资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四则混合运算,第,1,课时,四年级下册第一单元,课堂引入,说出每个算式的运算顺序。,25-15+18 100-156,2796 2008+10,课堂探索,1,还剩多少个灯笼没做?,课堂探索,剩下的个数一共要做的个数,-,7,天做的个数,200-,207,=200-,140,=60,(个),答:还剩下,60,个。,课堂探索,1,还剩多少个灯笼没做?,课堂探索,200-,804,7,=200-,140,=200-,20,7,=60,(个),答:还剩下,60,个。,剩下的个数一共要做的个数,-,7,天做的个数,课堂探索,在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左到右依次计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法再算加减法。,课堂练习,说出运算顺序,再计算。,50+754-90,36040+138,课堂练习,比较这两种不同的写法,说说你的感受。,(,1,),36040+138,(,2,),36040+138,=9+104 =9+138,=113 =9+104,=113,课堂练习,怎样添括号。,240-4025,(,1,)先算减法,再算乘法,最后算除法。,(,2,)先算乘法,再算减法,最后算除法。,议,一,议,课堂练习,狮子今年,28,岁,今年大象的岁数比狮子的,3,倍小,25,岁,大象比狮子大多少岁?,课堂总结,1.,这节课我们学会了什么?,2.,没有括号的三步混合运算的顺序是怎样的?,3.,你还想知道哪些和四则混合运算有关的知识?,
展开阅读全文