资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元,新民主主义革命的兴起,涉及课程,第14课 开辟新纪元,第15课 北伐战争,第16课 星火燎原,第17课 二万五千里长征,单元综述,1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端。中国新民主主义革命从开端到开展再到兴盛起来，是一个曲折的过程。从共产党诞生、第一次大革命高潮的涌动、国共两党合作与破裂，到中国共产党独立领导武装斗争、掀起土地革命的风暴，一直到工农红军长征的胜利无一不表达着探索道路的艰辛。,课程标准,(1)简述五四运动的根本史实，理解五四精神。,(2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。,(3)知道黄埔军校创立和北伐战争的胜利进军。,(4)了解南京国民政府成立的主要史实。,(5)知道南昌起义，讲述朱毛井冈山会师的故事，了解中共创立红军和革命根据地的意义。,(6)讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的曲折。,知识与能力,1掌握课程标准所涉及的相关根底知识。,2深刻领会“五四精神“长征精神 的内涵；通过对几件重大事件的把握，认识中国革命的艰巨性和曲折性。,3利用北伐战争、井冈山会师以及长征示意图，培养学生的识图能力。,情感态度与价值观,1学习青年学生站在时代前列，不畏强权、勇于斗争、敢于承担历史重任的优秀品质。,2体会先烈们不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神。,3认识中国革命的艰巨性和曲折性，培养团结合作的精神和不畏困难，为理想奋斗的坚强意志。,重点,1五四精神、长征精神的内涵。,2五四运动、中国共产党成立、,工农红军与井冈山革命根据地,建立、长征胜利的历史意义。,3对中国革命历程的认识。,难点,1对“新民主主义革命这一概念的理解。,2对农村包围城市、武装夺取政权革命道路的认识。,基础知识回顾,第14课,开辟新纪元,第15课,北伐战争,第16课,星火燎原,第17课,二万五千里长征,知识结构,五四运动,中共诞生,国共合作,国民革命,合作破裂,武装斗争,建根据地,反围剿失败,二万五千里长征,长征胜利,转危为安,重难点剖析,(1)对“新民主主义革命的理解。,(2)对农村包围城市、武装夺取,政权这一革命道路的认识。,单元感悟,交流园,通过本单元的学习，你有什么认识、感悟，能跟大家交流一下吗？,只有把马克思主义的普遍理论同中国的具体实践相结合，走符合中国国情的道路，才能取得革命和建设的胜利；,中国共产党是一个勇于创新、与时俱进的政党，实践证明，只有共产党才能救中国；,中国革命道路的探索是一个艰难、曲折的过程。,五四,运动,导火线：,主力：,中心：,口号：,结果：初步胜利,北洋政府释放了被捕学生,撤消了三个卖国贼的职务,拒绝在和约上签字,意义：,精神：,巴黎和会上中国外交的失败,学生工人,“外争国权，内惩国贼“废除二十一条等,北京上海,标志着新民主主义革命的开端，为中共成立奠定了根底。,爱国精神、勇于斗争精神、敢于承担历史重任的精神,性质：,彻底的反帝反封建的爱国运动,中共,一大,召开,时间：,地点：,参加者：,内容,确定党的名称：中国共产党,党的中心工作：组织和领导工人运动,选举中央领导机构：中央局陈独秀任书记,意义：,宣告了中国共产党的诞生，从此中国革命的面貌焕然一新。,1921年7月,上海,毛泽东、董必武、李达等,意义：宣告了中国共产党的诞生，从此中国革命的面貌焕然一新。,国民,革命,运动,前提：,任务：,高潮,黄埔军校 创 建,北伐战争胜利进军,时间：,性质：,特点：,作用：,主体：,对象：,方针：,成果：,原因：,转折：,四一二反革命政变,失败：南京国民政府成立代表大地主大资产阶级利益,国共第一次合作的实现,打倒列强、驱除军阀,1924年5月,革命军校,政治教育和军事训练并重,为国民革命军建立和北伐战争开展奠定了根底,国民革命军,吴佩孚、孙传芳、张作霖,集中兵力，各个歼灭,根本推翻了北洋军阀的反动统治,两党合作、官兵英勇作战、工农,运动支持、方针正确,星火燎原,南昌,起义,背景：南京国民政府推行反动统治,时间：1927年8月,领导者：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等,意义：打响了武装对抗国民党反动派的第一枪,是共产党独立领导武装斗争的开始,武装斗争,秋收,起义,领导者：,毛泽东,结果：,损失严重,此后毛泽东率军队转入农村,会师,创立,农村,革命,根据,地,井冈山革命根据地的创立,南昌、秋收起义的余部,湘南的农民军,成果：,工农红军第四军成立,人物：,毛泽东,意义：,是共产党探索农村包围城市武装夺取政权这一正确革命道路的开始,时间：,1927年9月,时间：,1928年4月,力量,二万五千里长征,原因：,第五次反围剿失利。,经过：,胜利意义：,是中国革命转危为安的关键，说明了中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。,实质：,被迫进行的战略转移,1934年出发,1935年1月遵义会议,1935年10月到达吴起镇,1936年10月会宁会师，长征结束,长征精神：,勇往直前、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对革命必胜的坚决革命信念；长征精神成为鼓励共产党人和人民军队前进的巨大动力。,新民主主义革命,时间范围,无产阶级领导的，人民群众反对帝国主义和反对封建主义的革命。,起止时间年年,兴起阶段年年,革命,项目,旧民主主义革命,新民主主义革命,革命任务,革命性质,革命主力,领导阶级,指导思想,群众基础,革命前途,新旧民主革命的比较,反帝反封,资产阶级民主革命,人民群众,资产阶级,三民主义,不够广泛,资本主义社会,反帝反封,资产阶级民主革命,人民群众,无产阶级,马克思主义,广泛,社会主义社会,为什么要走这条道路？,这是由中国的国情所决定的：,（1）领导工人罢工及进攻大城市的失败，,证明走“别人的路”是行不通的。,（2）半殖民地半封建的中国社会，城市中无产,阶级力量弱小，敌人力量强大。农村则相反，,在农村保存和发展革命力量是当时唯一的选择。,为什么能走这条道路？,（1）这条道路符合中国的国情；,（2）农民阶级是无产阶级的天然同盟军；,（3）大革命时期在广大农村建立了良好,的群众基础；,（4）排除了共产国际的错误干扰，中共能,独立自主地解决问题。,单元大练兵,1.五四运动中，爱国学生提出的斗争口号初步实现的有(),(1)外争国权 (2)内惩国贼,(3)废除二十一条(4)拒绝在和约上签字,A.(1)(2)(3)B.(2)3(4),C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4),B,2.中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，能说明这一点的史实不包括 ,A五四运动的初步胜利 B国民大革命运动的兴起,C新中国的成立 D社会主义制度的建立,A,3.以下对中国共产党的认识，正确的,1921年成立,1921年创立自己的军队,其成立是中国历史上开天辟地的大事 以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为行动指南,A B.,C.D.,D,4.新旧民主主义革命最根本的,区别在于(),A.革命的性质不同,B.革命的任务不同,C.革命的指导思想不同,D.革命的领导阶级不同,D,5、某校历史兴趣小组方案利用暑假重走长征路，实地考察红军的革命足迹。他们应选择的正确路线是(),A、瑞金赤水河遵义泸定桥会宁,B、瑞金遵义赤水河泸定桥会宁,C、遵义瑞金泸定桥赤水河会宁,D、会宁遵义赤水河瑞金泸定桥,B,6.继承革命传统，感悟长征精神。在纪念长征胜利70周年的大型图片展览中，我们能够感受到红军不畏艰险、勇往直前的革命英雄主义精神的场景是 ,会师井冈山 强渡大渡河,飞夺泸定桥 巧渡金沙江,A B,C D,B,7.2006年是红军长征胜利70周年.中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。对长征的正确评价是 ,A是红军主动进行的战略转移,B其过程表达了红军的革命英雄主义精神,C长征的胜利成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,D是共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始,B,8.红军被迫长征取得胜利，这说明,中国共产党开始独立领导武装斗争中国革命重心从城市转移到农村中国革命道路艰难曲折中国革命需要正确的路线方针政策,A B,C D,C,9.史实辨析题,某校八年级1班的同学围绕?新民主主义革命兴起?这个主题，搜集和整理了一些素材，其中有与史实不符之处。请你逐一列出，并加以改正。A：1919年5月4日，北京大学等学校的学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。国民党政府进行镇压，逮捕学生三十多人。孙中山、李大钊在北京领导学生斗争，积极营救被捕学生。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和殖民主义的爱国运动，是中国旧民主主义革命的开端。错误：改正：错误：改正：错误：改正：错误：改正：,孙中山,陈独秀,国民党政府,北洋军阀政府,殖民主义,封建主义,旧民主主义革命,新民主主义革命,B：1928年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、叶挺等，率革命军举行武昌起义。这年秋天，邓小平领导了秋收起义。这些起义，是中共独立领导武装斗争的开始。它为中国革命从农村转入城市，创立人民军队、建立革命根据地揭开了序幕。错误：改正 ：,错误：改正 ：,错误：改正 ：,武昌起义,南昌起义,毛泽东,邓小平,1928年,1927年,10.学科实践?2004-20l0年全国红色旅游规划纲要?中指出，在今后5年内，我国将在全国范围内重点建设12个大型红色旅游区、30条精品线路和100多个经典景区。井冈山、遵义等被国务院定为红色旅游景区，请你以这些景区导游的身份，用简练的语言介绍中国共产党历史上发生在这些景区的重大革命事件及其深远的历史意义。,参考答案,(1)井冈山：毛泽东在此创立了第一个农村革命根据地，中国共产党开始探索以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。,(2)遵义：遵义会议在此召开，结束了王明“左倾错误在党中央的领导。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。是中国共产党历史上生死牧关的转折点。(此题为开放型试题，学生只要答出与上述两个红色旅游景区相关的革命事件和意义即可),再见！,
展开阅读全文