中学《生命教育：让生命在阳光下绽放主题班会》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让生命在阳光下绽放,五山中学生命教育主题班会,小游戏：你手里拿着的是什么样的身份？,游戏规则：,（1）,红色-女,黑色-男,（2）A-5岁 2-10岁 3-15岁 4-20岁,5-25岁 6-30岁 7-35岁 8-40岁,9-45岁 10-50岁 J-60岁 Q K-70岁,（3）黑桃容貌出众、家道殷实,梅花长相一般、家境一般,红心,其貌不扬、基本温饱,方块,满脸鹊斑、负债累累,大声回答：我是一个的岁的女人/女孩/男人/男孩？,你想不想换牌？,假如现在可以有一个调换纸牌的机会，有三个选项,A:一个非洲饥饿小男孩；,B:一个在路边帮人擦鞋的残疾老人；,C:一个生命垂危的病人。,你会换牌吗？如果换你会选哪一个呢？为什么？,讨论、思考：,如何看待自身的价值,？,怎样做才能让生命更有价值？,老师也谈谈：,“金无足赤，人无完人。”,每一个人都是不完美的。也正因为既有优点，也有缺点，人才成为一个完整的人，所以要承认自己的不完美，再慢慢学会欣赏自己。,另外，生活是一场马拉松赛跑，每个人都有自己的路径，我们需要做的只是和自己比,现在的自己是不是比过去进步了？未来的自己是不是比现在更成熟了？,那些让人心悸的生命，如花般凋落自杀，已经成为青少年的头号杀手！,2014年1月6日，集美大学大一学生从17楼坠亡；,2014年1月11日，“火箭班”初一学生因学习成绩排名下降从11层楼跳下；,2014年1月12日，一位24岁的大学生因求职不顺，与父亲吵架后，在荆州古城外跳河自杀；,2014年1月17日，16岁初三学生留下遗书称因“害怕”不得不自杀，随后从教学5楼跳下；,2014年1月18号，一名女大学生从蓟门桥西过街天桥跳下身亡，警方从她口袋里找到了5页的遗书，女生在遗书中说自己压力过大。,2017年2月18日，斗门城南一初二学生因与家长发生争吵后从6楼跳下身亡,讨论发言：你如何看待青少年轻生事件？,老师也谈谈：,人生如朝露，但生命正因短暂才弥足珍贵。从自然灾难中，我们看到生命是多么的脆弱。那些埋在废墟里的人，他们是多么渴望继续生活，但往往会被灾难剥夺了生命，永远失去了机会。,我觉得我们是多么的幸运，活着，就还有创造新生活的机会。面对坎途我们绝不认输：,我的生命我做主。,诗歌朗诵：,热爱生命 汪国真 朗诵者：李佳,我不去想，,是否能够成功，,既然选择了远方，,便只顾风雨兼程。,我不去想，,能否赢得爱情，,既然钟情于玫瑰，,就勇敢地吐露真诚。,我不去想，,身后会不会袭来寒风冷雨，,既然目标是地平线，,留给世界的只能是背影。,我不去想，,未来是平坦还是泥泞，,只要热爱生命，,一切，都在意料之中。,思考：我们该如何应对生活中的挫折？,面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：,（1）增强自信、蔑视挫折,自信面对生活，乐观面对挫折，化压力为动力。,（2）自我疏导，请求帮助,多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。,一起高呼：让生命怒放！,人生是一个过程，是一个时间段，是一次能量释放过程，重在参与，重在投入，重在尽力。胜固可喜，败亦犹荣。,没有华彩乐章的生命，照样可以怀抱骄傲不流俗的寂寞，别样的美景，照样可以在心中如花绽放！,