 喜 欢 “ 动 笔 ” 读 书 。 只要 是 他 读 过 的 书 , 他 都 会 不 厌 其 烦 地 将书 中 错 别 字 和 点 错 的 标 点 改 正 了 。 毛 主席 还 喜 欢 加 批 注 , 上 学 时 就 曾 批 注 鲍 尔生 著 的 伦 理 学 原 理 , 在 10万 余 字 的原 著 上 , 他 用 工 整 小 楷 写 了 1万 多 字 的 批注 。 后 来 这 本 书 被 一 个 同 学 借 去 , 直 到1950年 , 才 展 转 还 给 毛 主 席 。 毛 主 席 又高 兴 地 批 注 了 自 己 写 在 书 中 的 批 语 。 侯 宝 林 抄 书 相 声 语 言 大 师 侯 宝 林 只 上 过 三 年 小 学 ,由 于 他 勤 奋 好 学 , 使 他 的 艺 术 水 平 达 到 了 炉火 纯 青 的 程 度 , 成 为 有 名 的 语 言 专 家 。 有 一次 , 他 为 了 买 到 自 己 想 买 的 一 部 明 代 笑 话 书 谑 浪 , 跑 遍 了 北 京 城 所 有 的 旧 书 摊 也 未能 如 愿 。 后 来 , 他 得 知 北 京 图 书 馆 有 这 部 书 ,就 决 定 把 书 抄 回 来 。 适 值 冬 日 , 他 顶 着 狂 风 ,冒 着 大 雪 , 一 连 十 八 天 都 跑 到 图 书 馆 里 去 抄书 , 一 部 十 多 万 字 的 书 , 终 于 被 他 抄 录 到 手 。 第三环节你说我说说读书 -几 个 热 点 问 题 的 讨 论 中 学 生 阅 读 现 状 如 何 ? 怎 样 处 理 好 课 外 阅 读 与 学 习 的 关 系 ? 中 学 生 该 读 经 典 名 著 还 是 流 行 作 品 ? 如 何 看 待 网 上 阅 读 ? 有 哪 些 好 书 值 得 一 读 呢 ?话 题 : 读书倡议 同学们,让我们赶快“读”起来,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让书香飘溢在我们的校园和家园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才! 品味经典美文,拓宽阅读视野, 实现快乐阅读,收获智慧人生! 撰 写 关 于 读 书 的 作 文 近 十 年 的 学 习 生 活 几 乎 天 天 与 书打 交 道 。 拿 起 你 的 笔 , 写 出 你 读 书 的故 事 , 让 同 学 们 分 享 你 的 快 乐 , 分 担你 的 忧 愁 ; 或 者 发 表 你 对 书 的 独 特 感悟 、 体 验 和 见 解 , 与 大 家 交 流 。 字 数在 500字 以 上 。文题点拨: 写作指导 1、 下 列 选 材 角 度 可 供 参 考 : 擅长记叙的同学,可叙写读书的生动故事,回忆读书的五彩生活;钟情抒情的同学,可抒写爱书读书的浪漫情趣,直抒读书的快乐之情;喜欢说明的同学,可全面总结读书经验,简要介绍读书方法;巧于议论的同学,可畅谈读书的深刻感受,深入评点书中的一人一物;精于上网的同学,可隆重推出自己的网上冲浪;善于创新的同学,可以让书说话,可以让书中的人物说话等。总之,这个话题作文完全可以让同学们“八仙过海,各显神通”。 2、 你 还 学 需 要 拟 定 一 个 传 神 的 标 题 。可 采 用 修 辞 法 拟 题 ; 采 用 扩 充 法 拟 题 ,如 我 爱 读 书 读 书 真 好 ; 采 用 仿拟 法 拟 题 3、 还 要 注 意 的 是 , 不 管 怎 么 写 , 都要 注 意 与 话 题 挂 钩 , 要 有 适 当 的 点 睛 之 笔 ,在 材 料 选 择 、 标 题 拟 定 、 构 思 立 意 、 语 言表 达 等 方 面 尽 可 能 地 “ 一 枝 独 秀 ” 。 一 定要 在 文 章 中 倾 吐 自 己 的 真 情 实 感 , 阐 明 自己 的 真 知 灼 见 , 切 忌 “ 假 空 大 ” 。
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