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*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,走进化学世界,第一单元,1,课题,3,走进化学实验室,2,3,4,1,5,课堂导学,.,对点训练,.,课堂反馈,.,课前预习,.,中考链接,.,2,课前预习,1,常用仪器名称,A,_,B_,_,_,C_,_,_,D,_,E_,_,_ F_,_,_,G,_,H,_,I,_,J,_,胶头滴管,烧杯,酒精灯,试管,试管夹,集气瓶,铁架台,量筒,漏斗,玻璃棒,3,课前预习,2,化学药品的取用原则,(1)“,三不”原则：不能,_,接触药品，不要把鼻子,_,闻药品,(,特别是气体,),的气味；不得,_,任何药品的味道。,(2),节约原则：应严格按照,_,_,_,取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体取,_,_,_,；固体只需,_,_,_,_,_,即可。,(3),剩余药品处理原则：既不能,_,_,_,，也不要随意丢弃，更不要,_,_,_,，要放入,_,_,_,。,3,认识常用危险化学品标志,用手,放回原瓶,实验规定的用量,指定的容器内,拿出实验室,盖过试管底部,12mL,凑到容器口,尝,4,课堂导学,知识点,1,：固体药品取用,1,固体药品通常保存在,_,中，取用一般用,_(,或,_),，块状药品可用,_,夹取。,2,取用块状药品或金属颗粒：,(,一横二放三慢竖,),应该先把容器,_,，把块状药品放入,_,_,_,以后，再把容器,_,，使块状药品,_,_,_,容器的底部，以免打破容器。,广口瓶,横放,药匙,纸槽,镊子,容器口,慢慢地竖立起来,缓缓地滑到,5,课堂导学,3,取用粉末状固体：,(,一斜二送三直立,),为避免药品沾到管口和管壁上，可先把试管,_,，把药品,_,试管底部。,易错提醒：,称量固体用托盘天平：将游码归零，调节天平平衡；左物右码（若放反，,m,物,m,砝码,m,游码,）；且两盘各放一张等质量的称量纸，腐蚀性或易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量；砝码要按照从大到小的顺序添加。读数时，精确到,0.1g,。,送至,倾斜,6,课堂导学,知识点,2,：液体药品取用,液体药品通常保存在,_,_,_,中。,1,较多量液体药品的取用：倾倒法,瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨，慢慢倒。,2,定量液体药品的取用：量取法,先倾倒液体至接近所需刻度，再改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线，读数时，量筒必须,_,，视线要与,_,_,_,保持水平。,细口瓶,放平,量筒内液体凹液面的最低处,7,课堂导学,3,少量液体药品的取用：滴加法,取液后，滴管应保持胶帽在,_,，不要,_,_,_,或,_,_,_,，防止,_,，沾污试剂或腐蚀胶帽。用过的滴管要立即冲洗干净，注意,_,_,_,的滴管不用冲洗。严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。滴液时要悬空，不能伸入容器内，也不能碰触容器壁。,滴瓶上,上,平放,倒置,液体倒流,8,课堂导学,易错提醒：,量筒读数时，若仰视则读数将比实际值小，若俯视则读数将比实际值大。读数时，精确到,0.1mL,。,9,对点训练,知识点,1,：固体药品取用,1,下列图示的实验操作正确的是,(,),2,某同学用托盘天平称取,16,5g,药品，在称量中发现指针向左偏转，他应该,(,),A,加药品,B,减少药品,C,加砝码,D,调节平衡螺母,D,B,10,对点训练,知识点,2,：液体药品取用,3,下列实验操作正确的是,(,),D,11,对点训练,4,(1),正确量取,15mL,液体，应选用下列,_(,选填序号,),量筒。,20mL,50mL,10mL,和,5mL,(2),某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为,38mL,，其正确的体积数应,_,_,_(,选填,“,大于,”“,小于,”,或,“,等于,”)38mL,。,大于,12,课堂反馈,5,下列仪器中，不能作为反应容器的是,(,),A,试管,B,烧杯,C,量筒,D,锥形瓶,6,下列实验项目与所选择的仪器错误的是,(,),A,少量试剂的反应,试管,B,吸取少量液体,胶头滴管,C,取用粉末药品,药匙,D,较多量液体加热,大的量筒,C,D,13,课堂反馈,7,小雪用量筒量取液体时，量筒平放，初次仰视液面读数为,19mL,，倾倒出部分液体后，俯视液面读数为,11mL,。则小雪倒出液体的体积是,(,),A,等于,8mL B,大于,8mL,C,小于,8mL D,无法判断,8,下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的,(,),A,烧杯,B,试管,C,蒸发皿,D,燃烧匙,B,A,14,课堂反馈,9,(2018,禹会区模拟,),下列实验操作正确的是,(,),A,读液体体积,B,引燃酒精灯,B,滴加液体,C,取固体药品,C,15,课堂反馈,10,某同学记录的实验数据错误的是,(,),A,用托盘天平称取,2,9gNaCl,固体,B,用,10mL,量筒量取,8,3mL,蒸馏水,C,向,50mL,小烧杯中倒入约,20mL,蒸馏水,D,普通温度计上显示的室温读数为,25,62,D,16,课堂反馈,11,(2018,昌平模拟,),根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空：,(1),向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的,_,。,(2),给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试,管口大约,_,处；试管里的液体体积不超过,试管容积的,_,；试管口斜向上，且与桌面,成,_,角；试管口不要对着自己或他人。,(3),取用液体药品时，若没有说明用量，一般取,_,_,。,45,1,2mL,1,3,2,3,1,3,17,课堂反馈,12,写出下列实验所需主要仪器名称。,(1),量度液体体积,_,_,_,(2),收集气体,_,_,_,(3),固定和支持各种仪器用,_,_,_,(4),取粉末状固体,_,_,_,(5),吸取和滴加少量液体,_,_,_,(6),少量物质相互反应,_,_,_,(7),为加热药品提供热源,_,_,_,量筒和胶头滴管,集气瓶,铁架台,药匙,胶头滴管,试管,酒精灯,18,中考链接,13,(2016,广东,),在化学实验室内外一般不会张贴的标志是,(,),A,禁止烟火,B,当心爆炸,C,剧毒,D,禁止拍照,D,19,中考链接,14,(2018,南岗区模拟,),某同学要加热,3mL,食盐水，操作的正确顺序是,(,),点燃酒精灯加热用试管夹夹持试管向试管中加入,3mL,食盐水将试剂瓶盖好，放回原处,A,B,C,D,A,20,中考链接,15,(2017,宿迁,),某同学称量烧杯的质量，平衡后的状态如图所示，该同学称量的烧杯的实际质量为,_,_,_,。,13.3g,21,感谢聆听,22,
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