人力资源管理之人力资源规划培训教程

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎参,加,加,企业人,力,力资源,管,管理,职业资,格,格认证,培,培训,高级讲,师,师,陈仙歌,女,女士,人力资,源,源管理,硕,硕士,专业经,历,历：,重庆科,技,技学院,高,高级,讲,讲师,经典课,程,程：*,如,如何做,好,好人力,资,资源经,理,理*人,才,才招聘,与,与选拔,*团,队,队合作,力,力与执,行,行力*卓,越,越管理,者,者团队,管,管理技,巧,巧,*管,理,理沟通,：,：成功,管,管理的,基,基石*,压力,与,与情绪,管,管理,*员,工,工的时,间,间管理,陈仙歌,女,女士多,年,年致力,于,于企业,的,的培训,及,及咨询,工,工作，,有,有着丰,富,富的人,力,力资源,管,管理培,训,训经验,。,。培训,风,风格风,趣,趣幽默,，,，主要,以,以案例,进,进行导,入,入，采,用,用体验,式,式、激,励,励式培,训,训方式,，,，善于,挖,挖掘及,调,调动学,员,员内在,的,的潜力,及,及主动,性,性，所,授,授课程,广,广受企,业,业界的,好,好评。,人力资,源,源管理,之,之人,力,力资源,规,规划,海纳百,川,川,取,则,则行远,陈仙歌,人力资,源,源管理,师,师职业,资,资格考,试,试,之人力,资,资源规,划,划篇,你们今,天,天为什,么,么要学,习,习？！,博士生,和,和硕士,生,生的故,事,事,你的选,择,择是对,的,的！,串名字,游,游戏,关于培,训,训,一、培,训,训对象,企,企,事,事业单,位,位中从,事,事人力,资,资源管,理,理或行,政,政管理,工,工作中,的,的各类,人,人员以,及,及希望,从,从事该,项,项工作,的,的各类,人,人员。,二、培,训,训时间,培训时,间,间为80学时,。,。,三、培,训,训形式,讲课、,分,分组讨,论,论、代,表,表发言,、,、案例,分,分析、,角,角色扮,演,演、作,业,业练习,等,等。,其中老,师,师讲授,时,时间为60%,、,、学员,分,分析、,讨,讨论、,发,发言时,间,间为10%、,学,学员完,成任务,时,时间为30%,。,。,关于培,训,训,四、培,训,训教材,国家劳,动,动部指,定,定教材,：,：企,业,业人力,资,资源管,理,理师,、,、,人,人力资,源,源管,理（高,级,级）,、,、岗,位,位能力,标,标准现,场,场实操,考,考证手,册,册,培训教,材,材特点,以职业,技,技术为,主,主线，,区,区别于,学,学科体,系,系；,以工作,实,实践为,主,主线，,区,区别于,理,理论教,学,学；,以真实,任,任务为,考,考核，,区,区别于,以,以往考,卷,卷；,以英国,大,大纲为,核,核心，,区,区别于,中,中国教,材,材。,关于培,训,训,五、培,训,训考评,考评员,根,根据标,准,准对学,员,员在工,作,作现场,或,或模拟,现,现场的,表,表现采,取,取灵活,的,的考评,，,，指导,学,学员达,到,到能力,标,标准要,求,求，获,取,取能够,证,证明其,工,工作能,力,力和成,就,就的客,观,观证据,。,。,考评方,式,式,观,观,察,察、提,问,问、完,成,成任务,证据收,集,集方式,观察,对学,员,员培训,现,现场和,模,模拟工,作,作现场,表,表现进,行,行观察,。,。,产品,学员,完,完成的,作,作业及,业,业绩的,书,书面材,料,料。,证词包,括,括上级、教,师,师、同事、,周,周边调查及,本,本人评述。,提问学,员,员回答问题,的,的满意度。,关于培训,六、课程内,容,容与设计,1. 人力,资,资源规划,2.招聘与,配,配置,3. 培训,与,与开发,4. 绩效,管,管理,5.薪酬设,计,计与管理,6.劳动关,系,系管理,7.基础知,识,识,8.总复习,关于培训,七、培训达,到,到的能力目,标,标,具有在广泛,领,领域从事复,杂,杂技术、专,业,业性强、条,件,件多变的工,作,作活动能力,，,，负有很大,的,的个人责任,和,和自主权，,通,通常需要对,他,他人的工作,和,和资源的分,配,配负责,八、培训后,可,可担任的相,应,应职务类别,企业人力资,源,源经理、人,事,事主管等。,关于培训,九、培训考,评,评合格后颁,发,发等级证书,关于对学员,要,要求（一）,准时上课,完成作业,参与,讨论,饱满精神,阳光心态,关于对学,员,员要求（,一,一）,主动发言,良好情商,塑造形象,我们正置,身,身于一个,急,急剧变化,的,的时代，,面,面对激烈,的,的职场竞,争,争，我们,想,想要生存,与,与发展进,而,而求得事,业,业的成功,，,，必须建,立,立持久的,竞,竞争优势,。,。,而我们每,个,个人的竞,争,争优势便,是,是比竞争,对,对手学习,得,得更快的,能,能力。,关于对学,员,员要求（,二,二）,为了我们,的,的职业发,展,展，让我,们,们一起努,力,力、加油,！,！,漫谈人力,资,资源管理,人力资,源,源管理从,业,业者的定,位,位是什么,？,？,人力资,源,源管理从,业,业者的胜,任,任力是什,么,么？,人力资,源,源管理涵,盖,盖的内容,有,有哪些？,人力资,源,源管理从,业,业者的定,位,位什么？,成为老,板,板心目中,的,的小棉袄,成为员,工,工心目中,的,的大众情,人,人,人力资,源,源管理从,业,业者的胜,任,任力是什,么,么？,专业的,人,人力资源,管,管理知识,较为全,面,面的业务,知,知识,运筹帷,幄,幄的协调,能,能力,正直诚,信,信的人品,卓越的,说,说服能力,请问：你,们,们认为人,力,力资源管,理,理的核心,是,是什么？,人才是21世纪最,宝,宝贵的资,源,源！,阿里巴巴,的,的成功靠,的,的是对人,才,才的不断,追,追求。,工作着、,快,快乐着的,阿,阿里巴巴,阿里巴巴,（,（）是全,球,球企业间,（,（ B2B ）电,子,子商务的,第,第一品牌,，,，是全球,国,国际贸易,领,领域内最,大,大、最活,跃,跃的网上,交,交易市场,和,和商人社,区,区，目前,已,已经成功,融,融合了B2B、B2C、C2C、搜,索,索引擎和,门,门户，帮,助,助全球客,户,户和合作,伙,伙伴取得,成,成功。,良好的定,位,位、稳固,的,的结构、,优,优秀的服,务,务使阿里,巴,巴巴成为,全,全球首家,拥,拥有超过1200万网商,的,的电子商,务,务网站，,遍,遍布220个国家,和,和地区，,每,每日向全,球,球各地企,业,业及商家,提,提供 810 万,条,条商业,供,供求信息,，,，成为全,球,球商人网,络,络推广的,首,首选网站,，,，被商人,们,们评为,最,最受欢迎,的,的B2B,网,网站.阿里巴,巴,巴两次入,选,选哈佛大,学,学商学,案,案例，,在,在美国学,术,术界掀起,研,研究热潮,；,；连续五,次,次被美国,权,权威财经,杂,杂志福,布,布斯选,为,为全球最,佳,佳 B2B 站点,之,之一；多,次,次被相关,机,机构评为,全,全球最受,欢,欢迎的B2B,网,网站、中,国,国商务类,优,优秀网站,、,、中国百,家,家优秀网,站,站、中国,最,最佳贸易,网,网；被国,内,内外媒体,、,、硅谷和,国,国外风险,投,投资家誉,为,为与,、,、 、,、,、比肩的,五,五大互联,网,网商务流,派,派代表之,一,一。,员工喜欢,企,企业的三,个,个最佳理,由,由, 升职,和,和个人发,展,展, 企业,文,文化, 员工,培,培训,摘要,阿里巴巴,集,集团，是,一,一个张扬,个,个性、崇,尚,尚快乐的,企,企业。,说到个性,，,，阿里巴,巴,巴的创始,人,人马云就,是,是一个极,富,富传奇色,彩,彩和独特,个,个性的人,。,。他崇尚,金,金庸，觉,得,得自己最,适,适合扮演,笑傲江,湖,湖中的,风,风清扬。,凭,凭借他独,特,特敏锐的,眼,眼光和对,电,电子商务,坚,坚忍不拔,的,的执着，,阿,阿里巴巴,从,从一个18个人的,小,小公司成,长,长为市值,几,几十亿美,元,元、年纳,税,税2亿多,元,元、拥有,近,近5000名员工,的,的集团企,业,业。,在,阿,阿,里,里,巴,巴,巴,巴,集,集,团,团,内,内,，,，,每,每,个,个,子,子,公,公,司,司,都,都,有,有,自,自,己,己,独,独,特,特,的,的,文,文,化,化,亮,亮,点,点,：,：,雅,雅,虎,虎,的,的,雅,雅,文,文,化,化,，,，,淘,淘,宝,宝,的,的,武,武,侠,侠,文,文,化,化,，,，,阿,阿,里,里,巴,巴,巴,巴,后,后,台,台,及,及,销,销,售,售,的,的,骚,骚,文,文,化,化,，,，,支,支,付,付,宝,宝,的,的,盾,盾,文,文,化,化,等,等,等,等,。,。,集,集,团,团,人,人,员,员,及,及,组,组,织,织,发,发,展,展,总,总,监,监,曾,曾,经,经,在,在,世,世,界,界500,强,强,企,企,业,业,工,工,作,作,过,过10,多,多,年,年,，,，,她,她,在,在,一,一,次,次,杰,杰,出,出,雇,雇,主,主,轻,轻,松,松,谈,谈,活,活,动,动,中,中,说,说,：,：,阿,阿,里,里,巴,巴,巴,巴,倡,倡,导,导,的,的,是,是,（,（,快,快,乐,乐,工,工,作,作,）,）,的,的,氛,氛,围,围,，,，,越,越,是,是,艰,艰,苦,苦,工,工,作,作,，,，,越,越,要,要,用,用,快,快,乐,乐,的,的,心,心,情,情,去,去,面,面,对,对,。,。,阿,阿,里,里,巴,巴,巴,巴,管,管,理,理,人,人,员,员,的,的,平,平,均,均,年,年,龄,龄,是,是31,岁,岁,，,，,总,总,体,体,人,人,员,员,平,平,均,均,年,年,龄,龄27,岁,岁,，,，,他,他,们,们,在,在,这,这,么,么,年,年,轻,轻,的,的,时,时,候,候,，,，,承,承,担,担,着,着,互,互,联,联,网,网,、,、,电,电,子,子,商,商,务,务,激,激,烈,烈,竞,竞,争,争,的,的,艰,艰,苦,苦,工,工,作,作,。,。,深,深,谙,谙,身,身,边,边,的,的,这,这,群,群,员,员,工,工,的,的,心,心,理,理,，,，,他,他,们,们,追,追,求,求,工,工,作,作,上,上,的,的,成,成,就,就,感,感,，,，,也,也,追,追,求,求,工,工,作,作,快,快,乐,乐,，,，,个,个,人,人,快,快,速,速,成,成,长,长,。,。,何,为,为,管,管,理,理?,跟,着,着,功,功,夫,夫,熊,熊,猫,猫,学,学,管,管,理,理,何,为,为,管,管,理,理?,看,红,红,楼,楼,梦,梦,中,中,的,的,管,管,理,理,模,模,式,式,一,是,是,贪,贪,婪,婪,集,集,权,权,型,型,，,，,主,主,要,要,以,以,王,王,熙,熙,凤,凤,为,为,代,代,表,表,首,先,先,，,，,王,王,熙,熙,凤,凤,对,对,宁,宁,国,国,府,府,做,做,了,了,一,一,次,次,家,家,族,族,诊,诊,断,断,。,。,她,她,极,极,其,其,尖,尖,锐,锐,地,地,指,指,出,出,，,，,宁,宁,国,国,府,府,存,存,有,有,“,“,五,五,大,大,弊,弊,病,病,”,”,：,：,第,第,一,一,件,件,，,，,人,人,口,口,混,混,杂,杂,，,，,遗,遗,失,失,东,东,西,西,；,；,第,第,二,二,件,件,，,，,事,事,列,列,专,专,管,管,，,，,临,临,期,期,推,推,诿,诿,；,；,第,第,三,三,件,件,，,，,需,需,用,用,过,过,费,费,，,，,滥,滥,支,支,冒,冒,领,领,；,；,第,第,四,四,件,件,，,，,任,任,无,无,大,大,小,小,，,，,苦,苦,乐,乐,不,不,均,均,；,；,第,第,五,五,件,件,，,，,家,家,人,人,豪,豪,纵,纵,，,，,有,有,脸,脸,者,者,不,不,能,能,服,服,管,管,束,束,，,，,无,无,脸,脸,者,者,不,不,能,能,上,上,进,进,。,。,针,对,对,这,这,五,五,大,大,弊,弊,病,病,，,，,王,王,熙,熙,凤,凤,决,决,定,定,采,采,用,用,猛,猛,药,药,。,。,一,一,到,到,宁,宁,国,国,府,府,，,，,她,她,就,就,发,发,表,表,了,了,措,措,辞,辞,极,极,其,其,强,强,硬,硬,的,的,就,就,职,职,演,演,说,说,：,：,“,“,既,既,托,托,了,了,我,我,，,，,我,我,就,就,说,说,不,不,得,得,要,要,讨,讨,你,你,们,们,嫌,嫌,了,了,。,。,我,我,可,可,比,比,不,不,得,得,你,你,们,们,奶,奶,奶,奶,好,好,性,性,儿,儿,，,，,诸,诸,事,事,由,由,得,得,你,你,们,们,。,。,再,再,别,别,说,说,你,你,们,们,这,这,府,府,里,里,原,原,是,是,这,这,么,么,样,样,的,的,话,话,，,，,如,如,今,今,可,可,要,要,依,依,着,着,我,我,行,行,。,。,错,错,我,我,一,一,点,点,儿,儿,，,，,管,管,不,不,得,得,谁,谁,是,是,有,有,脸,脸,的,的,、,、,谁,谁,是,是,没,没,脸,脸,的,的,，,，,一,一,例,例,清,清,白,白,处,处,治,治,。,。,”,”,根,根,据,据,这,这,一,一,思,思,路,路,，,，,王,王,熙,熙,凤,凤,开,开,始,始,制,制,定,定,规,规,则,则,，,，,按,按,岗,岗,定,定,编,编,，,，,强,强,化,化,监,监,管,管,。,。,这,这,一,一,措,措,施,施,收,收,到,到,了,了,效,效,果,果,，,，,宁,宁,国,国,府,府,的,的,面,面,貌,貌,立,立,刻,刻,改,改,变,变,了,了,。,。,由,由,此,此,可,可,见,见,，,，,王,王,熙,熙,凤,凤,的,的,权,权,威,威,性,性,确,确,实,实,是,是,很,很,强,强,的,的,。,。,然而，,同,同样是,这,这个王,熙,熙凤，,在,在给贾,母,母理丧,时,时却出,乎,乎意料,地,地陷入,“,“权威,性,性不足,”,”的泥,潭,潭困境,。,。她既,调,调不动,人,人，也,调,调不动,钱,钱，只,得,得哀求,众,众人：,“,“大娘,婶,婶子们,可,可怜我,吧,吧！我,上,上头挨,了,了好些,说,说，为,的,的是你,们,们不齐,截,截，叫,人,人笑话,。,。明儿,你,你们豁,出,出些辛,苦,苦来罢,！,！”尽,管,管如此,，,，仍然,玩,玩不转,，,，被气,得,得“眼,泪,泪直流,，,，只觉,得,得眼前,一,一黑，,嗓,嗓子一,甜,甜，便,喷,喷鲜红,的,的血来,，,，身子,站,站不住,，,，就栽,倒,倒在地,。,。”,贾探春,利,益,益为重,的,的积极,改,改革者,在红,楼,楼梦,五,五十六,回,回中，,曹,曹雪芹,以,以一个,章,章回的,篇,篇幅，,完,完整地,描,描绘了,发,发生在,大,大观园,里,里的经,济,济改革,故,故事，,并,并塑造,了,了与王,熙,熙凤完,全,全不同,的,的管理,权,权威贾,探,探春、,薛,薛宝钗,。,。,为了克,服,服贾府,的,的经济,危,危机，,贾,贾探春,凭,凭借自,己,己对当,时,时正处,于,于萌芽,状,状态的,市,市场经,济,济的敏,感,感，富,有,有创意,地,地推出,了,了一个,全,全新的,改,改革举,措,措：采,用,用公开,竞,竞标的,方,方式，,把,把大观,园,园分包,给,给园中,的,的老妈,妈,妈们。,这,这样一,来,来，一,个,个消费,性,性的大,观,观园就,被,被改造,成,成了一,个,个生产,性,性的种,植,植园，,捉,捉襟见,肘,肘的贾,府,府经济,也,也因此,找,找到了,一,一个新,的,的生长,点,点。,贾探春,对,对她的,改,改革相,当,当自负,，,，鲜明,地,地打出,了,了她的,改,改革旗,号,号：“,登,登利禄,之,之场，,处,处运筹,之,之界；,穷,穷尧舜,之,之辞，,背,背孔孟,之,之道。,”,”在贾,探,探春看,来,来，既,然,然经济,改,改革的,目,目的在,“,“利”,，,，那么,打,打出“,背,背孔孟,之,之道”,的,的旗号,就,就是顺,理,理成章,的,的。很,显,显然，,贾,贾探春,对,对于改,革,革的思,考,考是直,线,线式的,。,。,薛宝钗,利,义,义全一,的,的高级,管,管理人,才,才,由于贾,探,探春的,思,思维是,直,直线式,的,的，因,而,而她的,改,改革思,路,路只是,停,停留在,物,物质层,面,面上。,薛,薛宝钗,则,则不同,，,，她在,完,完成物,质,质层面,的,的思考,之,之后，,更,更进一,步,步展开,了,了精神,层,层面的,思,思考。,为,为了给,改,改革营,造,造一个,良,良好的,环,环境，,薛,薛宝钗,提,提出了,配,配套的,改,改革措,施,施，强,化,化治安,管,管理。,她,她对老,妈,妈妈们,说,说：“,你,你们只,要,要日夜,辛,辛苦些,，,，别偷,懒,懒总放,人,人吃酒,赌,赌钱就,是,是了。,”,”事实,上,上，薛,宝,宝钗上,任,任后做,的,的第一,件,件事情,就,就是加,强,强治安,管,管理，,每,每天晚,上,上带人,各,各处巡,查,查。这,也,也从一,个,个侧面,反,反映出,她,她对改,革,革环境,的,的重视,。,。,薛宝钗,和,和王熙,凤,凤一样,，,，深知,管,管人是,要,要讨人,嫌,嫌的。,但,但她的,处,处理风,格,格却和,王,王熙凤,完,完全不,同,同，她,在,在就职,演,演说中,说,说道：,“,“我本,也,也不该,管,管这事,。,。但你,们,们也知,道,道，我,姨,姨娘亲,口,口嘱托,我,我三五,回,回，说,大,大奶奶,如,如今又,不,不得闲,，,，别的,姑,姑娘又,小,小，托,我,我照看,照,照看。,我,我若不,依,依，分,明,明是叫,姨,姨娘操,心,心。我,们,们太太,又,又多病,，,，家务,也,也忙。,我,我原是,个,个闲人,，,，就是,街,街坊邻,居,居，也,要,要帮个,忙,忙儿，,何,何况是,姨,姨娘托,我,我？讲,不,不起众,人,人嫌我,。,。倘或,我,我只顾,沽,沽名钓,誉,誉的，,那,那时酒,醉,醉赌输,，,，再生,出,出事来,，,，我怎,么,么见姨,娘,娘？”,杜拉克,：,：不论,一,一个人,的,的职位,有,有多高,，,，如果,只,只是一,味,味地看,重,重权力,，,，那么,，,，他就,只,只能列,入,入从属,的,的地位,，,，反之,，,，不论,一,一个人,的,的地位,有,有多低,，,，如果,他,他能从,整,整体思,考,考并负,起,起成果,的,的责任,，,，他就,可,可以列,入,入高级,管,管理层,为什么,要,要进行,人,人力资,源,源管理,？,？,管理学,家,家汤姆-彼得,斯,斯说：,企,企业或,事,事业惟,一,一真正,的,的资源,是,是人，,管,管理就,是,是充分,开,开发人,力,力资源,以,以做好,工,工作。,美国钢,铁,铁大王,卡,卡内基,曾,曾说过,：,：你可,以,以剥夺,我,我的一,切,切：资,本,本、厂,房,房、设,备,备，但,只,只要留,下,下我的,组,组织和,人,人员，,四,四年以,后,后，我,将,将又是,一,一个钢,铁,铁大王,。,。人员,对,对于企,业,业成功,之,之重要,，,，由此,可,可见一,斑,斑。,人力资,源,源的特,性,性；人,力,力资源,管,管理的,职,职能,小黑羊,救,救命：,没,没有无,能,能的员,工,工,农夫家,里,里养了,三,三只小,白,白羊和,一,一只小,黑,黑羊。,三,三只小,白,白羊常,常,常为自,己,己雪白,的,的皮毛,骄,骄傲，,而,而对小,黑,黑羊不,屑,屑一顾,：,：“你,看,看看你,身,身上像,什,什么，,黑,黑不溜,秋,秋的，,像,像锅底,。,。”“,像,像穷人,穿,穿了几,代,代的旧,被,被褥，,脏,脏死了,！,！”,就连农,夫,夫也瞧,不,不起小,黑,黑羊，,常,常给它,吃,吃最差,的,的草料,，,，还时,不,不时抽,它,它几鞭,。,。小黑,羊,羊过着,寄,寄人篱,下,下的日,子,子，经,常,常伤心,落,落泪。,初春的,一,一天，,小,小白羊,与,与小黑,羊,羊一起,外,外出吃,草,草，走,出,出很远,。,。不料,突,突然下,起,起了鹅,毛,毛大雪,，,，它们,只,只得躲,在,在灌木,丛,丛中相,互,互依偎,。,。不一,会,会，灌,木,木丛周,围,围全铺,满,满了雪,，,，因为,雪,雪太厚,，,，小羊,们,们只好,等,等待农,夫,夫来救,它,它们。,农夫上山,寻,寻找，起,初,初因为四,处,处雪白，,根,根本看不,清,清羊羔在,哪,哪里。突,然,然，农夫,看,看见远处,有,有一个小,黑,黑点，跑,过,过去一看,，,，果然是,他,他那濒临,死,死亡的四,只,只羊羔。,农夫抱起,小,小黑羊，,感,感慨地说,：,：“多亏,这,这只小黑,羊,羊呀，不,然,然，大家,都,都要冻死,在,在雪地里,了,了！”,人力资源,管,管理的必,要,要性,第一、人,的,的个体差,异,异性,能力差异,人格差异,气质差异,等,等,能力差异,几种心理,机,机能与年,龄,龄的关系,年龄,知,知觉,记,记忆,比,比较和,判,判断动,作,作和反应,速,速度,10-17100957288,18-299510090100,30-49939210097,50-6976838792,70-8946556771,人的不同,不,不仅在于,能,能力的表,现,现不同，,甚,甚至用脑,的,的思维方,式,式都不相,同,同。,大,脑,脑,偏,偏,侧,侧,化,化,测,测,试,试,测,一,一,测,测,你,你,擅,擅,长,长,用,用,哪,哪,一,一,个,个,脑,脑,？,？,1,当,当,我,我,有,有,一,一,个,个,问,问,题,题,需,需,要,要,解,解,决,决,时,时,，,，,通,通,常,常,：,：,A,我,我,会,会,列,列,出,出,所,所,有,有,可,可,能,能,的,的,解,解,决,决,办,办,法,法,，,，,对,对,它,它,们,们,进,进,行,行,优,优,先,先,排,排,序,序,，,，,然,然,后,后,选,选,择,择,最,最,佳,佳,方,方,案,案,。,。,B,在,在,我,我,想,想,要,要,拥,拥,有,有,一,一,个,个,解,解,决,决,办,办,法,法,之,之,前,前,，,，,我,我,会,会,先,先,把,把,它,它,放,放,一,一,放,放,，,，,或,或,者,者,是,是,与,与,其,其,他,他,人,人,讨,讨,论,论,一,一,下,下,这,这,个,个,问,问,题,题,。,。,2,当,当,我,我,坐,坐,着,着,的,的,时,时,候,候,，,，,我,我,把,把,手,手,交,交,叉,叉,放,放,在,在,膝,膝,盖,盖,上,上,，,，,位,位,于,于,上,上,方,方,的,的,拇,拇,指,指,是,是,：,：,A 我的,右,右手拇指。,B 我的,左,左手拇指。,3我有预,感,感：,A 有时候,有,有，但是我,不,不太相信它,们,们。,B 经常有,，,，而且我通,常,常会按预感,做,做事。,4如果我,参,参加一个会,议,议或演讲会,，,，我会做大,量,量的笔记。,A 正确,B 错误,5.我非常,讲,讲条理，做,任,任何事情都,有,有体系，所,有,有的东西都,有,有它自己的,位,位置，所有,的,的东西都放,在,在它自己的,位,位置上，而,且,且我能够迅,速,速地、有逻,辑,辑地吸收信,息,息。,A 正确,B 错误,6.我很擅,长,长数字,A 正确,B 错误,7.我能够,非,非常容易、,非,非常迅速地,查,查字典或者,是,是在电话簿,上,上找人名,A 正确,B 错误,8.如果我,要,要想记住某,地,地的路线或,者,者信息,A 我会做,笔,笔记,B 我会把,信,信息形象化,9.我能够,很,很好地表达,自,自己的想法,A,正,正,确,确,B,错,错,误,误,10.学,习,习舞,步,步时,或,或运,动,动时,A,我,我,会,会努,力,力地,理,理解,舞,舞步,的,的顺,序,序，,并,并且,在,在心,里,里不,断,断地,重,重复,。,。,B 我,不,不会一直,想,想它，我,只,只会努力,去,去寻找游,戏,戏或音乐,的,的感觉。,答案中有4、5、6个A,偏侧型。,你,你能够轻,松,松地使用,任,任何一半,大,大脑。你,在,在解决问,题,题时，是,根,根据问题,的,的本质来,选,选择解决,方,方式，而,不,不是运用,你,你喜欢的,方,方式。,答案中有1、2、3个A,右半脑主,导,导型。相,应,应有的特,征,征有：独,立,立性，创,造,造力，创,新,新性，承,受,受风险，,异,异想天开,，,，以及看,到,到全景的,能,能力。,答案中有7、8、9个A,左半脑主,导,导型。相,应,应的特征,是,是：注重,细,细节，善,用,用逻辑，,追,追求全面,性,性和准确,性,性。,职场流行,三,三“商,”,”,智商（,）,）,一般人的,智,智力在90109之间；110119是,中,中上水平,；,；120,139,是,是优秀水,平,平；140是非常,优,优秀；8089是中下,水,水平；7079,是,是临界状,态,态；69,以,以下是智,力,力缺陷。,其,其实，智,商,商还包括,社,社会适应,能,能力。高,智,智商并非,对,对所有的,工,工作都有,利,利。140以上的,人,人并合适,担,担任管理,工,工作。,情商（,）,）,挫折商（,）,）,成功=2080%,（,（ 与）,人格差异,不同的员,工,工，在工,作,作中表现,的,的风格不,同,同，这应,该,该是正常,的,的。一个,人,人的工作,风,风格必然,的,的受到其,性,性格的影,响,响。但是,，,，让经理,人,人与主管,们,们纳闷的,是,是，员工,的,的工作风,格,格与其外,在,在的性格,表,表现并不,完,完全一致,。,。一个火,爆,爆脾气的,员,员工，恰,恰,恰工作风,格,格却非常,细,细腻。一,个,个平时心,思,思慎密的,员,员工，在,工,工作中却,大,大大咧咧,。,。,这是怎么,一,一回事呢,？,？为什么,员,员工的表,现,现与他的,外,外在不相,符,符合呢？,我们可以,将,将这种与,员,员工性格,剥,剥离开来,的,的工作风,格,格称之为,工,工作人格,，,，然后深,入,入分析。,一个员工,身,身上的工,作,作人格有,三,三种：,第一种：,印,印象人格,，,，这是员,工,工迫于外,在,在的压力,，,，不得不,表,表现出来,的,的外在工,作,作人格，,是,是做出来,给,给主管或,公,公司看的,，,，或者是,员,员工刻意,努,努力的方,向,向，绝不,是,是员工的,真,真实内在,。,。,第二种：,主,主观人格,，,，这是员,工,工内心深,处,处对自己,的,的认识，,这,这种认识,是,是完全自,我,我的，是,员,员工自我,认,认为的自,己,己的工作,人,人格。,第三种：,真,真实人格,，,，这是甚,至,至员工自,己,己也不清,楚,楚的自我,人,人格，它,深,深埋在潜,意,意识的深,处,处，主导,着,着员工的,工,工作行为,，,，只有在,极,极为特殊,的,的情况下,，,，才会“,一,一时失常,”,”而表露,出,出来。,小测试：,请在五秒,钟,钟之内，,按,按做选次,序,序，选出,你,你所喜欢,的,的三种动,物,物：,猎狗,野狼,狐狸,刺,猬,猬,野牛,蠢,驴,驴,笨猪,老,鼠,鼠,1，2，3,工作人格,进,进行测试,，,，员工在,按,按优先次,序,序选择三,种,种动物的,时,时候，选,择,择的第一,种,种，是自,己,己的印象,人,人格；选,择,择的第二,种,种，是自,己,己对自己,的,的认识意,即,即主观人,格,格；只有,在,在无意识,选,选择的第,三,三种的时,候,候，才是,其,其在工作,中,中表现出,来,来的真实,人,人格。,员工的工作人格及特征分类,工作,人格,特征,工作风格描述,工作能力,服从意识,情商,猎狗,忠诚智慧，勤奋肯干,强,服从,高,野狼,能力出众，蔑视主管,强,不服从,高,狐狸,诡诈精明，能力平平,弱,服从,高,刺猬,控制力差，挑衅意识强,弱,不服从,中,笨猪,依懒性高，能力不足,弱,服从,中,野牛,能力出众，但不顾大局,强,不服从,低,蠢驴,兢兢业业，但工作价值不高,强,服从,低,老鼠,极不引人注目，工作效率极低,弱,不服从,低,假如你第,一,一个选择,的,的动物是,野,野牛，第,二,二个选择,的,的动物是,老,老鼠，第,三,三个选择,的,的动物却,是,是笨猪。,在,在平时你,可,可能会显,得,得像野牛,一,一样倔强,，,，与人顶,撞,撞。然而,他,他的本意,，,，却希望,自,自己像一,只,只老鼠那,样,样不引人,注,注目。而,他,他真实的,自,自己，甚,至,至连他自,己,己也不知,道,道的内在,，,，却是一,个,个带有很,强,强依赖性,、,、对自己,的,的能力和,不,不足看得,明,明明白白,，,，对公司,和,和主管极,为,为忠诚的,员,员工。,九型人格,九型人格,（,（），又,名,名性格型,态,态学、九,种,种性格。,九,九型人格,不,不仅仅是,一,一种精妙,的,的性格分,析,析工具，,更,更主要的,是,是为个人,修,修养与自,我,我提升、,历,历练提供,深,深入的洞,察,察力，与,当,当今其它,性,性格分类,法,法不同，,九,九型性格,揭,揭示了人,们,们内在最,深,深层的价,值,值观和注,意,意力焦点,，,，它不受,表,表面的外,在,在行为的,变,变化所影,响,响。它可,以,以让人真,正,正地知己,知,知彼，可,以,以帮助人,明,明白自己,的,的个性，,从,从而完全,接,接纳自己,的,的短处、,活,活出自己,的,的长处；,可,可以让人,明,明白其它,不,不同人的,个,个性类型,，,，从而懂,得,得如何与,不,不同的人,交,交往沟通,及,及融洽相,处,处，与别,人,人建立更,真,真挚、和,谐,谐的合作,伙,伙伴关系,。,。它是一,个,个近年来,倍,倍受美国,斯,斯坦福等,国,国际著名,大,大学学员,推,推崇并成,为,为现今最,热,热门的课,程,程之一，,近,近十几年,来,来已风行,欧,欧美学术,界,界及工商,界,界。全球500强,企,企业的管,理,理阶层均,有,有研习九,型,型性格，,并,并以此培,训,训员工，,建,建立团队,，,，提高执,行,行力。,（1）完,美,美主义者,在九型,人,人格书,中,中把这一,类,类型说成,爱,爱批判自,己,己，也爱,批,批判别人,，,，他们内,心,心拥有一,张,张列满应,该,该和不应,该,该的清单,。,。完美主,义,义者认真,负,负责，希,望,望所做的,每,每一件事,都,都能和都,是,是绝对正,确,确。他们,是,是优秀的,组,组织人才,，,，能够紧,迫,迫错误和,必,必须完成,的,的事项，,把,把任务完,成,成。,（2）给,予,予者,这种类型,的,的人不管,在,在时间、,精,精力和事,物,物三方面,都,都表现出,主,主动、乐,于,于帮助别,人,人，普遍,以,以事物乐,观,观，以及,慷,慷慨大方,。,。,（3）实,践,践者,此类型的,人,人精力超,强,强，是工,作,作狂。他,们,们奋力追,求,求成功，,以,以获得地,位,位和赞赏,。,。他们具,有,有较高的,竞,竞争性，,尽,尽管他们,自,自己认为,这,这是一种,爱,爱的挑战,，,，而非击,败,败他人的,欲,欲望。他,们,们会成为,杰,杰出的团,队,队领袖，,鼓,鼓舞他人,天,天下“在,志,志者事竟,成,成”的道,理,理。,（4）浪,漫,漫主义者,这些人具,有,有艺术气,质,质、多情,，,，他们寻,求,求理想伴,侣,侣或一生,的,的志向，,活,活在失落,了,了生命中,某,某项重要,事,事物的感,觉,觉中。虽,然,然很容易,陷,陷入自己,的,的情绪中,，,，他们却,能,能表现出,最,最高度的,同,同情心，,去,去支持处,地,地情绪痛,苦,苦中的人,。,。,（5）观,察,察者,这类型的,人,人重观察,胜,胜于参与,。,。他们带,着,着距离来,经,经历生命,，,，避免牵,扯,扯任何情,绪,绪。他们,是,是杰出的,决,决策者和,具,具有创意,的,的知识分,子,子。他们,需,需要高度,隐,隐私，如,果,果得不到,属,属于自己,的,的充分时,间,间和空间,，,，他们会,感,感到枯竭,、,、焦虑。,（6）质,问,问者,这种类型,的,的人把世,界,界看做是,威,威胁，虽,然,然他们可,能,能觉察不,到,到自己处,在,在恐惧中,。,。他们对,威,威胁的来,源,源明察秋,毫,毫，为了,先,先行武装,，,，他们会,预,预想最糟,的,的可能结,果,果。这类,型,型的人一,旦,旦愿意信,任,任时，会,是,是忠诚而,具,具承诺的,朋,朋友和团,队,队伙伴。,（7）享,乐,乐主义者,他们乐观,、,、精力充,沛,沛、迷人,，,，而且让,人,人难以捉,摸,摸。他们,是,是未来导,向,向者，具,有,有涵盖每,件,件想要完,成,成的事情,的,的内在计,划,划，而且,当,当新的的,选,选择出现,时,时，他们,还,还会适时,更,更新内容,。,。他们享,受,受新的经,验,验、新的,人,人群和新,的,的点子，,是,是富有创,意,意有电脑,网,网络工作,者,者、综合,家,家及理论,家,家。,（8）支,配,配者,第八类型,的,的人独断,、,、有时具,有,有攻击性,，,，在日常,生,生活中抱,持,持“一不,做,做二不休,”,”的态度,。,。他们通,常,常是是领,袖,袖，或极,端,端孤立者,，,，朋友和,人,人们在他,们,们的照料,下,下相当受,到,到保护。,这,这类型人,会,会忠诚地,运,运用自己,的,的力量，,并,并毫无倦,怠,怠地支持,有,有价值的,事,事件。,（9）媒,介,介者,媒介者型,是,是和平使,者,者。他们,善,善于了解,每,每个人的,观,观点，却,不,不知道自,己,己所想，,所,所要的是,什,什么。这,型,型有人是,很,很好的仲,裁,裁者、磋,商,商对象，,而,而且能专,心,心执行一,项,项团体计,划,划。,气质差异,气质的差,异,异是广泛,存,存在的，,古,古代的智,者,者已注意,到,到了这一,点,点，并把,气,气质化分,成,成了不同,的,的类型，,如,如孔子曾,把,把人分为,狂,狂、狷、,中,中庸，,论,论语子,路,路中写,到,到：不得,中,中行而与,之,之，必也,狂,狂狷乎？,狂,狂者进取,，,，狷者有,所,所不为也,。,。根据五,行,行法则，,可,可把人分,为,为金、火,、,、土、木,、,、水五种,类,类型。,最流行的,两,两种分类,。,。,气质就是,我,我们平常,所,所说的脾,气,气禀性。,如,如李逵情,绪,绪爆发快,、,、外倾；,林,林黛玉情,绪,绪深刻持,久,久、内倾,；,；燕青,思,思维灵活,、,、动作敏,捷,捷；林冲,稳,稳重、坚,毅,毅等,这,些,些心理差,异,异就是气,质,质差异。,气质学说,最,最先源于,古,古希腊医,生,生希波克,里,里特的体,液,液说。他,认,认为人体,内,内有四种,液,液体:粘,液,液、黄胆,汁,汁、黑胆,汁,汁、血液,这四种,体,体液的配,合,合比率不,同,同,形成,了,了四种不,同,同类型的,人,人。约500,年,年后,罗,马,马医生盖,伦,伦进一步,确,确定了气,质,质类型,提,提出人的,四,四种气质,类,类型是胆,汁,汁质、多,血,血质、粘,液,液质、抑,郁,郁质。,测试下你,的,的气质类,型,型,假如你买,了,了一张自,己,己非常期,待,待已久的,电,电影票,但,但是由于,事,事情原因,你迟到,了,了十分钟,此时电,影,影院的保,安,安不让你,进,进去,你,会,会怎么办?,第一个人,来,来到门口,，,，被保安,拦,拦住：“,对,对不起，,先,先生，您,迟,迟到了十,分,分钟，现,在,在进去将,会,会影响观,众,众，我不,能,能让您进,去,去。”,“,“不让我,进,进？！你,知,知道我为,什,什么来晚,吗,吗？刚才,，,，在剧院,门,门口，一,个,个老太太,跌,跌倒了，,我,我把她扶,起,起来，我,是,是做好事,，,，你怎么,能,能不让我,进,进？！”,行为,带,带有攻击,性,性，是胆,汁,汁质的显,著,著特征,第二个人,到,到了门口,，,，“对不,起,起，先生,，,，您迟到,了,了十分钟,，,，现在进,去,去将会影,响,响观众,”“哦,，,，我来晚,了,了，”看,看,看表，“,真,真的来晚,了,了咦,，,，听口音,你,你是南阳,人,人吧，我,爱,爱人也是,，,，老弟！,来,来，抽支,烟,烟抽支烟,，,，跟你说,，,，我在工,商,商局，以,后,后有事情,尽,尽管找我,。,。”进去,了,了。,灵活,、,、不生气,、,、总有办,法,法，属于,多,多血质气,质,质,第三个人,到,到了，“,对,对不起，,先,先生，您,迟,迟到了十,分,分钟，现,在,在进去将,会,会影响观,众,众，我不,能,能让您进,去,去。”“,哦,哦，迟到,了,了，是不,是,是迟到都,不,不让进？,”,”“是的,。,。”“那,，,，不进了,我站,这,这儿可以,吧,吧？”一,会,会儿胆汁,质,质的来了,“他,咋,咋进去了,？,？”“他,，,，他做了,好,好事。”,一,一会儿多,血,血质的来,了,了“,他,他咋也进,去,去了？”,“,“他，他,是,是老乡,算了算,了,了，你进,去,去吧。”,他,他的目的,达,达到了。,耐力,强,强，粘液,质,质人都如,此,此,第四个人,，,，“对不,起,起，先生,，,，您迟到,了,了十分钟,，,，现在进,去,去将会影,响,响观众，,我,我不能让,您,您进去。,”,”“哦，,就,就是就是,，,，迟到了,十,十分钟，,这,这不能怪,你,你，要是,我,我早到，,你,你一定不,会,会不让我,进,进，好吧,，,，那我走,了,了。”,抑郁,质,质人，刻,板,板、认真,胆汁质：,胆,胆汁质,的,的人反应,速,速度快，,具,具有较高,的,的反应性,与,与主动性,。,。这类人,情,情感和行,为,为动作产,生,生得迅速,而,而且强烈,，,，有极明,显,显的外部,表,表现；性,情,情开朗、,热,热情，坦,率,率，但脾,气,气暴躁，,好,好争论；,情,情感易于,冲,冲动但不,持,持久；精,力,力旺盛，,经,经常以极,大,大的热情,从,从事工作,，,，但有时,缺,缺乏耐心,；,；思维具,有,有一定的,灵,灵活性，,但,但对问题,的,的理解具,有,有粗枝大,叶,叶、不求,甚,甚解的倾,向,向；意志,坚,坚强、果,断,断勇敢，,注,注意稳定,而,而集中但,难,难于转移,；,；行动利,落,落而又敏,捷,捷，说话,速,速度快且,声,声音洪亮,。,。,黏液质,：,：黏液质,的,的人反应,性,性低。情,感,感和行为,动,动作进行,得,得迟缓、,稳,稳定、缺,乏,乏灵活性,；,；这类人,情,情绪不易,发,发生，也,不,不易外露,，,，很少产,生,生激情，,遇,遇到不愉,快,快的事也,不,不动声色,；,；注意稳,定,定、持久,，,，但难于,转,转移；思,维,维灵活性,较,较差，但,比,比较细致,，,，喜欢沉,思,思；在意,志,志力方面,具,具有耐性,，,，对自己,的,的行为有,较,较大的自,制,制力；态,度,度持重，,好,好沉默寡,言,言，办事,谨,谨慎细致,，,，从不鲁,莽,莽，但对,新,新的工作,较,较难适应,，,，行为和,情,情绪都表,现,现出内倾,性,性，可塑,性,性差。,多血质：,多,多血质的,人,人行动具,有,有很高的,反,反应性。,这,这类人情,感,感和行为,动,动作发生,得,得很快，,变,变化得也,快,快，但较,为,为温和；,易,易于产生,情,情感，但,体,体验不深,，,，善于结,交,交朋友，,容,容易适应,新,新的环境,；,；语言具,有,有表达力,和,和感染力,，,，姿态活,泼,泼，表情,生,生动，有,明,明显的外,倾,倾性特点,；,；机智灵,敏,敏，思维,灵,灵活，但,常,常表现出,对,对问题不,求,求甚解；,注,注意与兴,趣,趣易于转,移,移，不稳,定,定；在意,志,志力方面,缺,缺乏忍耐,性,性，毅力,不,不强。,抑郁质,：,：有,较,较高的,感,感受性,。,。这类,人,人情感,和,和行为,动,动作进,行,行得都,相,相当缓,慢,慢，柔,弱,弱；情,感,感容易,产,产生，,往,往往富,于,于想象,，,，聪明,且,且观察,力,力敏锐,，,，善于,观,观察他,人,人观察,不,不到的,细,细微事,物,物，敏,感,感性高,，,，思维,深,深刻；,在,在意志,方,方面常,表,表现出,胆,胆小怕,事,事、优,柔,柔寡断,，,，受到,挫,挫折后,常,常心神,不,不安，,但,但对力,所,所能及,的,的工作,表,表现出,坚,坚忍的,精,精神；,不,不善交,往,往，较,为,为孤僻,，,，具有,明,明显的,内,内倾性,表,：,气质与职业选择,气质,多血质,胆汁质,粘液质,抑郁质,气质特点,活泼，好动，,敏感,热情直率，外,露，急,噪,稳重，自制，,内向,安静，情绪不,易外露，办事,认真,适合的职业,政府及企事,业管理者，外,事人员，公关,人员，驾驶,员，医生，律,师，运动员,，,公安，服务,员，等,导游，推销,员，勘探工作,者，节目主持,人，外事接待,人员，演员，,等,外科医生，法,官，财会人,员，统计员，,播音员，等,机要员，秘,书，人事，编,辑，档案管理,员，化验员,，,保管员，等,不适合的职,业,单调或过于,细致的职业,长期安坐的,细致工作,热闹、繁杂环,境下的职业,据调查,，,，管理,者,者气质,类,类型主,要,要分布,在,在略偏,多,多血质,（,（占27.1%）、,多,多血,粘,粘液混,合,合（占23.1%）,、,、胆汁,多血,混,混合（,占,占10.2%,）,）、略,偏,偏粘液,质,质（占9.3%），,上,上述这,几,几种气,质,质类型,的,的管理,者,者占了,总,总人数,的,的69.7%,。,。没有,一,一个典,型,型抑郁,质,质的管,理,理者。,分析问,题,题,曹操不,杀,杀杨修,，,，可能,吗,吗？,第二、,人,人的需,要,要的差,异,异性,、马,斯,斯洛的,需,需要层,次,次理论,生理需,求,求、安,全,全需求,、,、社交,需,需求、,尊,尊重需,求,求、自,我,我实现,需,需求,、双,因,因素理,论,论,保健因,素,素、激,励,励因素,第三、,人,人的行,为,为发生,的,的原因,的,的多样,性,性,、刺,激,激反,映,映模式,、行,为,为结,果,果模式,、社,会,会学习,模,模式,第四、,团,团队对,人,人的影,响,响,典型现,象,象：一,支,支全部,是,是三流,球,球员组,成,成的球,队,队很难,赢,赢球，,一,一支全,部,部由超,一,一流球,员,员组成,的,的球队,经,经常也,赢,赢不了,球,球。,诸葛亮,与,与臭皮,匠,匠的组,合,合（打,造,造互补,团,团队，,团,团队结,构,构）,？,？,？,“三个,臭,臭皮匠,，,，等于,一,一个诸,葛,葛亮。,”,”这是,千,千古流,传,传的版,本,本,“三个,诸,诸葛亮,，,，不如,一,一个臭,皮,皮匠。,”,”今人,版,版本。,“一个,诸,诸葛亮,领,领导三,个,个臭皮,匠,匠，等,于,于四个,诸,诸葛亮,。,。”这,是,是我杜,撰,撰的最,新,新版本,。,。,“一个,臭,臭皮匠,领,领导三,个,个诸葛,亮,亮，等,于,于四个,臭,臭皮匠,。,。”倒,金,金字塔,假如公,司,司需要,你,你组建,一,一个市,场,场开拓,团,团队招,聘,聘市场,业,业务员,，,，你该,如,如何办,？,？,诸葛亮,与,与臭皮,匠,匠的组,合,合，实,际,际上是,团,团队结,构,构问题,。,。在上,述,述案例,中,中，队,长,长1名+有经,验,验的老,业,业务员2名+3名新,聘,聘业务,员,员，就,是,是一个,结,结构良,好,好的团,队,队。新,业,业务员,固,固然经,验,验、水,平,平、能,力,力稍差,，,，但他,们,们心甘,情,情愿地,做,做“打,杂,杂”的,事,事，愿,意,意跟着,有,有经验,的,的老业,务,务员“,跑,跑腿”,，,，在开,发,发客户,时,时，只,有,有他们,才,才愿意,做,做“踩,点,点”的,工,工作，,把,把“成,交,交”的,机,机会让,给,给老业,务,务员。,在,在这样,的,的团队,里,里，每,个,个人都,能,能找到,自,自己的,位,位置。,唐僧团,队,队（性,格,格、能,力,力、角,色,色）,能者居,前,前,智者在,侧,侧,劳者居,其,其下,德者居,上,上,能者居,前,前,孙悟空,可,可称得,上,上是老,板,板最喜,欢,欢的职,业,业经理,人,人，之,所,所以说,老,老板最,喜,喜欢，,不,不是因,为,为孙悟,空,空没缺,点,点，很,优,优秀，,而,而是因,为,为他能,力,力很强,，,，但有,缺,缺点。,这,这才是,老,老板最,应,应该用,的,的人才,，,，为什,么,么？假,设,设一个,人,人能力,很,很强，,人,人缘很,好,好，理,想,想又很,远,远大，,这,这样的,人,人往往,不,不甘人,下,下，或,者,者直逼,领,领导位,子,子，或,者,者很容,易,易另起,炉,炉灶。,孙悟空,有,有个性,、,、有想,法,法、执,行,行力很,强,强，也,很,很敬业,、,、重感,情,情，懂,得,得知恩,图,图报，,是,是个非,常,常优秀,的,的人才,。,。但这,样,样的人,才,才如何,才,才能留,住,住他，,如,如何提,升,升他的,忠,忠诚度,，,，这要,靠,靠领导,艺,艺术，,靠,靠企业,的,的文化,。,。在,西,西游记,中，,孙,孙悟空,被,被唐僧,赶,赶走过,两,两次，,第,第一次,是,是刚刚,认,认识不,久,久，孙,悟,悟空打,死,死了几,个,个强盗,，,，遭到,唐,唐僧斥,责,责，结,果,果孙悟,空,空一生,气,气，自,己,己走了,，,，但后,来,来在东,海,海龙王,那,那里，,看,看了一,幅,幅画，,说,说的是,张,张良三,次,次为黄,石,石老人,桥,桥下拾,鞋,鞋，谦,恭,恭有礼,，,，后被,黄,黄石老,人,人授于,天,天书，,成,成就了,张,张良传,世,世伟业,的,的故事,，,，老龙,王,王说：,“,“你若,不,不保唐,僧,僧，不,尽,尽勤劳,，,，不受,教,教诲，,到,到底是,个,个妖仙,，,，休想,得,得成正,果,果”，,孙,孙悟空,一,一盘算,，,，觉得,有,有道理,，,，自己,被,被唐僧,搭,搭救，,而,而且还,可,可以变,妖,妖为仙,，,，自己,怎,怎么能,这,这么轻,率,率地就,走,走了呢,？,？所以,后,后来他,又,又回到,了,了唐僧,身,身边。,第,第二次,被,被赶走,是,是三打,白,白骨精,后,后，唐,僧,僧决意,不,不能留,他,他，悟,空,空无奈,，,，只好,离,离去，,但,但“止,不,不住腮,边,边泪坠,，,，停云,住,住步，,良,良久方,去,去”，,但,但已经,心,心系唐,僧,僧，一,听,听说师