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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7 金蝉脱壳,谜语,身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。,翅膀一展亮晶晶, 整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动, 酿造蜜糖好过冬。,长相俊俏,爱舞爱跳, 春花一开,它就来到。,蜜蜂,七星瓢虫,蝴蝶,z,sh,su,y,n,jio,籽 柿 搜 颜 椒,p,i,xi,p,hu,du,配 协 趴 恢 躲,花籽 柿子 搜查 颜色 辣椒,花椒籽 西红柿 搜索 颜料 花椒,配合 协助 趴下 恢复,躲避,搭配 协作,躲藏,搜,索枝丫,配,合 枝繁叶茂,协,调,恢,复抽搐 依依不舍,秘密折叠颤动 金蝉脱壳,颜,色,趴,下,配,合,躲,藏,生涯,五彩缤纷聚精会神,柿,子树花,椒,籽,理清段落,1,、我观察金蝉脱壳的起因。,2,、金蝉脱壳的过程奇特动人。,3,、脱壳后的蝉恢复体力,准备开始,歌唱生涯。,第一部分(,1-2,)写叔叔的话激起了“我”的好奇心,“我决心揭开金蝉脱壳的秘密。,第二部分(,3-6,)写金蝉脱壳的过程奇特动人。,第三部分(,7,)写蝉儿趴在树上,准备新的歌唱生涯。,这是多么神奇有趣的事啊!,夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,钻,爬,脱掉,换,上,突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,默读第3-6自然段,思考:,1.,这段是围绕那句话来写的?请用横线画出来。,2.,作者是按怎样的顺序写的,请圈出蝉相关的部位。,开始脱壳了!,背,头,脚,尾,蝉虫整个身体来回地,抽搐,了几下,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是,极淡的绿色,,一会儿变成了,深绿色,。,(我觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特动人。在我眼里,蝉儿就像一个魔术师,它肚子的颤动好像是障眼法,蝉就在它的掩护下不停地变换着颜色,让人感觉非常神奇。),接着,头,钻,出来了,前面一双透明发亮的,大眼睛,,像,两颗花椒籽一样又黑又亮,。,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。,( “钻”字写出了蝉的灵活、调皮,而“透明发亮”、“大眼睛”、“像花椒籽一样又黑又亮”让我感受到蝉的可爱,一种喜爱之情油然而生。),最有趣的是蝉尾出壳的情景。,未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。,蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向,后仰去,又敏捷地向前扑来,再用,前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩,的蝉尾就抽出来了。整个动作配合,得自然协调。,(我觉得蝉尾出壳的情景最奇特动人。蝉尾脱壳时,整个动作配合得自然协调,让人惊叹不已。),自学第五自然段,,金蝉脱壳后,各部位有哪些变化?,画出相关词语,口头完成表格。,部位,变化,全身,灰白色,( ),( ),( ),翅膀,一点点,( ),( ),( ),触角,刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。,又小又嫩,的翅膀逐渐,大了起来,,很快,盖住身子,,像两把,大扇子长长地拖在身后,。,蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就,由浅而深,地变化一次,渐渐地变成了,深绿色,,变成了,棕黑色,。,翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。,这是多么神奇有趣的事啊!,这真是奇特动人的情景!,我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样,五彩缤纷,,就像,雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样,。而留在一旁的蝉壳,,透明发亮,闪着金光。,这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。,搜索,发现,聚精会神地盯着,仔细地看着,留心观察!,1、有顺序(脱壳前-脱壳中-脱壳后),2、有重点(脱壳中-蝉尾出壳),3、有感情,观察,观察,再观察。,巴浦洛夫,三十六计,“,金蝉脱壳”。三国时,诸葛亮还曾用这一计谋使蜀军避开了魏军的追击,安全撤回汉中,这个成语就是,金蝉脱壳。,比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。,守株待( ),金( )独立,九( )一毛,画( )点睛,胆小如( ),万( )奔腾,作业设计:制作动物明星卡,对你喜爱的小动物进行细致观察,抓住一两个重点进行描述,配上图片,制成动物明星卡。,
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