三年级上册英语试题期末试题

三年级上册期末试题1.girl （） 2.pen （）3.schoolbag（） 4.mouth （）5.eye（） 6.window（）7.leg（） 8.door （）9.arm（）10. desk （）11.小学生（）12.教师（）13.变色龙（）14. 手（ ）15.头 （）16.这是（） 二.选出不同类的单词。（）1.A. sister B.black C.red（ ）2.A.pencil B.cake C.book（） 3.A.cat B.six C.seven（） 4.A.ten B.pencil C.desk三单项选择。1. Point （ ） the desk.第1页/共3页A.to B.too2. ( ) to the desk.A. Point B.point3. Whats your name?( )A. My name is Daming.B.I m fine ， thank you.4.How are you?()A .I m fine ， thank you.B.I m five.四翻译下列句子。1. Point to the chair.要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 2.Point to the desk.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看， 就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事 物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语 言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着 力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3. Whats your name?单靠 “死”记还不行，还得 “活”用，姑且称之为 “先死后活 ”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到 “一石多鸟” 的效果。4.Stand up， please.5.Sit down， please. 第 4页 /共 3页