话题作文写法指导

话 题 作 文 写 作 指 导v什 么 是 话 题 作 文v话 题 作 文 的 特 点v话 题 作 文 不 同 于 命 题 作 文 、 材 料 作 文v如 何 写 好 话 题 作 文v话 题 作 文 训 练v小 结 什 么 是 话 题 作 文1、 什 么 是 话 题所 谓 话 题 ， 就 是 谈 话 的 中 心 ， 谈 话 的 内容 ， 谈 话 的 由 头 。 2、 什 么 是 话 题 作 文 围 绕 着 所 给 话 题 ， 也 就 是 围 绕 着 所 给 谈话 中 心 、 谈 话 内 容 、 谈 话 的 由 头 写 成 的文 章 ， 便 是 话 题 作 文 。 3、 举 例 A、 树 ， 与 人 类 相 生 相 伴 的 树 ， 各 种 各 样 的树 ； 有 形 的 树 ， 无 形 的 树 。 有 人 栽 树 ， 有 人 毁 树 。人 们 为 树 而 礼 赞 ， 又 为 树 而 叹 息 。 树 ， 寄 托 着 人类 热 切 的 希 望 ； 树 ， 蕴 涵 着 人 类 丰 富 的 感 悟 。 提起 树 ， 会 有 说 不 完 的 话 题 ， 会 有 自 由 飞 翔 的 遐思 请 以 “ 树 ” 为 话 题 ， 自 拟 题 目 ， 写 一 篇 600字左 右 的 文 章 ， 可 记 叙 ， 可 描 写 ， 可 议 论 ， 可 抒 情 ；除 诗 歌 外 ， 文 体 不 限 。 在 上 述 例 题 中 ,“ 树 ” 就 是 谈 话 的 中 心 ， 谈话 的 内 容 ， 谈 话 的 由 头 ， 只 要 考 生 所 写 作 文 与“ 树 ” 有 关 ， 都 算 切 题 。 再 看 以 下 例 子 ：B、 有 一 则 寓 言 ， 在 文 学 家 、 科 学 家 、 企 业 家 和 哲 学家 聚 会 时 有 人 提 出 用 一 句 话 描 述 、 赞 美 世 界 。 文 学 家 赞 叹 说 ： 这 世 界 真 是 太 美 了 ！ 科 学 家 认 真 地 说 ： 这 世 界 最 珍 贵 的 是 探 索 。 企 业 家 兴 奋 地 说 ： 这 世 界 充 满 了 商 机 。 哲 学 家 没 说 话 ， 沉 思 后 在 纸 上 画 了 个 “ ？ ” 。 请 以 上 面 的 寓 言 或 其 中 某 个 人 的 话 为 话 题 ， 写 一篇 文 章 。 C、 以 “ 申 奥 ” 为 话 题 ， 写 一 篇 文 章 。 以 上 二 例 也 是 话 题 作 文 。 话 题 作 文 的 特 点 1、 相 关 性 。 话 题 作 文 必 须 与 话 题 相 关 ， 一 般 情况 下 ， 话 题 作 文 的 要 求 只 规 定 话 题 的 范 围 ， 而 不限 定 作 文 的 主 旨 。2、 自 由 性 。 这 是 话 题 作 文 最 大 的 特 点 。 考 生在 题 目 、 选 材 、 文 体 、 想 象 空 间 上 有 极 大 的 自由 性 和 自 主 性 。 具 体 表 现 为 以 下 几 点 ： （ 1） 题 目 自 由 。 所 给 话 题 可 以 不 作 题 目 ，考 生 可 以 自 拟 题 目 。 但 所 拟 之 题 最 好 能 体 现 文 体的 特 点 。 （ 2） 选 材 自 由 。 只 要 是 选 择 与 话 题 相 关 的写 ， 都 有 效 。 （ 3） 文 体 自 由 。 话 题 作 文 大 都 要 求 除 了 诗歌 外 ， 考 生 可 自 由 选 择 记 叙 文 、 说 明 文 、 议 论 文或 戏 剧 等 文 体 。 （ 4） 想 象 自 由 。 话 题 作 文 在 题 目 、 选 材 、文 体 等 所 赋 予 考 生 广 泛 的 自 由 度 也 使 考 生 有 了 更广 阔 的 想 象 空 间 。 但 要 注 意 想 象 深 度 。 总 之 ， 话 题 作 文 缩 小 了 对 考 生 的 限 制 ， 提供 了 更 多 的 选 择 余 地 和 想 象 空 间 。 考 生 可 以 在作 文 中 最 大 限 度 发 扬 自 己 的 长 处 ， 写 出 自 己 的个 性 ， 体 现 出 自 己 的 创 造 力 。 话 题 作 文 和 命 题 作 文 的 区 别 话 题 作 文 提 供 一 个 写 作 范 围 ， 所 供 题 目 仅仅 起 提 示 内 容 指 向 的 作 用 。 而 命 题 作 文 一 般 提 供的 是 写 作 内 容 的 中 心 （ 当 然 命 题 本 身 是 话 题 的 除外 ） 话 题 要 求 所 写 内 容 与 之 相 关 即 可 ， 而 命 题作 文 一 般 要 求 紧 扣 标 题 。 话 题 作 文 的 写 作 范 围 一 般 来 说 远 远 大 于 某些 命 题 作 文 。 话 题 作 文 作 者 可 以 自 拟 文 题 ， 而 命 题 作 文作 者 当 然 不 能 另 命 文 题 。 话 题 作 文 和 给 材 料 作 文 的 区 别 给 材 料 作 文 也 叫 “ 命 意 作 文 ” ， 命 题 者 给出 材 料 ， 让 写 作 者 理 解 材 料 ， 从 中 提 取 论 点 进行 议 论 ， 并 且 必 须 把 所 给 材 料 用 到 文 章 中 去 ， 否 则 扣 分 。 它 是 命 题 作 文 的 变 种 ， 对 写 作 者 依然 有 各 种 各 样 的 限 制 ， 文 体 也 仅 限 于 议 论 ， 仍然 是 不 利 于 发 挥 写 作 者 的 思 维 能 力 和 创 新 能 力 。而 话 题 作 文 就 可 以 避 免 这 些 弊 病 。 一 是 话 题 作文 的 审 题 更 加 宽 松 ， 内 容 更 加 宽 泛 。 二 是 话 题作 文 更 加 淡 化 文 体 观 念 。 围 绕 一 个 话 题 ， 可 以议 论 ， 可 以 记 叙 ， 可 以 说 明 ， 甚 至 可 以 编 写 出小 小 说 或 短 剧 。 可 以 极 大 发 挥 创 造 力 。 如 何 写 好 话 题 作 文一 、 把 握 话 题 ， 确 立 主 题 。 依 据 所 给 话 题 ， 结 合自 己 知 识 储 备 ， 兴 趣 爱 好 ， 扬 长 避 短 ， 确 立 写 作中 心 （ 思 想 健 康 ， 乐 观 向 上 ）操 作 技 巧 ： 1、 “ 化 大 为 小 ” ， 缩 小 范 围 。 要 善 于 在 一个 宽 泛 的 范 围 内 ， “ 择 其 一 点 ， 不 及 其 余 ” ， 也就 是 只 写 “ 大 范 围 ” 中 的 “ 某 一 方 面 ” 。 给 自己 提 供 一 个 充 分 发 挥 、 具 体 表 现 的 好 舞 台 ， 这 样才 能 在 600字 左 右 的 篇 幅 内 写 出 立 意 鲜 明 集 中 、内 容 具 体 充 实 的 好 文 章 。 2、 “ 以 小 见 大 ” ， 深 化 主 题 。 如 果 仅 局 限 于“ 小 ” ， 文 章 就 显 得 平 淡 无 奇 ， 没 有 深 意 。 只有 小 中 见 大 ， 才 能 发 人 深 思 ， 引 人 如 胜 。 “ 一滴 水 虽 小 ， 却 要 能 折 射 生 活 的 七 彩 斑 斓 ” ！二 、 依 据 主 题 ， 确 立 文 体 。 话 题 作 文 虽 不 限 文体 ， 但 我 们 在 构 思 时 必 须 明 确 自 己 要 写 什 么 文体 ， 否 则 缺 少 约 束 ， 信 马 开 缰 ， 将 导 致 所 写 文章 “ 四 不 象 ” 而 “ 脱 体 ” 。 所 以 加 强 “ 文 体 意识 ” 非 常 重 要 。 三 、 独 辟 蹊 径 、 表 现 个 性 。 要 善 于 选 择 自 己 熟 悉 的 、 想 说 的 、 有 话 可说 的 ， 有 一 定 拓 展 空 间 的 内 容 去 写 。 要 善 于 选择 新 的 切 入 点 ， “ 独 具 慧 眼 ” ， 在 观 察 事 物 、认 识 事 物 的 角 度 上 做 到 独 辟 蹊 径 ， 表 现 出 文 章的 新 颖 性 和 作 者 的 创 造 性 。 要 选 择 新 颖 的 、 独特 的 材 料 体 现 主 题 。 要 选 择 好 的 、 与 文 章 文 体相 适 应 的 形 式 表 现 文 章 的 内 容 。 总 之 ， 要 发 挥 自 己 的 长 处 ， 从 思 想 上 、 内容 上 、 形 式 上 表 现 自 己 的 “ 独 特 ” （ 与 众 不 同 ） 四 、 要 注 意 避 免 出 现 以 下 问 题 ： 1、 没 有 主 题 或 主 题 不 明 确 。 话 题 作 文 虽 不 限 制 写 作 主 题 ， 但 我 们 在构 思 、 写 作 中 一 定 要 明 确 主 题 ， 否 则 就会 造 成 “ 文 意 散 漫 ” 、 多 头 指 向 、 “ 东 拉 西扯 ” 、 不 知 所 云 。 2、 文 体 不 明 。 不 限 文 体 ， 并 不 是 没 有 文体 ， 写 成 “ 四 不 象 ” 文 体 的 文 章 显 然 也 是 不 行的 。 3、 偏 离 话 题 。 写 作 不 能 紧 扣 所 给 话 题 ，造 成 “ 偏 题 ” 。 通 常 有 以 下 几 种 表 现 形 式 ： A、 转 移 话 题 。 把 握 话 题 必 须 做 到 从 头 至 尾 牢 牢 把 握 ， 不 能开 篇 尚 能 把 握 话 题 ， 而 在 行 文 当 中 逐 渐 偏 离 话 题 ，横 生 枝 杈 ， 然 后 沿 着 枝 杈 斜 着 生 长 ， 最 后 反 偏 为主 ， 造 成 转 移 话 题 甚 至 严 重 偏 离 题 意 。 B、 歪 曲 话 题 。 主 要 原 因 是 考 生 不 能 把 握 原 话 题 的 涵 义 ，或 缺 乏 牢 牢 把 握 原 话 题 本 意 的 意 识 ， 把 自 己 主观 构 思 的 文 章 或 材 料 往 上 硬 搬 ， 理 解 错 误 ， 歪 曲 话 题 而 严 重 偏 离 题 意 。 C 、 另 起 炉 灶 。 写 作 时 不 是 按 试 题 规 定 的 话 题 写 ， 而 是把 话 题 抛 到 一 边 ， 自 己 “ 自 由 式 作 文 ” ， 在内 容 上 和 试 题 没 有 关 系 。 原 因 之 一 是 事 先“ 死 背 ” 下 了 一 篇 文 章 ， 而 看 到 考 题 后 虽 感不 符 话 题 ， 但 又 不 愿 或 无 力 按 试 题 写 出 新 作来 ， 于 是 照 搬 原 先 背 好 的 文 章 ， 造 成 “ 另 起炉 灶 ” ； 原 因 之 二 是 对 试 题 没 仔 细 看 明 白 或看 不 明 白 ， 写 出 的 文 章 自 然 “ 驴 唇 不 对马 嘴 ” 。 4、 复 制 话 题 （ “ 克 隆 ” 原 材 料 ） 在 写 作 中 不 能 引 发 新 的 议 论 ， 展 开 新 的 联想 ， 讲 述 新 的 故 事 ， 抒 发 新 的 感 情 ； 而 只 是 在原 处 饶 圈 ， 列 举 与 话 题 相 同 或 十 分 相 近 的 材 料 ，没 有 什 么 新 的 论 述 ， 不 能 写 “ 起 点 以 外 的 东 西 ”（ 自 己 的 东 西 ） 这 难 道 不 是 “ 克 隆 ” 原 材 料 吗 ？这 样 的 “ 原 地 徘 徊 ” 显 然 也 是 写 作 的 大 忌 了 。 5、 套 用 “ 给 材 料 作 文 ” 写 法 。 好 多 同 学 好 象 已 习 惯 了 写 “ 给 材 料 作 文 ” ，一 上 来 就 自 觉 不 自 己 地 “ 引 ” 、 “ 提 ” 、 “ 联 ” 、“ 论 ” 、 “ 结 ” ， 把 话 题 作 文 当 作 “ 给 材 料 作 文 ”来 写 。 其 后 果 可 想 而 知 ， 是 吗 ？ 6、 思 想 感 情 格 调 低 。 话 题 作 文 虽 不 明 确 限 制 思 想 感 情 的 发 挥 ，但 低 调 的 、 颓 废 的 思 想 感 情 终 是 不 好 的 。 我 们应 象 孔 雀 开 屏 一 样 ， 把 最 美 好 的 一 面 展 现 在 读者 面 前 。 当 然 也 不 是 要 求 同 学 唱 高 调 ， 这 同 样是 不 可 取 的 。 只 是 希 望 大 家 不 要 表 达 不 正 确 、不 健 康 的 思 想 感 情 。 如 果 一 篇 文 章 其 思 想 感 情不 正 确 、 不 健 康 ， 能 称 的 上 是 好 文 章 吗 ？ 话 题 作 文 训 练试 以 前 文 的 例 A为 题 写 一 篇 话 题 作 文 。 这 节 课 我 们 从 “ 面 ” 上 给 大 家 概 括 介 绍 了 话 题 作 文 的 写 法 ， 下 节 课 我 们 将 结 合 大 家 的习 作 从 “ 点 ” 上 做 具 体 分 析 。 小 结 总 之 ， 话 题 作 文 形 式 自 由 ， 范 围 宽 广 ， 不 限主 题 ， 不 限 文 体 。 极 利 于 极 大 地 调 动 学 生 的 想 象力 ， 发 挥 考 生 的 创 造 性 。 所 以 它 成 为 近 年 各 类 考试 命 题 者 的 首 选 对 象 。 要 写 好 话 题 作 文 ， 必 须要 紧 扣 话 题 确 立 蕴 涵 乐 观 健 康 思 想 情 感 的 主 题 ，确 定 明 确 的 文 体 ， 扬 长 避 短 ， 发 扬 个 性 。 同 时 要注 意 避 免 “ 偏 离 话 题 ” ， “ 复 制 话 题 ” ， 套 用“ 给 材 料 作 文 ” 写 法 等 问 题 。 当 然 还 要 多 写 多 练 ，认 真 听 作 文 讲 评 ， 吸 取 别 人 长 处 ， 克 服 自 己 不 足 。衷 心 希 望 大 家 在 各 类 考 试 中 写 好 话 题 作 文 ， 获 得满 意 的 成 绩 ！ 这 就 是 我 一 个 语 文 老 师 的 最 大心 愿 ， 希 望 诸 君 与 我 共 勉 ， 谢 谢 ！