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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,环境分,析,析化学,刘文君,引言,环境分,析,析的内,容,容,特,点,点和要,求,求,常用的,环,环境分,析,析方法,环境分,析,析的一,些,些发展,动,动向,引言,随着世,界,界人口,增,增加、,城,城市化,发,发展、,以,以及人,民,民生活,水,水平的,提,提高。,人,人类活,动,动导致,的,的环境,污,污染急,剧,剧增加,,,,人工,合,合成各,类,类化学,药,药品的,数,数目及,产,产量又,以,以指数,增,增长速,度,度递增,,,,也因,此,此酿成,了,了许多,人,人间惨,剧,剧。,面对这,种,种现实,。,。环境,保,保护成,为,为环境,工,工作者,义,义不容,辞,辞的职,责,责这也,是,是国民,经,经济持,续,续发展,所,所必需,的,的。,鉴于此,,,,环境,化,化学以,被,被列为,化,化学中,五,五个应,优,优先发,展,展的尖,端,端领域,之,之一。,环境化,学,学所要,解,解决的,问,问题:,环境中,有,有什么,有,有毒物,质,质?,它们来,自,自何方,?,?,进入环,境,境后有,什,什么变,化,化?,可能造,成,成什么,危,危害?,应当采,取,取什么,措,措施?,新化学,产,产品进,入,入环境,前,前能采,取,取什么,方,方法防,止,止或减,少,少对环,境,境的冲,击,击?,环境分,析,析的内,容,容、特,点,点及要,求,求:,环境分,析,析,研究环,境,境污染,物,物的组,成,成结构,状,状态以,及,及含量,的,的分析,化,化学的,一,一个新,的,的分支,。,。它实,际,际上包,括,括了许,多,多分析,化,化学领,域,域和各,种,种先进,技,技术。,研究对,象,象的广,泛,泛性,涉及,大,大气、,江,江河、,土,土壤生,态,态系统,和,和生物,圈,圈,内容的,多,多样性,与污,染,染物质,化,化学物,种,种的多,样,样性相,关,关联,研究对,象,象稳定,性,性差,与痕量,化,化学密,切,切相关,有的,污,污染物,在,在痕量,或,或超痕,量,量即其,作,作用,环境分,析,析有极,大,大的实,用,用性和,普,普遍性,,,,切密,切,切结合,实,实际,与能,源,源、交,通,通均有,关,关系,常用的,环,环境分,析,析方法,污染物名称,方法,挥发性芳香烃类,丙烯醛、丙烯氰,亚硝胺类,多环芳烃类,挥发性优先检测污染物,挥发物,GC/PID,GC/FID,GC/NPD,LC/UV,荧光,GC-FID,GC/MS,同位素稀释法 GC/MS,EPA,优,优先检,测,测有机,污,污染物,分,分析方,法,法,等离子,体,体耦合,发,发射光,谱,谱ICP,辅助气Ar,载气Ar,切向进,入,入冷却,气,气Ar,感应电,流,流,高频磁,场,场,环形涡,电,电流,石英炬,管,管,环境分,析,析的一,些,些发展,动,动向,环境分,析,析的发,展,展与整,个,个痕量,分,分析化,学,学经历,的,的发展,是,是分不,开,开的。,具,具有以,下,下特点,:,:,各种新,技,技术,,尤,尤其是,微,微处理,计,计算机,技,技术与,原,原有仪,器,器分析,手,手段的,结,结合,与其它,学,学科互,相,相渗透,1.,前处理,预,预分离,是,是关键,环,环节之,一,一,2.,各种色,谱,谱技术,的,的发展,推,推动环,境,境分析,的,的发展,(1),毛,毛细管,色,色谱技,术,术的不,断,断发展,和,和应用,(2),高,高效液,相,相色谱,法,法(HPLC)的广,泛,泛应用,(3),超,超临界,流,流体色,谱,谱(SFC),的,的发展,(4),离,离子色,谱,谱(IC)的,应,应用,3.联,用,用技术,4.与,生,生物学,科,科的结,合,合多方,面,面促进,环,环境分,析,析的发,展,展,(1),优,优先检,测,测污染,物,物的筛,选,选,(2),生,生物实,验,验指导,的,的分离,分,分析,(3),生,生物检,测,测免,疫,疫分析,5.计,算,算机的,推,推广应,用,用使环,境,境分析,化,化学不,断,断出现,新,新,的成果,6.环,境,境分析,的,的质量,保,保证体,系,系,(1),分,分析方,法,法的标,准,准化,(2),标,标准(,参,参考),物,物质,THEEND,超临界,流,流体色,谱,谱法是,以,以超临,界,界流体,作,作为流,动,动相的,色,色谱法,固,液,气,超临界,流,流体,临界点,三相点,低温区,,,,流动,相,相是液,体,体,其,密,密,度与T,无,无关,,相,相当于GC;,恒定P,,,,T增,大,大,k,增大,,,,处于,超临界,状,状态;,高温区,,,,组分,挥,挥发性,处,处于主,导,导,地位,k下,降,降,相,当,当于GC;,所以,超临界,流,流体色,谱,谱法可,视,视为,T增大,导,导致k,增大,的,的一特,殊,殊色谱,方,方法。,流动相,一,一般为CO,2,;,仪器与GC,LC类,似,似,但,整,整个系,统,统都处,于,于高压,下,下。,K=,组,组分在,固,固定相,中,中的总,量,量/组,分,分在流,动,动相中,的,的总量,注液器,泵,电导池,记录仪,积分仪,计算机,样品注,入,入,分离柱,抑制柱,阴:R,+,Y,-,+X,-,=R,+,X,-,+Y,-,阳:R,-,Y,+,+X,+,=R,-,X,+,+Y,+,X是组,分,分离子,;,;Y是,可,可交换,的,的平衡,离,离子;,R是交,换,换剂上,的,的固定,离,离子基,团,团。,若样品,是,是M,+,,无机,酸,酸为流,动,动相抑,制,制,柱为强,碱,碱性阴,离,离子交,换,换剂:,R,+,-OH,-,+H,+,Cl,-,=R,+,-Cl,-,+H,2,O;,R,+,-OH,-,+M,+,Cl,-,=M,+,OH,-,+R,+,-Cl,-,所谓联,用,用技术,就,就是用,两,两种或,两,两种,以上的,分,分析技,术,术再线,结,结合起,来,来组成,一,一,种以实,现,现更快,速,速、更,有,有效的,分,分离和,分,分,析技术,。,。,最常见,的,的是将,分,分离能,力,力最强,的,的色,谱技术,与,与MS/光谱,检,检测技,术,术相结,合,合。,如:,毛细管,电,电泳-,荧,荧光检,测,测/紫,外,外检测/MS,;,;,GC-,光,光发射,检,检测;,LC-,原,原子吸,收,收光谱,。,。,演讲完,毕,毕,谢,谢,谢观看,!,!,
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