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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,能量之源光与光合作用,第4节,请判断下列日常食品与绿色植物之间的关系,返回,思考:,新疆哈密瓜驰名天下,与当地的气候有关系吗?,(1)影响,光合作用强度,的因素?,CO,2,+H,2,O (CH,2,O)+O,2,光能,叶绿体,(色素、酶),Mg、N等矿质元素;,酶的活性受温度等影响。,光照强度、光质、光照时间;,原料,作为反应物和反应的媒介;,水分减少气孔关闭CO,2,供应,光合作用原理的应用,光强,二氧化碳吸收量,二氧化碳释放量,a,b,c,光照强度与光合速率的关系,a点:,光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,释放的CO,2,量可表示细胞呼吸的强度,ab段:,随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,CO,2,释放量减少,这是因为细胞呼吸释放的CO,2,有一部分用于光合作用,此时,细胞呼吸强度大于光合作用强,度,b点:,细胞呼吸释放的CO,2,全部用于光合作用,此时,细胞呼吸强度等于光合作用强度,bc段:,随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,到C点以上不再增强,bc段:,ab段:,光补偿点,光饱和点,A,B,光照强度,0,吸收量,mg/dm,2,h,CO2,C,释放量,CO2,两种表示方法有什么区别呢?,光合速率,0,光照强度,A,纵坐标代表实际光合速率(强度)还是净光合速率(强度)?,如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值?,A,B,光照强度,0,吸收量,mg/dm,2,h,CO2,阳生植物,C,释放量,CO2,净光合速率,呼吸速率,实际光合速率(总值),净光合速率,光合速率(强度),净光合速率,=总光合速率呼吸速率,不过原点的曲线代表的是净值;题干交代“测定”的值一定是净值,下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2 吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与,B点,相符的是,C,A点,B,合理密植,合理密植,(立体种植)套 种,油 桃,2.CO,2,浓度对光合作用强度的影响,光合速率,CO,2,的浓度,B,A,C,A:呼吸作用强度,C:CO,2,补偿点,S:CO,2,饱和点,A:进行光合作用所需最低外界CO,2,浓度,B:CO,2,饱和点,措施:,温室:,使用二氧化碳发生器。,大田:,确保良好通风;,增施有机肥料;,深施“碳铵”,(NH,4,HCO,3,),空气中CO,2,含量一般占330mg/L,与植物光合所需最适浓度(1000mg/L)相差太远。,必须指出:,增加CO,2,可以提高光合效率,但是无限制地在全球范围内提高CO,2,浓度,会产生,“温室效应”,3.温度,应用措施:,(1)大田中适时播种,(2)温室栽培植物时,冬天适当增温,夏天适当降温;白天调到最适温度或适当提高温度,晚上适当降温;阴雨天白天适当降温,维持昼夜温差。,如何控制温室内的温度,有利于提高光合作用强度?,温室栽培中,白天调到光合作用的最适温度,晚上适当降低温度。,(增大昼夜温差),4.矿质元素,矿质元素,N:,光合酶及NADP,+,和ATP的重要组分,P:,NADP,+,和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能,K:,促进光合产物向贮藏器官运输,Mg:,叶绿素的重要组分,不足:,光合作用不能顺利进行,应用措施:,合理施肥可促进叶片面积增大,提高酶的合成率,提高光合作用速率。,5.水分,水分,水分既是光合作用的原料,又是化学反应的媒介;,水分是植物蒸腾的对象。缺水气孔关闭CO,2,进入受阻间接影响光合作用,应用措施:,合理灌溉。,对应例题:,导致植物夏季中午光合作用“午休”的直接原因是(),A.温度过高,蒸腾过强,缺乏光反应原料水,B.温度过高,酶活性降低,C.气孔关闭,缺乏CO,2,D.呼吸作用过强,无有机物积累,C,6.叶龄,OA段幼叶。随幼叶的不断生长,叶面积增大,叶绿体增多,叶绿素含量增加,光合速率增加。,AB段壮叶。叶片面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态,光合速率稳定。,BC段老叶。随叶龄的增加,叶绿素被破坏,光合速率也随之下降。,应用措施:,农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶。可降低其呼吸作用消耗有机物。,就是在前一季作物生长后期,播种下一季作物。是一种解决前、后季作物之间季节矛盾的复种方式。如在小麦成熟之前,在垄间播种棉花。,名词解释,间作:,在一块田地上,同时、间隔,种植两种作物。如在同时间隔播种玉米和谷子。,增大了光合作用,面积,;增加了单位土地面积上光合作用,时间,,提高了,光能利用率,;同时还有利于不同作物对不同,矿质元素,的充分吸收;。,套种:,意义:,延长光合作用时间,增加光合作用面积,提高农作物的光合作用效率,增加光照强度,增加二氧化碳的浓度,供应必需矿质元素,提高农作物对光能的利用率,如:如合理密植、,套种、增加叶面积,如:补充人工光照、,多季种植(复种),适时浇水、灌溉,增大昼夜温差,白天温度适宜,(2),光合作用原理的应用,呼吸速率、净光合速率的测定:,测量什么?,、,。,烧杯中装,、,。,条件?,、,。,呼吸速率,NaOH,黑暗,CO2缓冲液,光下,净光合速率,测呼吸速率原理 测光合速率原理,黑暗处,只进行呼吸作用,消耗O,2,,产生的CO,2,被NaOH吸收,气压下降,液滴左移,液滴左移的距离(体积)即为O,2,的消耗量也即呼吸速率,光下,光合作用呼吸作用,光合作用产生的O,2,多于呼吸作用吸收的O,2,,而CO,2,维持稳定,气压增大,液滴右移,液滴右移的距离(体积)即为O,2,的产生量也即净光合速率,能够利用体外环境中的,某些无机物氧化时所释放的能量,来制造有机物的合成作用,例如:硝化细菌、硫细菌、铁细菌,等少数种类的细菌,7、化能合成作用,2NH,3,+3O,2,2HNO,2,+2H,2,O+能量,硝化细菌,2HNO,2,+O,2,2HNO,3,+能量,硝化细菌,6CO,2,+6H,2,O 2C,6,H,12,O,6,+6O,2,能量,能够直接把从外界环境,摄取的无机物转变成为自身的组成物质,,并储存了能量的一类生物,不能直接利用无机物制成有机物,,只能把从外界,摄取的现成的有机物,转变成自身的组成物质,并储存了能量的一类生物,如:绿色植物,蓝藻、硝化细菌、铁细菌、硫细菌等,如:人、动物、真菌(如蘑菇)、多数的细菌(乳酸菌、大肠杆菌)等,自养生物:,异养生物:,1光合作用过程的正确顺序是(),二氧化碳的固定 氧气的释放 叶绿素吸收光能,水的光解三碳化合物被还原,A.B.,C.D.,2绿色植物在暗处不能放出氧气是因为 ,ACO,2,的固定受阻B三碳化合物的还原需要光C水的分解不能进行D五碳化合物的再生困难,C,3关于暗反应的叙述错误的是(),A必须接受光反应产生的氢和ATP,B将完成CO,2,的固定及三碳化合物的还原,C暗反应的主要产物是葡萄糖,D暗反应不需要光,只能在暗处进行,D,4、下列能正确表示光合作用整个过程中能量变化的是,A、光能ATP活泼的化学能葡萄糖稳定的化学能,B、光能葡萄糖稳定的化学能ATP活泼的化学能,C、光能ATP活泼的化学能,D、光能葡萄糖稳定的化学能,A,5.某科学家用含碳的同位素,14,C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子在下列分子中的转移,最可能的途径是,A.二氧化碳叶绿素ADP,B.二氧化碳叶绿素ATP,C.二氧化碳三碳化合物葡萄糖,D.二氧化碳酒精葡萄糖,C,6、(04全国)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO,2,气体的供应,短时间内叶绿体中C,3,化合物与C,5,化合物相对含量的变化是(),A、C,3,化合物增加、C,5,化合物减少,B、C,3,化合物增加、C,5,化合物减少,C、C,3,化合物减少、C,5,化合物增加,D、C,3,化合物减少、C,5,化合物减少,C,7,光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 ,A呼吸作用产生的ATP和光能,B都是呼吸作用产生的ATP,C光能和光反应产生的ATP,D都是光反应产生的ATP,C,8水稻在适宜的情况下生长,如改变下列哪一项会使产量增加 ,A氧的含量,BCO,2,的含量,C氮的含量,D水蒸气的含量,B,9.在暗反应中,固定二氧化碳的物质是(),三碳化合物 五碳化合物,氧气,10.下列有关光合作用的叙述中,正确的是,光合作用全过程都需要光,光合作用光反应和暗反应都需酶的催化,光合作用全过程完成后才有氧气的释放,光合作用全过程完成后才有化学能的产生,11光合作用的暗反应中,三碳化合物转变成葡萄糖,最起码需要的条件是(),O,2,叶绿素分子 ATP H 多种酶 五碳化合物,A.B.,C.D.,12光合作用不在叶绿体类囊体膜上进行的是(),A.ADP+Pi+能量 ATP,B.氧气的产生,C.二氧化碳的固定,D.H的产生,13.叶绿体中色素的作用是(),A.固定二氧化碳,B.还原二氧化碳,C.形成葡萄糖,D.吸收、传递、转化光能,14.与光合作用光反应有关的是(),H,2,O ATP ADP CO,2,A.B.,C.D.,D,A,15、在光合作用实验中,如果所用的水中有0.20%的水分子含有,18,O,CO,2,中有0.68%的CO,2,分子含有,18,O,那么,植物进行光合作释放的O,2,中,含,18,O的比例为 (),A、0.20%B、0.44%,C、0.64%D、0.88%,A,对应例题2:,下列相关叙述,正确的是 (),A如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移,B如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移,C如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移,D如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移,【解析】,光合作用强度受光照强度和CO,2,浓度的综合影响。分析曲线图可知:a点时,CO,2,吸收速率为0,此时叶片光合作用强度等于呼吸作用强度,b点时,CO,2,吸收速率最大,CO,2,浓度达到饱和点。当光照强度适当增强时,光合作用增强,由于呼吸作用强度不变,此时CO,2,浓度只有小于a点时的浓度才能使叶片光合作用强度等于呼吸作用强度,故a点左移。光照强度增强,光能增多,光反应增强,CO,2,浓度成为限制光合作用达到最大值的主要因素,因此CO,2,浓度只有大于b点时的浓度,光合作用强度才能达到最大值,故b点右移。此题的答案为D。,D,A,B,C,D,右图是一个研究光合作用过程的实验,实验前溶液中加入ADP,Pi,叶绿体等,实验过程中有机物的合成如下图。请分析回,答:,AB段:,无CO,2,,所以没有有机物合成,BC段:,因为AB段提供了充足的H和ATP,暗反应进行,有机物合成率迅速上升。,CD段:,因为无光照,随着H和ATP的不断消耗,暗反应减弱,有机物合成率下降,有机物合成率,时间,光照,无CO,2,黑暗,有CO2,
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