教育硕士考研概况课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,教育硕士考研概况,教育硕士考研概况,教育硕士考研科目：,?,1.,政治（全国统考，,100,分）,?,2.,英语二（全国统考，,100,分）,?,3.333,教育综合（,150,分）,?,4.,专业课（,150,分）,教育硕士考研科目：?1.政治（全国统考，100分）?,333,教育综合考试题型：,?,1.,名词解释：,6,小题，每小题,5,分，共,30,分,?,2.,简答题：,4,小题，每小题,10,分，共,40,分,?,3.,分析论述：,4,小题，每小题,20,分，共,80,分,?,建议同学在备考过程中，按照考试题型进,行整理笔记，这样就可以在整理的过程中,熟悉相关知识点。,?,从以上题型上我们可以看出，,333,教育综合,只考查主观题目，不考查客观题。这些题,型也是我们在大学期末考试经常见到的题,型，所以，同学们对这种题型并不陌生。,333教育综合考试题型：?1.名词解释：6小题，每小题,333,教育综合各科分值分布：,?,1.,教育学原理：约,60,分,?,2.,中国教育史：约,30,分,?,3.,外国教育史：约,30,分,?,4.,教育心理学：约,30,分,?,从分值分布上来看，,333,教育综合满分,150,分，其中，教育学原理所占比重比较大，,其他三科比较均匀，那么在复习各科的时,候应该注意以下几点：,333教育综合各科分值分布：?1.教育学原理：约60分,1,、教育学原理：,?,教育学原理是非常灵活的一门学科，就大,纲要求的知识点来看，从教育学的概念、,教育与社会的关系、教育与人的关系等最,基本的概念知识，到课程、教学、教师与,学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。,1、教育学原理：?教育学原理是非常灵活的一门学科，就大纲,?,一要重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。,?,二要关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，,如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童,教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德,教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发,展、教育经费投入等。要有教育的敏感性。相关,的资源很多，如中国教育报、教育文摘周,报等，或教育部网站、中国教育信息网等。,?一要重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。?二要关注国,?,三要关注我国、国家目前学术上的研究热点，如,与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发,展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对,话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之,争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、,教育惩罚等等。可以获得信息的资源有很多，大,家可以看教育研究、教育评论、教育,学（人大复印资料）、高等教育研究、各,高校学报等学术性杂志等。利用好图书馆和中国,期刊网、中国知网等。,?,四要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析,和其它相关资料之外，多做拓展性阅读，包括其,他的教材、联合国教科文组织的学会生存,教育：财富蕴藏其中等，,?三要关注我国、国家目前学术上的研究热点，如与新课程改革相关,?,特别要强调的是，教育学原理的复习，一,定要联系现实生活，要“学以致用”，学,会用所学的理论分析现实生活中发生的教,育事件，千万不能死记知识。,?特别要强调的是，教育学原理的复习，一定要联系现实生活，要“,2,、中外教育史,?,首先，中外教育史包括古今中外所有的教,育事件、教育发展脉络、教育人物的思想,等，知识点繁多，但是却是很有规律的。,首先，在复习的过程中，可以根据教育制,度、教育政策、教育思想等几条线来进行，,注意每个教育事实发生发展、教育人物思,想特点、教育制度和政策制定的社会背景，,一般可以分为经济和政治两大背景，不要,脱离背景来谈事物的好坏。,2、中外教育史?首先，中外教育史包括古今中外所有的教育事,?,其次，重视中外教育史的结合，在同一个,历史年代，中外教育都是怎样进行的？制,定的制度有什么共同与不同之处？尤其要,重视各个历史年代的教育思想家在教育观,点上的异同之处。而且，不能只对比同一,个历史时期的，还要重视对比和联系不同,历史时期和不同国别的教育特点和教育思,想特点。,?其次，重视中外教育史的结合，在同一个历史年代，中外教育都是,?,第三，教育制度和教育思想是重点，尤其,是美国、英国、法国、德国几个大国的一,些关键性或具有转折意义的法规法案、一,些有首创思想或引起重大影响的思想家的,教育观点。,?,第四，在复习史实的时候，要注意和现实,的教育问题相结合，多思考其对现今教育,的指导意义，尤其是一些教育大家的教育,思想，还有，要注意正反评价。,?第三，教育制度和教育思想是重点，尤其是美国、英国、法国、德,3,、教育心理学,?,教育心理学是专业性比较强的学科。在教,育心理学这门学科上，内容基本上有两大,块，一是学习，二是教学，理论比较多，,知识点也很多。,3、教育心理学?教育心理学是专业性比较强的学科。在教育心理,?,首先，在复习的时候，关注各大理论，一,定要清楚各个实验及各个理论的特点，在,各个代表人物上不要产生混淆。教育心理,不分家，各个理论常常是密切结合在一起,的，在复习的时候，遇到教育学、中外教,育史中有同样的知识，要注意结合起来复,习。,?首先，在复习的时候，关注各大理论，一定要清楚各个实验及各个,?,其次，在考试的时候，对专业术语的要求,比较高，在复习时也要多注意，对一些专,业术语不可以随意编造，因为，有可能误,差一个字，整体意思都会发生变化。,?,第三，要注重各个理论发展的始末脉络及,各个理论之间的关系、观点的异同。,?其次，在考试的时候，对专业术语的要求比较高，在复习时也要多,?,总而言之，在全日制教育硕士考研的准备,过程中，一要牢固掌握基础知识，尤其是,基本概念、基本原理、基本方法的掌握。,二要紧密结合生活实际，关注热点，学会,思考，重视用所学的知识和方法来分析现,实教育问题。三要重视实际操作能力。对,知识点的掌握，要有主有次，不要不分重,点，芝麻西瓜一起抓。否则，复习的效果,会大打折扣。四要各门学科虽然内容不同，,但是却紧密联系，复习的过程中，一定要,注意跨章节、跨学科之间的联系。,?总而言之，在全日制教育硕士考研的准备过程中，一要牢固掌握基,