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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,贺家土中学50班主题班会,六礼三仪,出行之礼,1,-,贺家土中学50班主题班会六礼三仪1-,猜一猜,1.白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，,行人踏在它身上，交通安全有保障。,2.圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，,红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。,2,-,猜一猜2-,中学生文明出行童谣,同学们，上学校，交通安全要记牢，,过马路，走横道，站稳脚步把路瞧。,过马路，要记牢，斑马线时安全道。,先看左，再看右，绿灯亮了才通行。,交叉路，红绿灯，指挥交通显神通；,绿灯亮，放心走，红灯亮了别抢行。,黄灯亮，要注意，人人遵守红绿灯；,听指挥，别乱跑，平平安安到学校。,3,-,中学生文明出行童谣同学们，上学校，交通安全要记牢，3-,公路上，车辆多，乱穿马路是大错。,不玩球，慢慢走，早点到家免担忧。,乘坐公交讲安全，排队上车守秩序；,头手不能伸窗外，扶紧扶手莫忘记。,走路要走人行道，没有行道往右靠，,天桥地道横行道，安全行走最重要。,铁护栏，路中隔，提醒行人莫跨过；,一停二看三通过，莫与车辆去抢道。,停车场，很空旷，看似安全好玩耍，,视野窄，难看清，若是贪玩危险大。,交警叔叔顶呱呱，不怕辛劳为大家，,来往车辆听他话，安全行车人人夸。,4,-,公路上，车辆多，乱穿马路是大错。4-,小青的爸爸是一位公交车司机，可是他在开车时确是这样的，同学们，这样对吗？,那么怎样做才是正确的呢？,5,-,小青的爸爸是一位公交车司机，可是他在开车时确是这样的，同学们,同学们，他们做的对吗？,6,-,同学们，他们做的对吗？6-,跨越隔离墩,7,-,跨越隔离墩7-,在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个同学一块横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。,8,-,在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个同,骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。,9,-,骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，,在马路上，有的同学喜欢骑着自行车,闹着玩，这都是不安全的。,10,-,在马路上，有的同学喜欢骑着自行车10-,隔着马路相互喊话、问候，,也容易被往来的行人、车辆碰撞。,11,-,隔着马路相互喊话、问候，11-,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。,12,-,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容,坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。,13,-,坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现,无证驾驶摩托车,14,-,无证驾驶摩托车14-,他做的对吗？?,15,-,他做的对吗？?15-,16,-,17,-,17-,18,-,18-,认识交通标志：,你能说出下列交通图标的含义吗？,19,-,认识交通标志：19-,禁止骑自行车下坡,禁止骑自行车上坡,1,20,-,禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡12,禁止向左转弯,2,21,-,禁止向左转弯221-,注意行人标志：,用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。,3,22,-,注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。322-,禁止行人通行标志：,表示禁止行人通行,4,23,-,禁止行人通行标志：表示禁止行人通行423-,禁止跨越,5,24,-,禁止跨越524-,禁止非机动车通行标志：,表示禁止各类非机动车通行,6,25,-,禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行625-,危险标志,7,26,-,危险标志726-,当心车辆,8,27,-,当心车辆827-,事故发生后该怎么办,28,-,事故发生后该怎么办28-,事故发生后该怎么办,发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话122、110或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。,我们如果遇见交通事故，要立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助救护。发现事故双方有私了情况，要及时劝阻。,29,-,事故发生后该怎么办 发生事故后，当事人或目击者应将,如果是我们学生发生了交通事故除了应该注意以上几点外，要特别留心几点：,1、千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的同学、叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打122、110报警，通知警察赶到现场处置。,2、一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。,3、不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的，也要划为好详细标记。,30,-,如果是我们学生发生了交通事故除了应该注意以上几点外,出行之礼,交警倡导,31,-,出行之礼31-,共同制定出行之礼公约,32,-,共同制定出行之礼公约32-,班主任寄语,33,-,班主任寄语33-,文明出行，从自己做起！,谢谢大家！,34,-,文明出行，从自己做起！谢谢大家！34-,
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