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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,营养繁,殖,殖是利用,植,植物的,营,营养器,官,官如枝,、,、根、,茎,茎、叶,等,等,在,适,适宜的,条,条件下,,,,培养,成,成一个,独,独立个,体,体的育,苗,苗方法,。,。,营养繁,殖,殖由于,没,没有性,细,细胞的,参,参与,,又,又称无性繁,殖,殖。用营,养,养繁殖,方,方法培,育,育出来,的,的苗木,称,称为营养繁,殖,殖苗或无性,繁,繁殖苗,。,。,营养繁,殖,殖是利用,植,植物细,胞,胞的再,生,生能力,、,、分生,能,能力以,及,及与另,一,一株植,物,物嫁接,生,生长的,亲,亲和力,进,进行育,苗,苗的方,法,法。,再生能,力,力,是指植,物,物营养,器,器官(,根,根、茎,、,、叶),的,的一部,分,分,能,够,够分化,形,形成自,己,己原来,所,所没有,的,的其他,部,部分的,能,能力,,如,如用茎,或,或枝扦,插,插长出,新,新叶和,新,新根,,用,用根扦,插,插长出,新,新枝和,新,新叶,用,用叶扦,插,插长出,新,新根和,新,新茎。,分生能,力,力,是指一,些,些植物,能,能够长,出,出专为,营,营养繁,殖,殖的一,些,些特殊,的,的变态,器,器官,,如,如球茎,、,、鳞茎,、,、匍匐,枝,枝等。,营养繁,殖,殖具有,以,以下特,点,点:,能够保,持,持母本,的,的优良,性,性状。,因为营,养,养繁殖不是通,过,过两性,细,细胞的结合,而是,由,由分生,组,组织直,接,接分裂,的,的体细胞,所,所产生,所以,其,其亲本,的,的全部,遗,遗传信,息,息可得,以,以再现,而能,保,保持原,有,有母本,的,的优良,性,性状和,固,固有的,表,表现型,特,特征,而,而不致,产,产生像,种,种子繁,殖,殖那样,的,的性状,分,分离现,象,象,从,而,而达到,保,保存和,繁,繁殖优,良,良品种,的,的目的,。,。,营养繁,殖,殖的幼,苗,苗一般,生,生长快,可提,早,早开花,结,结实。,因,因为营,养,养繁殖,的,的新植,株,株,是在母本,原,原有发,育,育阶段的基础,上,上的延,续,续,不,像,像种子,繁,繁殖苗,那,那样个,体,体发育,重,重新开,始,始。,有些园,林,林植物,不,不结实,或,或结实,少,少或不,产,产生有,效,效种子,则可,通,通过营,养,养繁殖,进,进行育,苗,苗,提,高,高生产,苗,苗木的,成,成效和,繁,繁殖系,数,数。如重瓣花,类,类的碧桃,等,等。,一些特,殊,殊造型,的,的园林,植,植物,则,则需通,过,过营养,繁,繁殖的,方,方法来,繁,繁殖和,制,制作,如,如树(,形,形)月,季,季、龙,爪,爪槐等,。,。而且,园,园林中,古,古树名,木,木的复,壮,壮,也,需,需促进,组,组织增,生,生或通,过,过嫁接(高接,或,或桥接)来恢,复,复其生,长,长势。,方法简,便,便、经,济,济。由,于,于有些,园,园林植,物,物的种,子,子有深,休,休眠,用,用种子,繁,繁殖就,比,比较烦,琐,琐困难,,,,采用,营,营养繁,殖,殖则较,容,容易,,且,且简便,、,、经济,。,。,但营养,繁,繁殖也,有,有其不足之,处,处,如营,养,养繁殖,苗,苗的根,系,系没有,明,明显的,主,主根,不,不如实,生,生苗的,根,根系发,达,达(嫁,接,接苗除,外,外),抗,抗性较,差,差,而,且,且寿命,较,较短。,对,对于一,些,些树种,多代,重,重复营,养,养繁殖,后,后易引,起,起退化,致使,苗,苗木生,长,长衰弱,,,,如杉,木,木。,营养繁,殖,殖在园,林,林苗木,的,的培育,中,中常用,的,的方法,有,有:扦,插,插繁殖,、,、嫁接,繁,繁殖、,分,分株繁,殖,殖、埋,条,条繁殖,、,、压条,繁,繁殖等,。,。,第一节,分,分株,、,、压条,繁,繁殖,教学目,标,标:掌握,分,分株、,压,压条的,方,方法和,技,技术,,掌,掌握促,进,进生根,的,的技术,措,措施,教学重,点,点:分株,、,、压条,方,方法和,技,技术,教学难,点,点:促进,生,生根的,技,技术措,施,施,分株繁,殖,殖是利用,某,某些树,种,种能够,萌,萌生根,蘖,蘖或灌,木,木丛生,的,的特性,,,,把根,蘖,蘖或丛,生,生枝从,母,母株上,分,分割下,来,来,进,行,行栽植,,,,使之,形,形成新,植,植株的,一,一种繁,殖,殖方法,。,。,有些园,林,林植物,如,如臭椿,、,、刺槐,、,、枣、,黄,黄刺玫,、,、珍株,梅,梅、绣,线,线菊、,玫,玫瑰、,蜡,蜡梅、,紫,紫荆、,紫,紫玉兰,、,、金丝,桃,桃等,,能,能在根,部,部周围,萌,萌发出,许,许多小,植,植株,,这,这些萌,蘖,蘖从母,株,株上分,割,割下来,就,就是一,些,些单株,植,植株,本身均,带,带有根,系,系,容易,栽,栽植成,活,活。,一、分,株,株时期,主要在春、秋,两,两季进行,,由,由于分,株,株法多,用,用于花,灌,灌木的,的,的繁殖,,,,因此,要,要考虑,到,到分株,对,对开花,的,的影响,。,。一般,春,春季开,花,花植物,宜,宜在秋,季,季落叶,后,后进行,,,,而秋,季,季开花,植,植物应,在,在春季,萌,萌芽前,进,进行。,二、分,株,株方法,(一),灌,灌丛分,株,株,将母株,一,一侧或,两,两侧土,挖,挖开,,露,露出根,系,系,将,带,带有一,定,定茎干,(,(一般13,个,个)和,根,根系的,萌,萌株带,根,根挖出,,,,另行,栽,栽植。,挖,挖掘时,注,注意不,要,要对母,株,株根系,造,造成太,大,大的损,伤,伤,以,免,免影响,母,母株的,生,生长发,育,育,减,少,少以后,的,的萌蘖,。,。,(二),根,根蘖分,株,株,将母株,的,的根蘖,挖,挖开,,露,露出根,系,系,用,利,利斧或,利,利铲将,根,根蘖株,带,带根挖,出,出,另,行,行栽植,。,。,(三),掘,掘起分,株,株,将母株,全,全部带,根,根挖起,,,,用利,斧,斧或利,刀,刀将植,株,株根部,分,分分成,有,有较好,根,根系的,几,几份,,每,每份地,上,上部分,均,均应有13,个,个茎干,,,,这样,有,有利于,幼,幼苗的,生,生长。,观赏植,物,物分株,繁,繁殖(Division),观赏植,物,物分株,繁,繁殖(Division),观赏植,物,物分株,繁,繁殖(Division),观赏植,物,物分株,繁,繁殖(Division),压条繁,殖,殖是将未,脱,脱离母,体,体的枝,条,条压入,土,土内或,空,空中包,以,以湿润,物,物,待,生,生根后,把,把枝条,切,切离母,体,体,成,为,为独立,新,新植株,的,的一种,繁,繁殖方,法,法。,1低,压,压法根据压,条,条的状,态,态不同,分,分为普通压,条,条、水,平,平压条,、,、波状,压,压条及,堆,堆土压,条,条等方法,(1),普,普通压,条,条法为最常,用,用的方,法,法。适,用,用于枝,条,条离地,面,面比较,近,近而又,易,易于弯,曲,曲的树,种,种,如,迎,迎春、,大,大叶黄,杨,杨等。,压条时,期,期:在秋季,落,落叶后,或,或早春,发,发芽前,,,,利用12,年,年生的,成,成熟枝,进,进行压,条,条。雨,季,季一般,用,用当年,生,生的枝,条,条进行,压,压条。,常,常绿树,种,种以生,长,长期压,条,条为好,。,。,具体方,法,法为:将母,株,株上近,地,地面的12,年,年生的,枝,枝条弯,到,到地面,,,,在接,触,触地面,处,处,挖,一,一深1015cm,,,,宽10cm,左,左右的,沟,沟。将,枝,枝条顺,沟,沟放置,,,,枝梢,露,露出地,面,面,并,在,在枝条,向,向上弯,曲,曲处,,插,插一木,钩,钩固定,。,。待枝,条,条生根,成,成活后,,,,从母,株,株上分,离,离即可,。,。一根,枝,枝条只,能,能压一,株,株苗。,对,对于移,植,植难成,活,活或珍,贵,贵的树,种,种,可,将,将枝条,压,压入盆,中,中或筐,中,中,待,其,其生根,后,后再切,离,离母株,。,。,观赏,植,植物,压,压条,繁,繁殖,(,(layering),(2,),)波,状,状压,条,条法适用,于,于枝,条,条长,而,而柔,软,软或,为,为蔓,性,性的,树,树种,,,,如,紫,紫藤,、,、葡,萄,萄等,。,。即,将,将整,个,个枝,条,条波,浪,浪状,压,压入,沟,沟中,,,,枝,条,条弯,曲,曲的,波,波谷,压,压入,土,土中,,,,波,峰,峰露,出,出地,面,面。,使,使压,入,入地,下,下部,分,分产,生,生不,定,定根,,,,而,露,露出,地,地面,的,的芽,抽,抽生,新,新枝,,,,待,成,成活,后,后分,别,别与,母,母株,切,切离,成,成为,新,新的,植,植株,。,。,观赏,植,植物,压,压条,繁,繁殖,(,(,layering,),(3,),)水,平,平压,条,条法适用,于,于枝,长,长且,易,易生,根,根的,树,树种,,,,如,连,连翘,等,等。,通,通常,仅,仅在,早,早春,进,进行,。,。即,将,将整,个,个枝,条,条水,平,平压,入,入沟,中,中,,使,使每,个,个芽,节,节处,下,下方,产,产生,不,不定,根,根,,上,上方,芽,芽萌,发,发新,枝,枝。,待,待成,活,活后,分,分别,切,切离,母,母体,栽,栽培,。,。一,根,根枝,条,条可,得,得多,株,株苗,木,木。,(4,),)堆,土,土压,条,条法也叫,直,直立,压,压条,法,法,,适,适用,于,于丛,生,生性,和,和根,蘖,蘖性,强,强的,树,树种,,,,如,杜,杜鹃,、,、木,兰,兰、,贴,贴梗,海,海棠,等,等。,于,于早,春,春萌,芽,芽前,,,,对,母,母株,进,进行,平,平茬,截,截干,,,,灌,木,木可,从,从地,际,际处,抹,抹头,,,,乔,木,木可,于,于树,干,干基,部,部刻,伤,伤,,促,促其,萌,萌发,出,出多,根,根新,枝,枝。,待,待新,枝,枝长,到,到3040cm,高,高时,,,,即,可,可进,行,行堆,土,土压,埋,埋。,一,一般,经,经雨,季,季后,就,就能,生,生根,成,成活,,,,翌,春,春将,每,每个,枝,枝条,从,从基,部,部剪,断,断,,切,切离,母,母体,进,进行,栽,栽植,。,。,2,高,高压,法,法也叫,空,空中,压,压条,法,法。,凡,凡是,枝,枝条,坚,坚硬,不,不易,弯,弯曲,或,或树,冠,冠太,高,高枝,条,条不,能,能弯,到,到地,面,面的,树,树枝,,,,可,采,采用,高,高压,繁,繁殖,。,。,高压,法,法一,般,般在生长,期,期进行,。,。压,条,条时,先,先进,行,行环,状,状剥,皮,皮或,刻,刻伤,等,等处,理,理,,然,然后,用,用疏,松,松、,肥,肥沃,土,土壤,或,或苔,鲜,鲜、,蛭,蛭石,等,等湿,润,润物,敷,敷于,枝,枝条,上,上,,外,外面,再,再用,塑,塑料,袋,袋或,对,对开,的,的竹,筒,筒等,包,包扎,好,好,。,。以,后,后注,意,意保,持,持袋,内,内土,壤,壤的,湿,湿度,,,,适,时,时浇,水,水,,待,待生,根,根成,活,活后,即,即可,剪,剪下,定,定植,。,。,观赏植物,压,压条繁殖,(,(layering),(二)促,进,进压条生,根,根的方法,对于不易,生,生根或生,根,根时间较,长,长的树种,,,,为了促,进,进压条快,速,速生根,,可,可采用刻,伤,伤法、软,化,化法、生,长,长刺激法,、,、扭枝法,、,、缢缚法,、,、劈开法,及,及土壤改,良,良法等阻,滞,滞有机营,养,养向下运,输,输而不影,响,响水分和,矿,矿物质的,向,向上运输,,,,使养分,集,集中于处,理,理部位,,刺,刺激不定,根,根的形成,。,。,(,三)压条,后,后的管理,压条之后,应,应保持土,壤,壤的合理,湿,湿度,调,节,节土壤通,气,气和适宜,的,的温度,,适,适时灌水,,,,及时中,耕,
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