将相和PPTPPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,人教版小学语文,五,年级,下,册,将相和,连山小学 黄若建,导语设计,“,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还,”,。,多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的文臣，这节课我们就一起走进司马迁的史记，认识两位熠熠生辉的人物，聆听千古流芳的故事。,作者简介,司马迁,（前145或前135 前90年，卒于公元前90年，56岁终。）,西汉史学家，文学家。字子长,，夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向董仲舒学公羊春秋，又向古文家孔安国学古文尚书。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。元封三年（公元前108年）司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了,史记,的撰写。,背景简介,战国是我国历史上一个重要的时期（公元前475-公元前221），因各诸侯国之间连年战争，被称为,“,战国,”,。当时，比较强的国家有七个，即,秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为,“,战国七雄,”,，秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。,大夫、卿,官职，分别,分为上、中、下三等,，上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六年（前,283,年）的时候，因伐齐有功，已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿，但由于是文官，上朝集会时，位置在廉颇的右边。秦汉以前以右为尊，所以课文中说蔺相如的职位比廉颇高。,和氏璧,是,一块宝玉的名称,，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。,眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：,“,天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢,?,”,卞和回答说：,“,我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。,”,文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉,命名为,“,和氏璧,”,。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了,世间所公认的至宝，价值连城,。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取,“,和氏璧,”,的原因所在。,人物简介,廉颇是战国后期赵国的名将。赵惠文王时封为上卿，屡次战胜齐、魏等国，为赵国立了大功。长平之战时，坚壁固守三年。后来赵孝成王中了秦国的反间计，用赵括代替廉颇为将，遭致惨败。燕国乘机攻赵。赵孝成王重新起用廉颇，战胜燕军。赵王封廉颇为信平君，任相国。赵悼襄王时，廉颇不得志，投奔魏国。魏国不太信任，一直不重用。又奔楚，任楚将。最后老死在楚国。,蔺相如，战国时期赵国的大臣。赵惠文王时得到世上稀有的宝玉,楚国和氏璧，秦国强以15座城换取,“,和氏璧,”,，蔺相如奉命带璧出使秦国，与秦王当庭力争，完璧归赵。赵王封相如为上大夫。公元前279年，他又随赵惠文王到渑池（今河南渑池西）与秦王相会，使赵王未受辱于秦，归国后因功封为上卿，地位在廉颇之上，廉颇愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，对廉颇容忍谦让。使廉颇愧悟，负荆请罪，二人成为至交。将相和的故事传为美谈。,廉颇：,蔺相如：,朗读感悟,（一）词语解释,无价之宝：,形容物品特别珍贵，用多少,钱也买不到。,理屈：,理亏。,绝口不提：,因回避而不说。,失信：,答应别人的事没做到，失去信用。,完璧归赵：,璧，古代玉器的一种，,平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。,渑池：,地名，在今河南渑池县境内。,示弱：,表示比对方弱，不敢较量。,抵御：,抵挡，抵抗。,推辞：,表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。,瑟：,古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。,缶：,古代一种瓦质的打击乐器。,攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。,攻无不克：,攻城夺地，没有拿不下来的。,战无不胜：,形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。,负荆请罪：,负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。,同心协力：,协，合。团结一致，共同努力。,重点品读,1、,这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。,蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧，就上前一步，故意说璧上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机智。璧当时在秦王手里，硬上去夺，既失礼，秦王左右也会上来阻拦；直接指出秦王的无信讨还和氏璧，秦王非但不承认不还璧，还会指责蔺相如无理和小家子气；此时的蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和氏璧的好奇和喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上当,。,2、,蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定,。,他理直气壮地说：,“,我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!,”,说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。,“,理直气壮,”,，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个,“,撞,”,字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。,3、,蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来,。,在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。,4、,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：,“,和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给,我,国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!,”,秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。,蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如秦王一生气，真杀了他，也能保证和氏璧完好归赵。在这种场合，秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时，群臣无策之际挺身而出，面对强大的敌人毫无惧色，由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他机智勇敢、做事果断、,不畏强暴的性格。,5、,秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀!,这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。,“,武有廉颇，文有蔺相如,”,，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。,6、,于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。,廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。,板书设计,将相和,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,秦王企骗和氏璧,机智勇敢斗亲王,完璧归赵封大夫,侮辱赵王要鼓瑟,针锋相对要击缶,再立大功封上卿,廉颇不服欲羞辱,相如回避忍退让,负荆请罪将相和,智勇双全,维护尊严,顾全大局,以国为重,品德高尚,知错就改,精神可嘉,教师总结,本课通过对,“,完璧归赵,”“,渑池之会负荆请罪,”,三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。,“,人和则国家兴旺,”,是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中，也要注意团结同学，以集体利益为重,扩展阅读,一鸣惊人：,相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐，不理朝政。一臣下对庄王说：,“,听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？,”,庄王说：,“,此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。,”,然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。,窃符救赵：,战国时，秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国向魏国求救，魏国派兵前去救赵。秦国听说魏国派兵救赵一事，派人去魏国威胁魏王，魏王屈服于秦国，下令让前去救赵的魏兵按兵不动。赵王向魏国公子信陵君写信求救。信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。,三令五申：,孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就将,180,名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队，让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令，宫女们一阵哄笑，队伍乱成一片。孙武再一次下达命令，宫女们只觉得好玩，根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃，孙武仍然杀了两个王妃。然后，孙武重新操练宫女，这回没人敢不听号令了。,专诸杀吴王僚,:,春秋时期吴国内部发生权力斗争。公子光(即后来的吴王阖闾)雇专诸刺杀王位竞争对手吴王僚。话说事发当日，公子光宴请王僚，私下埋伏甲兵于室内。王僚也早有防范，命人沿途布满兵卒，门窗台阶左右也都部署上自己的亲信，夹道而立的侍卫，皆手持长铍。酒酣耳热之时，公子光佯装有足疾，退入内室。这时专诸闪亮登场了！他充分发挥自己的想象力和主观能动性，创造性的把匕首藏在鱼腹中，佯装为王僚献菜。等走到王僚跟前，说时迟那时快！,专诸突然撕开鱼腹，拿出匕首刺向王僚！王僚当场毙命。遗憾的是，专诸当即也被侍卫杀死。公子光趁对方群龙无首，速命埋伏的甲士攻击王僚的侍从，尽数将其诛杀。为感念专诸，吴王阖闾加封专诸之子为上卿。,-,这件事改变了吴国的形势，公子光雄才大略，任用孙武，伍子胥等把吴国治理得整整有条，一跃成为大国，破楚国都，威震中愿。后来的吴越争霸也一定程度受专诸杀吴王僚而产生。,夫差乃公子光之子,。专诸杀吴王僚是一次很高水准的刺杀，创意新奇，惊天动地。专诸应被授于,“,最佳创意刺客,”,。,荆柯刺秦王,:,荆柯大名顶顶，别跟我说不知道他的故事。,“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还”,至今成了绝唱。荆柯的刺杀虽以失败告终，但它对历史的影响却是巨大的。荆柯刺秦王加速了六国的灭亡，也鼓舞了人们反抗暴政的勇气。荆柯世代为人所颂扬，可谓妇幼皆知，历史上知名度最高的刺客非他莫属，他的故事也是文学、电视剧、电影的热门题材，深受大家喜爱。建议授于荆柯同志,“最知名刺客奖”。,作业布置,1,、引导课外阅读：既然将相和同心协力保赵国，最终赵国为什么还是被秦国灭亡了？,2,、写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱的故事，要写清楚故事的前因后果。,谢谢,