第７节压强 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一个气球能承重一个成年人而不破,是真的吗？,3.7,压 强,探究影响压力作用效果的因素,1.,提出问题：,压力的作用效果跟什么有关？,2.,建立猜想：,压力的作用效果可能与：,压力大小,受力面积,有关。,3.,设计实验：,材料提供：小桌子、海绵、钩码,思考：,1.,实验中如何改变物体所受压力和受力面积的大小？,2.,实验中通过观察什么来表现压力作用效果的不同？,控制变量法,合作探究时间,4.,获取事实和依据：,压力一定,受力面积,作用效果,受力面积一定,压力,作用效果,大,小,小,大,不明显,明显,明显,较明显,5.,得出结论：,结论1：,压力的作用效果与,压力,有关，,受力面积相同时，压力越大，,压力作用效果越明,显,。,压力的作用效果与,受力面积,有关，,压力相同时，受力面积越小，,压力作用效果越明显。,结论2：,6.,表达与交流：,甲,乙,丙,如何比较丙和甲的压力作用效果？,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,1、定义,：,压强,=,压 力,受力面积,2,、公式：,符号：,P,3,、单位：,帕斯卡，简称帕，符号,Pa,。,N/m,2,二、压强,反映压力作用效果,的物理量。定量描述压力的作用效果。,F,压力；单位：,N,S,受力面积；单位：,m,2,P,压强；单位：,N/m,2,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,1、定义：,压强,=,压 力,受力面积,2,、公式：,符号：,P,3,、单位：,帕斯卡，简称帕，符号,Pa,。,N/m,2,4,、,1Pa,物理意义：,每,平方米,面积,上受到的压力是,1,牛,。,二、压强,反映压力作用效果,的物理量。定量描述压力的作用效果。,1.有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的(),D,练习巩固,2,.如图所示，长方体铁块，A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F压强p的变化情况是(),A.F不变，P不变,B.F不变，P变大,C.F变小，P变小,D.F变大，P变大,B,3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚,下的冰即将破裂，他应采取的措施是(),A站着不动大声求救,B赶快跑向岸边,C就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动,D立即改成单脚站立大声求救,C,4,如图所示，,A,、,B,、,C,三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌,面的压力分别为,F,A,、,F,B,、,F,C,，它们对桌面的压强,分别为,p,A,、,p,B,、,p,C,。则,三个压力的大小关系是,，压强自小到大的顺序是,。,F,A,F,B,F,C,p,B,p,A,p,C,A,B,C,