养德修身与作风建设汇总

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,航天人才开发交流中心,Aerospace Talent Development&Exchange Center,与您一起为航天事业创造管理价值！,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,航天人才开发交流中心,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,First level,Second level,Third level,Fourth level,*,Mercer,单击此处编辑母版标题样式,First level,Second level,Third level,Fourth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,航天人才开发交流中心,Aerospace Talent Development&Exchange Center,与您一起为航天事业创造管理价值！,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,航天人才开发交流中心,Aerospace Talent Development&Exchange Center,版权所有，不得外传,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,航天人才开发交流中心,Aerospace Talent Development&Exchange Center,与您一起为航天事业创造管理价值！,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,航天人才开发交流中心,Aerospace Talent Development&Exchange Center,版权所有，不得外传,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,养德修身与作风建设2023年9月11日,礼记大学中说“诚于中，形于外”,内心具备了高尚的道德情操，才能有风流儒雅的风度。作风是一个人内在素养、道德水准的折射，是一个人世界观、人生观、价值观的表达。,养德修身是改善作风的根本。,一、中心的要求,二、历史的做法,三、先人的感悟,中心的要求,中心的要求,“中心要求力行勤俭节省、反对铺张铺张，得到了宽阔干部群众中心拥护。后续工作要不断跟上，坚决防止走过场。.”,摘自：在人民日报专家学者对遏制公款吃喝的分析和建议等材料上的批示2023年2月22日,“一些地方，楼堂馆所何其豪华，迎来送往何其吵闹，前呼后拥何其壮丽，鸟语花香何其明媚，觥筹穿插何其铺张.有的县委书记说，每天陪人吃饭要花三四个小时。有的地方有温泉，接待部门的干部一天要陪人洗澡七八次 哪有时间充电、领悟政策、深入基层、深入群众？”,摘自：在第十八届中心纪律检查委员会其次次全体会议上的讲话2023年1月22日,“八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应当做到的根本要求。”,摘自：在第十八届中心纪律检查委员会其次次全体会议上的讲话2023年1月22日,中心剑指“四风”大事记,2023年4月19日,政治局召开会议，打算从今年下半年开头，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。会议指出，有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，浪费之风严峻。,6月18日,对全党开展教育实践活动进展部署。强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和浪费之风这“四风”问题。,6月22日至25日,政治局召开特地会议，比照检查中心八项规定落实状况，争论争论深化改进作风举措。主持会议并发表重要讲话。他强调，改进工作作风、推动党内相关制度改革是全面深化改革的重要内容。,历史的做法,历史的做法,三大作风：理论联系实际、亲密联系群众、批判与自我批判,两个务必：务必使同志们连续地保持虚心、慎重、不骄、不躁的作风;务必使同志们连续地保持艰难奋斗的作风。,中国共产党历次政治运动作风有关7/22,延安整风运动,(19421945),土地改革运动,(19471952),镇压反革命运动,(19501953),三反五反运动,(1951),反右运动,(19571958),农村人民公社运动,(1958),大跃进,(19581960),社会主义教育运动,(1962-1966),四清运动,(1963-1966),学雷锋,(1963),农业学大寨,(19631976),工业学大庆,(19631976),文化大革命,(19661976),上山下乡,(19551978),一打三反运动,(1970),“批林批孔”运动,(19741975),批邓、反击右倾翻案风,(19751977),五讲四美三热爱,(1980),三讲,(19982000),保持共产党员先进性教育活动,(2005.1,2006.6),贯彻落实科学发展观,(2008-2009),群众路线教育实践活动,（,2013,）,“三反”、“五反”运动是1951年底到1952年10月，在党政机关工作人员中开展的,“反贪污、反铺张、反官僚主义”和在私营工商业者中开展的“反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报”的斗争的统称。“社会主义教育运动”“四清”清工分、清账目、清仓库和清财物；清政治、清经济、清思想、清组织,“一打三反”打击反革命破坏活动、反对贪污盗窃、反对投机倒把和反对铺张铺张。,“文化大革命”,延安整风运动,1942年2月到1945春季完毕，历时三年左右。,运动的宗旨是“惩前毖后，治病救人”。,三篇文章：改造我们的学习、整顿党的作风、反对党八股,三个反对：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。,改造我们的学习,为毛泽东同志1941年5月19日在延安干部会上所作的报告,经典语句：”瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解；不愿作系统的周密的调查和争论，仅仅依据一知半解，依据“想固然”，就在那里发号施令；往往单凭热忱，把感想当政策。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。,关键词：留意调查争论、避开主观主义,整顿党的作风,这是毛泽东1942年2月1在党校开学典礼上的演说。,反对教条主义，以整顿学风。“有书本学问的人向实际方面进展，然后才可以不停顿在书本上，才可以不犯教条主义的错误。有工作阅历的人，要向理论方面学习，要认真读书，然后才可以使阅历带上条理性、综合性，上升成为理论，然后才可以不把局部阅历误认为即是普遍真理，才可不犯阅历主义的错误。教条主义、阅历主义，两者都是主观主义，是从不同的两极发生的东西。”,关键词：理论联系实际,反对宗派主义以整顿党风。“一局部同志，只观察局部利益，不观察全体利益。这种人闹什么东西呢？闹名誉，闹地位，闹出风头。在他们掌管一局部事业的时候，就要闹独立性。为了这些，就要拉拢一些人，排挤一些人，在同志中吹吹拍拍，拉拉扯扯，把资产阶级政党的庸俗作风也搬进共产党里来了”,关键词：大局意识、团结合作,反对党八股,这是毛泽东1942年2月8日在延安干部会上的讲演。,八股文就是明清科举考试的一种文体，由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八局部组成。,党八股第一条罪状是：空话连篇，言之无物。,党八股其次条罪状是：装腔作势，借以吓人。,党八股第三条罪状是：无的放矢，不看对象。,党八股第四条罪状是：语言无味，像个瘪三。,党八股第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。,党八股第六条罪状是：不负责任，处处害人。,党八股第七条罪状是：流毒全党，妨害革命。,党八股第八条罪状是：传播出去，祸国殃民。,关键词：讲短话、讲真话、讲有用的话,先人的感悟,论语与作风建设,论语：11705个字，大约相当于现今对开报纸一个版面的容量。半部论语治天下。,格物、致知 学学问、拓眼界),诚意、正心 价值观、利益观,修身 习惯与作风养成,齐家 经营好家庭,治国、平天下成就事业,引自曾子大学,论语与作风建设,重学习、常自省、讲诚信、尚实干,廉修身、俭养德、仁立本、和为贵,论语与作风建设,重学习,态度。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”“敏而好学，不耻下问”,方法。“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“学而不思则罔，思而不学则殆。”,内容。他提出四个方面学习，就是“文、行、忠、信”，即文化学问、社会实践、忠诚笃厚、坚守信约。,目的。“学以致用”，“仕而优则学，学而优则仕”,论语与作风建设,重学习,引申体会：“五个联系”,理论联系实际,政治联系业务,哲学联系科学,治理联系艺术,做人联系做事,感悟：乐于学习、擅长学习,论语与作风建设,常自省,“过则勿惮改”，“过而不改，是谓过矣。”犯了错误不要可怕改正，只有犯错不改才是真正的错误。“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”提出了对改正错误的态度，不用担忧改正影响自己的形象。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”看到做得好的，就努力像他一样；观察德行有亏的，就要反省自己是否也有同样的毛病。,“不患人之不己知，患不知人也。”要自知，还要知人。,感悟：自我批判、自我超越,论语与作风建设,讲诚信,“人之生也直，罔之生也幸而免。”(论语雍也),“亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。”(论语述而)原来自个儿什么都没有，却要装作有；原来是空虚的，却偏偏要装出饱满富足的样子；原来很困顿，却装作很奢华，这样的人是难于保持始终如一的，也就不会有好品德了。,“人而无信，不知其可也。”,感悟：言行全都、始终如一,论语与作风建设,尚