人教版九下道德与法治2.1《推动和平与发展》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/9,#,现在,世界上真正大的问题，一个是,和平问题,，一个是经济问题或者说,发展问题,。,邓小平,说明,当今时代的主题是,：,和平与发展,现在世界上真正大的问题，一个是和平问题，一个是经济问,1,第二,课 构建人类命运共同体,推,动和平与发展,第二课 构建人类命运共同体,2,这,是矗立在联合国总部花园,内一个的,青铜,雕塑,那,是一把手枪，但是枪管被卷成“,8”,字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”,。这,一雕塑的,含义就是,制止战争，禁止杀戮。,打结的手枪,这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑那是一把,3,1,、战争给人类带来什么呢？,一、维护世界和平（和平问题）,回顾历史，战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来了难以忘却的伤痛,。,1、战争给人类带来什么呢？一、维护世界和平（和平问题）回顾,4,参战国和地区：,61,个，,卷入战争的人数：,20,亿以上,，,作战区域,面积：,2200,万平方,千米，,伤亡：,9000,余万人，,死亡：,5100,余万人,，,经济损失：,5,万,多,亿美元,。,第二次世界大战是人类历史上的一次浩劫,人们,感受到,和平发展,的可贵。,第二次世界大战的影响,参战国和地区：61个，第二次世界大战是人类历史上的一次浩劫,5,2,、为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索？,俄罗斯卫星通讯社,10,月,10,日消息，阿塞拜疆与亚美尼亚在俄罗斯斡旋下于莫斯科进行磋商后，同意在纳卡冲突地区停火。,方式,:,和平谈判代替武力解决争端,11/10,日，统普京、阿塞拜疆总统阿利耶夫和亚美尼亚总理帕希尼扬签署声明，宣布纳戈尔诺,-,卡拉巴赫（纳卡）地区完全停火。,2、为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索？俄罗斯,6,在1945年10月24日,成立,了,联合国,，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国,。,2,、为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索？,新的探索：,在1945年10月24日成立了联合国，中、美、苏、英、法则成,7,在世界上有这样,一支部队,，它的成员来自不同的国家，但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国政府提出撤军要求，它就必须撤离。,维和部队,士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“,UN”,，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。,在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同的国家，但,8,不扩散核武器条约,又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约,”该,条约的宗旨是防止,核扩散，,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作,。,核武器威胁,视频,原子弹殇,.mp4,不扩散核武器条约又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条,9,当今,世界，人们越来越致力于以,和平谈判,代替武力解决争端,。,和平与发展成为时代的主题。,世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离,。,维护和平的方式,派驻维和部队,成立联合国，建立健全维护和平机制,签署核不扩散条约,是不是意味着没有战争？,划记,:,当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端,10,和平因素,战争因素,二,战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有,了可能性。,当今,世界仍很不,安宁，局部战争与冲突从未间断。,3,、威胁世界和平的因素有哪些？,和平因素战争因素 二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的,霸权主义,民族问题,宗教冲突,领土争端,霸权主义民族问题宗教冲突领土争端,12,美国,遭受恐怖,大袭击,！,导致近,2996,人,死亡！,2001,年,9,月,11,日两架被恐怖分子劫持的民航客机分别撞向美国纽约世界贸易中心一号楼和世界贸易中心二号楼，两座建筑在遭到攻击后相继倒塌。,美国遭受恐怖大袭击！导致近2996人死亡！200,13,违背,人类的道义和规则,，,严重,威胁,普通民众的生命安全,，,造成,社会动荡不安,，,与,世界人民追求和平的愿望,背道而驰,。,恐怖主义日益成为,威胁,世界和平的,重要因素,！,为什么反恐怖主义,违背人类的道义和规则，恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因,14,划记：,主要因素：有霸,权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威,胁着和平。,3,、威胁世界和平的因素有哪些？,划记：主要因素：有霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐,15,一,、维护世界和平,回顾历史，战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来了难以忘却的伤痛,。,小结：为什么我们要维护世界和平？,第二次世界大,战是,人类历史上的一次浩,劫,人们,感受到和平发展的可贵。,世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。,一、维护世界和平 回顾历史，战争让人类付出了惨痛的代价，给,16,1,、我,们要,珍惜,今天的和平，积极,表达,爱好和平的愿,望；,2,、主,动,承担,维护世界和平的责任，为维护世界和平作出,贡献,。,划记,4,、我们应如何维护世界和平？,1、我们要珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；2,17,饥饿的苏丹,是,摄影师凯文,卡特的作品,，凭借,该作品作者,赢得,1994,年,普利策新闻特写摄影奖。,这,是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而,一只,鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩,饥饿的苏丹是摄影师凯文卡特的作品，凭借该作品作者,18,二、推动可持续发,展,(,发展问题,),5,、为什么要消除贫困？,二、推动可持续发展(发展问题)5、为什么要消除贫困？,19,5,、为什么要消除贫困？,消除贫困，让人们都过上幸福的、有尊严的生活，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是人类共同面临的发展课题。,5、为什么要消除贫困？消除贫困，让人们都过上幸福的、有尊严,20,5,、为什么要消除贫困？,世界经济发展不平衡,的现象,仍然存在,，发达国家与发展中国家间的差距,仍然很大,。,5、为什么要消除贫困？世界经济发展不平衡的现象仍然,21,位于非洲的,尼日尔,是,2018,年世界最穷的国家之一，人均,GDP,只有,736,美元。,干旱的天气,让这个国家原本就不适合人类居住，这里大片的,沙漠化的生活环境,让人们不能进行正常地生产活动，连食物都无法自给自足，更别提说发展经济了。,恶劣的自然环境,造成贫困的因素及引发什么问题,位于非洲的尼日尔是2018年世界最穷的国家之一，,22,塞拉利昂,是西非的一个贫穷国家，人均,GDP,只有,739,美元,。其境内资源非常丰富，完全具备发展经济的优势条件。这,里爆发贫穷的根本,原因是,战,争,。是被内战摧毁的钻石大国，超过,1/2,的人口吃不饱饭，人均日收入,10,元。,频发的战争,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,塞拉利昂是西非的一个贫穷国家，人均GDP只有739,23,塞拉利昂的孩子超过一半,(50%),的不能正常入学。据官方统计，塞拉利昂的孩子平均在校时间只有,3,年左右。而小学三年级的文化水平，相当于半文盲状态。,落后的教育,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,塞拉利昂的孩子超过一半(50%)的不能正常入学。据官方统计，,24,苦难的非洲,由,贫困,带来,的,饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡,等一系列问,题。,这些问题成为,制约,人,类,发展的重要因素。,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,苦难的非洲由贫困带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列,25,频,发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育,等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的,饥饿、疾病、社会动荡,等一系列问题，,阻碍着,人类,的,发展。,5,、为什么要消除贫困？,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国,26,世界经济发展不平衡，发达国家与发展中国家间的差距仍,然很大,。,划记,5,、为什么要消除贫困？,消除贫困，让人们都过上幸福的、有尊严的生活，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是人类共同面临的发展课题。,由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等系列问题，阻碍着人类,的,发展,。,6,、人类社会如何消除贫困，推动可持续发展？,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,世界经济发展不平衡，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。,27,探究与,分享,:,2000,年联合国提出了千年发展目标（,20002015,）,消除极端贫困和饥饿。,普及初等教育。,促进两性平等和赋予妇女权利。,降低儿童死亡率。,改善孕妇保健。,与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。,确保环境的可持续能力。,。,世界贫困问题的解决方案,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,探究与分享:2000年联合国提出了千年发展目标（2000,28,联合国,变革我们的世界：,2030,年可持续发展议程,确立的可持续发展目标,（,20152030,）,在全世界消除一切形式的贫困。,消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业。,确保健康的生活方式，促进个年龄段人群的福祉。,确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。,实现性别,平等，增强所有妇女和儿童的权能。,采用可持续的消费和生产模式。,。,。,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,联合国变革我们的世界：2030年可持续发展议程确立的可持,29,.,人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。,6,、人类社会如何消除贫困，推动可持续发展？,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的,30,材料：脱贫成就,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,人教版九下道德与法治,2.1,推动和平与发展,（共,38,张,PPT,）,材料：脱贫成就名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版九下道,31,.,面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共