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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/22,#,教科版 六年级下册,放大镜下的昆虫世界,教科版 六年级下册放大镜下的昆虫世界,1,探究新知,（一）奇特的身体构造,苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它,脚的构造,有关。,苍蝇的足的末端爪垫多毛，并能分泌粘液。,探究新知（一）奇特的身体构造 苍蝇落在竖直光滑的玻,2,探究新知,观,察,昆,虫,的,身,体,构,造,蝇的眼,昆虫的耳朵,蝴蝶的翅膀,昆虫的触角,探究新知观蝇的眼昆虫的耳朵蝴蝶的翅膀昆虫的触角,3,探究新知,昆虫的眼分为单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。,探究新知昆虫的眼分为单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。,4,探究新知,蝇的眼是复眼,在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是一个六角形。,探究新知蝇的眼是复眼 在放大镜下观察，可以看到复,5,探究新知,蜻蜓有,1,万,28,万个小眼，它可以看到,1,米,2,米的物体。,蝴蝶有,1.2,万,1.7,万个小眼。,不同昆虫的小眼数目是不同的,探究新知蜻蜓有1万28万个小眼，它可以看到1米2米的物体,6,探究新知,家蝇的复眼由,4,千个小眼组成，它只能看到,40,毫米,70,毫米的物体。,探究新知 家蝇的复眼由4千个小眼组成，它只能看到,7,探究新知,小眼的构造很精巧，每只小眼只能看到物体的一部分，整个眼睛看物体就像一个拼凑物。但是它们的视力远不如人类的好。,探究新知 小眼的构造很精巧，每只小眼只能看到物体的,8,探究新知,昆虫的耳朵,昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。,探究新知昆虫的耳朵 昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有,9,探究新知,蟋蟀的耳朵长在足的内侧,蝉的耳朵长在腹部第二节附近,探究新知蟋蟀的耳朵长在足的内侧蝉的耳朵长在腹部第二节附近,10,探究新知,雄蛾的耳朵长在胸、腹之间凹处,雄蚊、蚂蚁的耳朵长在触角上,探究新知雄蛾的耳朵长在胸、腹之间凹处雄蚊、蚂蚁的耳朵长在触角,11,探究新知,昆虫的触角,科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。,探究新知昆虫的触角 科学研究表明昆虫头上的触角就,12,探究新知,蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状,蝴蝶的触角是棒状,蚂蚁的触角是膝状,雄蛾的触角是羽毛状,天牛的触角是鞭状,探究新知蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状蝴蝶的触角是棒状蚂蚁的触角是膝,13,探究新知,小结：,触角的形状和着生位置是鉴别昆虫种类的重要特征。,探究新知小结：,14,探究新知,蝴蝶的翅膀,蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。,探究新知蝴蝶的翅膀 蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，,15,探究新知,（二）蚜虫和它的天敌,草蛉,蚜虫,草蛉,探究新知（二）蚜虫和它的天敌草蛉蚜虫草蛉,16,探究新知,蚜虫是一种常见的危害性很大的害虫，其身体只有针眼般大小，只有在,10,倍放大镜下才能看清它的身体的大致外形。,探究新知 蚜虫是一种常见的危害性很大的害虫，其身,17,探究新知,它们常聚集在植物的嫩枝上吸食植物的汁液,探究新知它们常聚集在植物的嫩枝上吸食植物的汁液,18,探究新知,雌性蚜虫正在生小蚜虫。蚜虫可以不用雄雌交配而由雌虫直接生出小蚜虫，这种繁殖方式叫孤雌生殖。,探究新知 雌性蚜虫正在生小蚜虫。蚜虫可以不用雄雌,19,探究新知,蚜,虫,的,天,敌,草,蛉,草蛉素有“蚜狮”之称,探究新知蚜草蛉素有“蚜狮”之称,20,探究新知,草蛉的幼虫正在捕食蚜虫,探究新知草蛉的幼虫正在捕食蚜虫,21,探究新知,观察报告,草蛉的幼虫吃蚜虫,用放大镜观察到草蛉的幼虫用嘴前那对“镰刀”抓住一只蚜虫，然后刺入蚜虫体内，吸它的汁液，只过了,20,多秒钟，草蛉的幼虫就把蚜虫吸食得只剩下一个空壳，然后就又抱住另一只蚜虫。还可以看到，草蛉幼虫还会把蚜虫的空壳背在身上伪装自己，有趣极了。,探究新知观察报告草蛉的幼虫吃蚜虫用放大镜观察到草蛉的幼虫用嘴,22,探究新知,昆虫记,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。,小资料,探究新知 昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著,23,拓展延伸,放大镜的用处：,1.,放大物体的影像,放大镜最主要的功能。,2.,聚焦取火,次要功能。,拓展延伸放大镜的用处：,24,拓展延伸,视角越大，像也越大，愈能分辨物的细节。移动物体可增大视角，但会受到眼睛调焦能力的限制。使用放大镜，令其紧靠眼睛，并把物体放在它的焦点以内，成一个正立虚像。,拓展延伸 视角越大，像也越大，愈能分辨物的细节。移,25,课堂总结,通过对昆虫世界的观察，知道使用放大镜工具能够观察到许多肉眼看不到的细节。,课堂总结 通过对昆虫世界的观察，知道使用放大镜工,26,课堂训练,一、填空题,1.,苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和（）有关。,2.,（）是一种常见的危害性很大的害虫，其身体很小，要用放大镜才能看清它的身体的大致外形。,脚的构造,蚜虫,课堂训练一、填空题1.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，,27,课堂训练,二、选择题,1.,家蝇有（）个小眼。,A.3000,个,B.4000,个,C.30000,个,D.40000,个,2.,昆虫的耳朵有着各种各样的外形，在身体上的位置也不固定，蟑螂的听觉毛长在（）,A.,足内侧,B.,胸腹之间凹处,C.,尾须上,D.,触角上,B,C,课堂训练二、选择题1.家蝇有（）个小眼。BC,28,家庭作业,课后继续观察某种昆虫的生活习性，做好记录。,家庭作业 课后继续观察某种昆虫的生活习性，做好记,29,板书设计,放大镜下的昆虫世界,奇特的身体构,造,蚜虫和它的天敌,草蛉,板书设计放大镜下的昆虫世界奇特的身体构造 蚜虫和它的天敌,30,1.,根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,，,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。,1,、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失，以史为鉴，为当朝和后代的统治者提供新的治国方针,。,2.,赵括初学兵法之时，便认为自己非常聪慧，性格自大狂妄，认为天下没有敌手，兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的，但赵括并不在意，随口就谈兵。,3.,态度不端正，赵括只会纸上谈兵，不知道在战场上如何应用，如何变通。赵括不尊重士兵，军中士兵一不信服他，赵括心中只有赏赐的金钱，只懂得独享，而不懂得与士兵分享，贪图一己私利，没有大将风范。,4,文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国，用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国，这告诉我们做事时要灵活应对，有时需要我们避其锋芒，从其他方面解决问题。,5.,不论是楚君还是衡山之君，他们都中了管仲的计策，因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润，从而失去了理智，甚至让百姓放弃耕种，所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益，而要顾全大局，不要见钱眼开。,6.,首段提出不旷人事，二、三段从不同方面论述了,“,不旷人事,”,的具体表现，四段写,“,不旷人事,”,的具体表现,。二,段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断，做出不同于召忽的判断，说明尽人事时要考虑周全，完备；,7.,三段举晋文公采纳咎犯的建议后，成功称霸，说明尽人事时要从义与利两方面考虑，且要善于采纳他人意见；四段写管仲佐君时注重尽人事，愿倾听民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，泽及子孙。,8.,这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的性格，窥见了当时的沙皇俄国社会，了解了作品的主题和写作特色，也谈了形形色色的“变色龙”们。,9.,老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识，也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准，做一个不忘初心,，,真诚正直的少年,.,10.“,腾出,”,生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态，机灵敏捷；,“,飘落,”,则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依，然后悠然落在谷穗儿上的情态，轻盈灵动。,11.,我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。,”,这个细节表现了,“,我,”,触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理，表达了作者对黄河的热爱之情。,1.根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分,31,
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