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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,甘肃省“十三五”科学规划课题,小学数学课堂提问艺术与学生的问题意治培养研究,观摩教研课,笔算乘法,(,不进位,),一、复习导入，揭示课题,12,20=12,30=,24,10=20,32=,21,40=18,20=,240,640,360,840,240,360,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,多位数乘一位数要用一位数分别,去乘多位数每一位上的数。,笔算乘法（不进位）,（一）情境引入，探究算法,二、探究新知,14,12,？,每套书有,14,本，王老师买了,12,套。一共买了多少本？,1 4,1 2,1 4,1 2,2,8,142,的积,1 4,1 2 2 8,142,的积,1410,的积,4,1,1 4,1 2 2 8,142,的积,1 4,1410,的积,（,个位的,0,不写,）,1 6 8,两位数乘两位数的竖式计算方法：,1,先用两位数个位上的数去乘另一个因数，,得数的末位,和两位数的,个位,对齐,；,再用两位数十位上的数去乘另一个,因数,，,得数的末位,和两位数的,十位,对齐；,然后把两次乘得的数加起来,2223=,2 2,2 3,1,、先用个位上的（）乘,22,，得（）。,2,、用十位上的（）乘,22,，得（）。,3,、把（）与（）加起来得（）。,6 6,4 4,5 0 6,506,三、知识运用,23,13=33,31=,43,12=11,25=,笔算,:,小朋友制定节水计划。,问题：我校小朋友平均每个月节约用水,23,吨，一年能节约用水多少吨？,小结,两位数乘两位数我们分三步走,：,1,、先用一个因数的个位去乘另一个因数。,2,、再用这个因数的十位去乘另一个因数。,3,、把两次乘的结果加起来,。,注意,，,要把数位对其哦！,四、布置作业,作业：,第,47,页练习十，第,1,题、第,2,题、,3222,3 2,2 2,6 4,6 4,7 0 4,31,32,9 3,3 1,3 2,6 2,9 9 2,13 12,1 3,1 2,2 6,1 3,1 5 6,1125,3 2,2 2,6 4,2 4,3 0 4,=304,704,9 3,3 1,3 2,6 2,1 5 5,=155,992,1 3,1 2,2 6,1 3,1 6 6,=,166,156,1 1,2 5,5 5,2 2,2 7 5,=275,小医生,
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