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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们,的,的生,命,命，,有,有的,时,时候,会,会是,泥,泥沙,。,。你,可,可能,慢,慢慢,地,地就,会,会像,泥,泥沙,一,一样,，,，沉,淀,淀下,去,去了,。,。一,旦,旦你,沉,沉淀,下,下去,了,了，,也,也许,你,你不,用,用再,为,为了,前,前进,而,而努,力,力了,，,，但,是,是你,却,却永,远,远见,不,不到,阳,阳光,了,了。,所,所以,我,我们,不,不管,现,现在,的,的生,命,命是,怎,怎么,样,样的,，,，一,定,定要,有,有水,的,的精,神,神，,像,像水,一,一样,不,不断,地,地积,蓄,蓄自,己,己的,力,力量,不断,地,地冲,破,破障,碍,碍。,当,当发,现,现时,机,机不,到,到的,时,时候,，,，把,自,自己,的,的厚,度,度给,积,积累,起,起来,，,，当,有,有一,天,天时,机,机来,临,临的,时,时候,，,，就,能,能够,奔,奔腾,入,入海,，,，成,就,就自,己,己的,生,生命,。,。,water,水，,是,是生,命,命之,源,源,水，,能,能把,坚,坚石,滴,滴穿,水，,一,一往,无,无前,目录,第一部分,第二部分,第三部分,团队成员,团队分析,团队目标,实施方案,管理制度,预计成果,应急预案,Water,队歌,Water,理念,Water,口号,Water,队徽,木桶,理,理念,：,：,提高,队,队员,的,的高,度,度及,密,密度,团结,、,、协,作,作,Water,理念,乐观,进取,顽强,创造,团队,口,口号,H2O,S,（,Super,）队,员,员：,孙怡,凡,凡、,石,石丽,莎,莎,H,（,Heart,）,队,队员,：,：,胡昌,培,培、,黄,黄,钰,钰,队徽,Water,Water,团队,孙怡,凡,凡（,雨,雨水,）,）,爱好,：,：舞,蹈,蹈，,交,交朋,友,友,性格,：,：多,重,重性,格,格,职责,：,：团,队,队队,长,长、,团,团队,内,内务,管,管理,人生,格,格言,：,：会,当,当凌,绝,绝顶,、,、一,览,览众,山,山,小,胡昌,培,培（,山,山泉,水,水）,爱好,：,：乐,器,器，,体,体育,性格,：,：对,人,人热,情,情，,对,对事,冷,冷静,职责,：,：测,试,试员,、,、团,队,队活,动,动设,计,计、,测,测试,及,及,报告,人生,格,格言,：,：诚,信,信待,人,人、,诚,诚心,待,待事,石丽,莎,莎（,溪,溪水,）,）,爱好,：,：音,乐,乐,性格,：,：中,向,向，,随,随和,职责,：,：监,督,督员,、,、保,证,证每,次,次活,动,动规,范,范和,质,质量,人生,格,格言,：,：能,力,力是,推,推销,自,自己,的,的最,好,好方,式,式！,黄,钰,钰,（,（,地,地,下,下,水,水,）,）,爱,好,好,：,：,篮,篮,球,球,，,，,微,微,笑,笑,。,。,性,格,格,：,：,琢,琢,磨,磨,不,不,定,定,，,，,安,安,静,静,的,的,时,时,候,候,很,很,安,安,静,，,，,疯,疯,狂,狂,的,的,时,时,候,候,像,像,个,个,孩,孩,子,子,职,责,责,：,：,技,技,术,术,员,员,、,、,统,统,计,计,每,每,次,次,活,活,动,动,内,内,容,容,及,及,报,告,告,人,生,生,格,格,言,言,：,：,销,销,售,售,就,就,是,是,70%,销售自,己,己，,30%,销售产,品,品,我们汹,涌,涌澎湃,容纳百,川,川！,S,W,T,O,精神面,貌,貌好,创新意,识,识强,学习能,力,力强,成员不,够,够默契,观点不,一,一致,工作效,率,率不高,校园管,理,理制度,优,优越、,实,实践教,学,学丰富,、,、商业,氛,氛围浓,社会对,本,本专业,人,人 才,需,需求大,理论知,识,识跟不,上,上后,续发展,就业竞,争,争大,团队,SWOT,分析,短期,中期,目标,长期,学好本,学,学期所,开,开课程,，,，,在期末,考,考试中,取,取得优,异,异成绩,磨合团,队,队,实习期,间,间提高,团,团队合,作,作力,培养为,“,乐思,”,型团队,在校两,年,年内提,高,高个人,与,与团队,的,的综合,能,能力,顺利毕,业,业,实施方,案,案,团队会,议,议,团队活,动,动,针对团,队存在,的问题,开展团,队会议,结合会,议内容,组织团,队活动,团队会,议,议,针对团,队,队存在,的,的问题,，,，组织,专,专题会,议,议，并,提,提出解,决方案,1,、每周,星,星期天,下,下午,6,点开团,队,队例会,2,、会议,前,前由组,长,长拟定,会,会议主,题,题和会,议,议流程,3,、会议过,程,程中团队,成,成员积极,参,参与,4,、会议结,束,束后团队,成,成员总结,不,不足并付,出,出行动改,变,变不足,12-14,周,解,解决团队,默,默契不够,的,的问题,14-16,周,解,解决团队,观,观点不一,致,致的问题,16-18,周,解,解决团队,工,工作效率,不,不高的问,题,题,团队活动,结合团队,会,会议主题,及,及内容展,开,开解决团,队,队问题的,团,团队活动,1,、团队活,动,动每周举,行,行一次，,时,时间由团,队,队全体成,员,员协调决,定,定,2,、团队活,动,动之前由,队,队长决定,团,团队活动,主,主题及内,容,容,3,、团队活,动,动过程中,团,团队成员,积,积极参与,，,，体验团,队,队活动过,程,程,4,、团队活,动,动之后团,队,队成员每,人,人写一份,对,对这次活,动,动的看法,并,并在,团队会议,中,中交流,12-14,周组织团,队,队游戏，,解,解决团队,默,默契度不,够,够的问题,14-16,周开展团,队,队交流会,，,，解决团,队,队内部观,点,点不一致,的,的问题,16-18,周每周举,行,行一次企,业,业及产品,案,案例分析,管理模式,考核制度,奖惩制度,管理理念,管理制度,管理理念,严于律己,勇于创新,职权分工,制,制,孙怡凡,胡昌培,石丽莎,黄 钰,管理模式,成员,考核项目,孙怡凡,胡昌培,石丽莎,黄 钰,课堂笔记,课堂作业,出勤情况,学期成绩,活动成绩,会议签到,考核制度,奖惩制度,激励制,惩罚制,以上受嘉,奖,奖的同学,在,在学期综,合,合评定时,给,给予加分,。,。受一次,嘉,嘉奖加一,分,分。受三,次,次嘉奖者,记,记功一次,。,。对于,嘉,嘉奖,5,次或记功,3,次的，将,由,由团队为,其,其制作精,美,美的标兵,徽,徽章，作,为,为团队的,最,最高荣誉,给,给予鼓励,。,。,激励制,成员,嘉奖条件,孙怡凡,胡昌培,石丽莎,黄 钰,品德良好，,起表率作用者,提出有利于团,队发展建议者,上课认真并,受老师表扬者,学期考,勤优秀者,汇总,1,、凡违背,团,团队管理,制,制度的队,员,员,要进行一,次,次企业调,研,研,惩罚制,2,、凡违反,学,学校规章,制,制度要进,行,行一次道,德事件案,例,例分析，,上,上交案例,分,分析、,总结与心,得,得,预期成果,：,：,理论知识,得,得到一定,沉,沉淀,丰富实践,增,增强竞争,能,能力,自身能力,得,得到充分,发,发展,团队合作,能,能力显著,提,提高,提高自身,修,修养,最终成为,职,职业人,应急预案,：,：,1,、如果有,队,队员“心,不,不在焉”,，,，解决,方,方案以团,队,队凝聚力,和,和感染力,来,来团结队,员,员，改变,其,其当前状,态,态，回归,团,团队。,2,、如果队,员,员退出队,伍,伍，解决,方,方案重新,对,对队员在,队,队伍中的,分,分工，进,行,行重组，,优,优化团队,职,职责和团,队,队工作效,率,率，等待,新,新队员的,加,加入。,Water,团队,待续,.,
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