乘法分配律解决

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法分配律的应用,说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。,加法交换律：,a,b,b,a,加法结合律：（,a,b,）,c,a,（,b,c,）,乘法交换律：,a,b,b,a,乘法结合律：（,a,b,）,c,a,（,b,c,）,乘法分配律：,a,（,b,c,）,a,b,a,c,在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。,一、复习,1、判断。,（1）2（65）=265 （ ）,（2）（257）4=25474（ ）,（3）35935=35（91）（ ）,317517,（184）6,22,304430,60（2030）,（,2244）30,18646,60206030,（35）17,2、连一连。,3、填一填。,（1）（1240）3= 3 3,（2）15（408）=15 15,（3）78202220=（ ）20,12,40,40,8,78,22,你知道了什么？,（,5,副羽毛球拍，共,330,元。,25,筒羽毛球，每筒,32,元。,注意引导学生观察羽毛球的包装上的信息，,“,一打,”,是,12,个。）,王老师一共买了多少个羽毛球？,绿色圃中小学教育网,解决这个问题，需要哪些信息？你能根据所选的信息，解决这个问题吗？,（买了25筒羽毛球、,“,一打,”,装、,“,一打,”,是12个。）,王老师一共买了多少个羽毛球？,问题：,1.,你还有别的计算方法吗？,2.,谁能说一说你对这种解法的理解？,生：,3.,比较3种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。,（后两种方法都关注到了数字的特点，利用运算定律使计算变得简便。）,12,25,（34）25,3（425）,3100,300,12,25,（102）25,1025225,25050,300,生：,6 0,1 2,2 5,2 4,3 0 0,12,25,300,生：,绿色圃中小学教育网,生：,12,25,（34）25,3（425）,3100,300,12,25,（102）25,1025225,25050,300,生：,6 0,1 2,2 5,2 4,3 0 0,12,25,300,生：,绿色圃中小学教育网,2.,这些不同的算法中有什么相同点与不同点？,1.,怎样检验结果是否正确？,3.,在解决实际问题时，我们要注意什么？,（关注数据的特点，灵活运用运算定律，使计算变得简便。）,做一做,做一做,35520,25,（,8+4,）,72125,88125,1723-237,995+38,分组比赛,921,919,9,（,21,19,）,940,360,（,m,2,）,答：这块菜地的面积有,360,m,2,。,3.,李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？,绿色圃中小学教育网,小强摆小木块,每行摆,5,个白木块,3,个红木块,摆了,4,行,小强一共摆了多少个木块,?(,用,两种,方法解答,),方法一：,54+34,方法二：（,5+3,）,4,用简便方法计算下面各题。,（1）35373765,（2）7210172,（3）26433226432,（4）99196196,（5）8（12525）,（6）25104,（7）3598,（8）1253225,作业：,