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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纪昌学射,四年级下册第,29,课,*小学教师 *,寓言,寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。,同学们,想一想:我们以前学过哪些寓言故事?,揠苗助长,掩耳盗铃,守株待兔,刻舟求剑,亡羊补牢,这些都是寓言故事,寓言往往是小故事里藏着大道理呢,!,也有人说:“寓言是个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”这节课,我们就一起来学习一则寓言故事,看看这个魔袋能带给我们什么?,29,纪昌学射,“纪昌学射,”,,注意这个“,昌,字”,下边这个“日”比上边这个“日”要写的宽些。“,纪,”是个多音字,在这儿作为姓时要读“,j”,?,自读自悟,把握内容,()齐读课文,读准字音,读通句子。遇到困难先找自己,再找同伴,解决不了的做上记号。,()把易读错、写错的字标出来或者写下来。,()想想课文写了一件什么事?,纪昌向飞卫学(),飞卫首先让他(),接着让他(),然后开始()。最后纪()。,射箭,用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼,把极小的东西,看成一件很大的东西,教他怎样开弓,怎样放箭,成了百发百中的射箭能手,昌,妻,刺,绑,昌盛,(),妻子,(),刺耳,(),绑住,chng,q,c,bng,(),昌盛 妻子 穿梭,针刺 绑住 聚精会神 百发百中 纪昌学射,我会读,读了课文第一自然段想想这位射箭能手飞卫师傅一开始就教纪昌开弓放箭了吗,?,那是教他练什么,?,自读自悟,练眼力。,读了,2,、,3,自然段,,想想,都先写什么,再写什么,最后写什么。,自读自悟,要求 过程 结果,开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”,飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”,要求,严格,纪昌又是怎样练习的呢?,过程,纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。,过程,勤奋认真刻苦,梭子,体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。,纪昌在练习的过程中是如此的刻苦,如此的聚精会神,那么他练习结果怎样呢?,结果,两年以后,纪昌的本领练得相当到家了,就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。,那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。,结果,百发百中的射箭能手,你觉得纪昌是一个,的人!,有耐心、有毅力,纪昌向飞卫请教(),飞卫让他先()。一是练(),二是练(,)。后来,纪昌成了()的射箭能手。,射箭,练眼力,用眼睛牢牢地盯住一个目标,,不能眨眼,能够把,极小的东西,看成一件很大的东,西,百发百中,总结课文主要内容,课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?,眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把小目标看成大目标,才能百发百中。,你认为纪昌取得成功的原因是什么?,1.,练好扎实的基本功,2.,要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心,3.,名师指点对学习结果有重要作用,你学到了什么?,只有练好基本功才能成大器。,1.,成功来自恒心,毅力来自于,扎实的基本功。,2.,万丈高楼平地起。,3.,宝剑锋从磨砺出,梅花香自,苦寒来。,作业,。把,纪昌学射,这个故事绘声,绘色地讲给家人听。,。,纪昌学射,选自,列子,一,书,篇篇都闪烁着智慧和哲,理,还有我们熟悉的“呆若木,鸡,杞人忧天,愚公移山”等,故事也出自这本书,下去请大,家找来读读。,
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